写给家长的信

写给家长的信1

　　亲爱的家长：

　　您好！

　　戏剧活动“可爱的小乌鸦”通过欣赏文学作品、谈话、讨论、游戏等活动让幼儿感知家庭成员的相亲相爱、相互关心。从故事的内容引申到自己的家、幼儿园的家、在根据自己的经验和故事内容创编新的故事。在这些环节中，引导幼儿从人物对话。人物动作和人物行为入手创编新的故事，在此基础上幼儿根据自己的意愿扮演不同的角色进行表演活动。最后，根据幼儿的兴趣和幼儿戏剧活动的特点，引导幼儿在戏剧活动中完成各种各样的“工作”，如演员，观众、道具师等。在整个戏剧活动中通过引导幼儿自编、自导、自演的过程，培养幼儿早期阅读的能力，创造的能力，发现问题、解决问题的能力，艺术表现的能力。总之，在幼儿戏剧活动开展的过程中，我们期待着孩子体验到戏剧活动的快乐。帮助孩子在戏剧活动中树立自信，学会合作、分享从而促进孩子的全面发展。

　　为了更好地开展戏剧活动“可爱的小乌鸦”，请您配合我们做好以下工作;

　　1.请您帮助孩子认真填写问卷调查表。

　　2.在家中给孩子提供自我服务的机会，让您的.孩子做自己能做的事情。

　　3.创设关心他人的环境，使幼儿知道关心他人才能得到别人关心的道理。

　　4.有机会带领您的孩子到剧场或演出现场观看表演，激发孩子的表演热情。

　　5.收集各种演出票或广告宣传画等。

写给家长的信2

初二年级学生家长：

　　您好！

　　寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。

　　一、明确初二在整个初中阶段的重要地位。

　　按照常理，初二是整个初中三年承上启下的一个阶段。它是在初一进入初中阶段迈好第一步、打好基础的前提下，进一步接受新的知识，提升能力，从而对初中各科知识的认识逐渐成熟，学习方向、学习方法逐渐明确的阶段。这一阶段学习的一个直接目的，是实现与初三要学习的知识的顺利对接，进而实现每个家长和学生在初中阶段的最大梦想——进入理想的大学之门。

　　然而实际情形是，随着各地各校初考竞争压力的增加，各地各校纷纷加快讲课进度，为的是为初三节省出更多的复习时间。所以，实际上在初二阶段，初三的课程已基本结束，在进入初三时，全面复习就已经展开了。

　　因此，初二是初中三年学习课程最多、打基础的最关键的阶段。这一阶段基础不牢，势必降低初三的听课效率，每一节课都会有因基础不牢而不能掌握的内容，每一节课都会较基础好的学生少解答几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，再谈初考成功，势如空谈。譬如下棋，一招不慎，招招被动，满盘皆输。

　　二、算好假期时间帐，抢抓时间与机遇，过一个令一生有益的寒假。

　　本次寒假从二月四号开始，到二月二十八号结束，期间共二十四天时间。现在学生在校每天正式上课的时间是12节课。如果您的孩子在假期中能够保证每天学习一定的时间，那么这个寒假将有很充裕的学习时间。这就是说，如果您的孩子学习中有弱科，这个寒假，他（她）有时间来弥补这个漏洞；如果您的孩子没有弱科，利用好这段时间，会使他（她）的成绩更上一层楼。这也是很多参加初考的学生最终期望的结果：弱科不弱，强科更强，两相结合，万无一失。

　　三、保持在校的学习状态，学校在开学伊始，立即进行考试。

　　为了能够使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的学习状态，初二年级在下学期开学，就要举行考试，让学生收心，同时检查学生在寒假期间的学习情况。现将我们年级在寒假中给学生布置的作业告知给您，以便您能更好地、有针对性地督促您的孩子进行学习，同时也请你一定要在寒假结束时对孩子在家学习情况做个记载并在开学时以书面形式给班主任老师反馈，这是孩子报名时必须要交的回执，请您不要只签上您的姓名，给一点具体的反馈意见将对您的孩子有更大的促进。（作业附后）

　　四、注意安全，远离有害于身心健康的活动，关心家长，过一个安全、健康、祥和、快乐的新年。

　　年终喜庆，学生在沉浸于欢乐之中时，对自身的`安全和身心健康很容易忽视，希望您多嘱咐、多关爱您的孩子，远离危险品和有害的社会活动，让他（她）们在新的一年增长一岁的同时，思想和行为向成熟再跨进一步。

　　孝敬父母，本就是中华民族的传统美德。跪食反哺、卧冰求鲤、木兰代父从军、刘炎织草鞋养母等一系列典故彰显了人们对孝敬父母这种美德的崇尚。每一位父母都“望子成龙”“望女成凤”，可是我们得给孩子提供“成龙”“成凤”的机会。“德之不立，功之不著”，不具备孝敬父母的品德，就不具备成为有用之材的品质，也就不能成为有用之材。所以，请您让孩子多做些力所能及的家务，使您在享受孩子孝心的同时，让他（她）们体味到父爱和母爱的崇高，心中牢记报答父母养育之情的教诲。

　　诸位学生家长，值此新年到来之际，谨以最诚挚的祝福送给千家万户。

　　祝身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

写给家长的信3

亲爱的宝宝：

　　我是爸爸，也许你听不到我在说什么，可是我还想对你说些什么。

　　今年3月份，我和妻子孕育出了我们的孩子，一个即将出世的小生命。

　　随着六一儿童节得到了，我也意识到，自己的年龄已经不小了，已经记不得是什么时候过最后一次六一儿童节了。记得小时候，没到六一儿童节，最高兴的可能是能放半天假，哈哈这也是最现实的。除此之外，好像还有入少先队仪式、观看文艺节目、看定影、趣味运动会等等，形式不一，活动多种多样。那时作为一名儿童，能过自己的节日，觉得而很满足。

　　随着年龄的增大，不可能再过儿童节了，也就把儿童节渐渐淡忘了。科室随着妻子的怀孕，我的孩子即将到来，我对儿童节也多了一份寄托。那就是要为我即将出生的.孩子送上一份儿童节的祝福。

　　自从妻子怀孕后，我也经常对着妻子的肚子和孩子说话，而妻子经常笑话说刚怀孕能听到什么呀，可是我还是锲而不舍地和我的宝宝说着话。我对我即将出身的孩子只想说：希望你健康快乐地成长，别无其他。

　　面对当前社会上，望子成龙，望女成凤的风气，我觉得不是很认同。看着现在小孩子们的生活，3岁开始就要上幼儿园，刚上幼儿园又要被父母带着学舞蹈、绘画、钢琴。说句实在话，我都觉得累。想想我小时候，每天都在村子里跑来跑去，甚至没上过幼儿园，也没学过什么特长，直到上小学一年级才走进学校。我的儿时是那样的无忧无虑。而现在的孩子从小就说长大了要当科学家、当艺术家，甚至有的小孩子说出了长大要当管，当大官，听到这些，我觉得是多么的可笑。小孩从小处理远大的真相没有错，但是一定要切了实际。

　　在这里，我想对我即将出世的孩子说，爸爸不希望你将来长大能有多大的出息，能不能干成一番事业，我只希望你能健康快乐地成长，随心所欲地成长，只要你自己喜欢的无论怎样都会支持你，你不喜欢的绝不逼你做任何事。这可能与当今社会的潮流不符，也可能会被别人所诟病，但是这就是我的育儿原则。

　　还有，想在即将做父亲才理解了不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩这句话，我也希望小朋友们在庆祝自己的六一儿童节时，不要忘了自己的父母，因为父母永远是最爱我们的人。

　　爸爸

　　20xx年XX月XX日

写给家长的信4

宝贝儿子：

　　节日快乐!

　　今天，是你早就盼望的六一儿童节，妈妈祝你儿童节快乐，天天快乐!

　　前几天，妈妈问你想要什么礼物，你说你只想要吃的和玩的，你知道吗，儿子，妈妈当时听了你的回答，真是又好气又好笑。

　　是啊，在你这个年龄，跟你谈理想谈抱负，似乎有点太遥远了，你正处在一个无忧无虑、天真无邪的美好童年，我不该拿这些来强压与你。

　　但是，儿子，你必须要明白，你也已经是个小学三年级的学生了，好多伟人之所以后来成为伟人，就是因为他们在很小的时候，就已经有了理想与抱负。

　　有理想才有追求，有梦想才有希望，有目标才会奋斗，明白了吗，儿子?

　　今天，我不想跟你说得太多，你毕竟还小，好多事情都还没弄懂，我只想对你说：“宝贝，妈妈爱你，永远爱你!妈妈希望你长大做个有用的人，做个让妈妈骄傲的.儿子!

　　妈妈几天借这个机会，给你提几个小小的要求，好吗，儿子?

　　1.从今以后，把你丢三落四的毛病改掉，可以吗?好的习惯要从小养成。

　　2.每天放学回家，要先把老师和妈妈不止的作业完成以后，再看电视，你能做到，对吧，宝贝?

　　3.从今天开始，以后的每天，都要把自己的个人卫生搞好，好吧，儿子?只有讲究卫生，才能做一个干净、健康的孩子。这些，我儿子都明白，是吧?

　　4.以后，无论在哪里，在学校或是生活中，都要做个讲文明懂礼貌的好孩子，要善于和别人交流。

　　好了，妈妈今天就说到这里了，妈妈只希望我的宝贝儿子能做个懂事的乖孩子。

　　还有，妈妈今天在这里要给你道歉，我老是会对你动手，对不起，儿子!

　　其实，说实话，妈妈每次打完你以后，都会好心疼、好心疼，可是你每次都是太不听话，每次都逼我出手，下次不带这样的了，好不好，儿子?

　　妈妈说的已经不少了，再说我真担心你消化不了。

　　最后再祝宝贝节日快乐!永远快乐!

　　妈妈

　　20xx年XX月XX日

写给家长的信5

两位老师：

　　承蒙您们对于**的关照，非常感谢!

　　转眼，**已经入园整整两个月了，本来对于他的入托初衷，作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境，到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼，但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是，我们现在发现**身上的变化越来越大，用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”，我们呢，也越来越来放心了。

　　**从小是外婆带大的，做任何事情都会对外婆有所依赖，但就现在而言，他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的'时候，自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高，虽然有点时候还会偷偷懒。

　　而且，**经这两个月来集体生活，他的表达能力也越来越强了，在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情，偶尔还会自己编点小故事讲讲，会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语，这些都是他点滴成长的标志。

　　我们非常高兴听到老师们夸奖**爱学习，**从小酷酷的样子，象是在耍小个性，其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇，好象总是皱着眉头在思考，爱研究，家里很多东西都被他拆了，总是爱问“为什么”，而且是一个“为什么”再加一个“为什么”，问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么，有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格，在他有所进步的时候，很爱别人表扬他，他觉得那是对他的肯定。

　　所以我们也希望两位老师多多鼓励他，在您们的教导下让他得到更大的进步。

　　**爸爸妈妈

　　X.X

写给家长的信6

各位家长：

　　大家好！

　　为了您孩子一生的快乐，请不要放任你的孩子在公路或街道上滑板或轮滑。

　　200x年春，轮滑、滑板运动在我县悄然兴起，逐渐成为众多未成年人健身娱乐的首选，不少家长为了满足自己孩子的愿望，为其购买了轮滑和滑板。如今，无论是在广场、街道、甚至在胡同、公路上，随处可见不同年龄段的未成年人在进行轮滑、滑板运动。轮滑、滑板运动的兴起，新的安全隐患也随之产生，特别是未成年人在街道、公路上进行轮滑、滑板运动，让机动车驾驶员防不胜防，险象环生。目前，虽未因未成年人进行轮滑、滑板运动造成人身伤害的交通事故，但由此造成的安全隐患绝对不容忽视和麻痹大意。未成年人是祖国的未来，也是每个家庭的希望。为了确保孩子的安全，构建和谐社会、和谐家庭、和谐交通和保障未成年人的生命健康，交警在此提示：未成年人进行轮滑、滑板运动，安全没有保障，尤其是在机动车道上进行此项活动，生命和健康更是受到严重威胁。家长要加强对孩子的安全教育，切实增强孩子的安全意识和自我保护意识。在未成年人进行轮滑、滑板运动时，家长必须要尽到监护责任，应让自己的'孩子在广场、家属院等没有机动车通行、较为安全的场所玩耍，坚决不要在机动车通行的街道、公路上玩耍。

　　《国务院实施<中华人民共和国道路交通安全法>条例》第七十四条第一款规定“行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”；《陕西省实施<中华人民共和国道路交通安全法>办法》六十八条规定“在机动车道上使用滑板、旱冰等滑行工具的，处以警告或者20元罚款”。由此可见，在公路或街道上轮滑或从事滑板运动都是违法的，一旦导致交通事故，不但要自食其果，还要承担相应的法律责任。因此，家长、老师都要对少年儿童负起教育的责任。通过幼儿园、学校老师、家长和交警的共同努力，劝阻少年儿童在街道、公路上轮滑、滑板，避免因为孩子的一时快乐而造成终身的遗憾。

　　20xx年x月xx日

写给家长的信7

老师您好：

　　我的孩子____因为平时没有认真听讲,笔记不详细,学习态度不端正所以这次考试考的不好!我们家长因为工作忙没有严加看管而疏忽了.

　　我会对它多加教育和看管,让它的成绩提高上去.我以后也会多抽出时间跟老师联系了解孩子在学校的.情况.对这次的疏忽我感到抱歉.

写给家长的信8

尊敬的家长:

　　您好!五一假期即将开始，孩子回到您的身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为，与其多交流，勤沟通，孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活，年级特作如下建议:

　　一、假期学习、生活的建议 ：

　　要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业，收看新闻，阅读健康的课外书籍，养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手，让孩子在家做些力所能及的家务劳动,多参与家里的管理,帮助父母操持家务,培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈，与老人们聊聊天，一起吃顿饭，培养孩子的孝心。

　　二、假期安全的管理和良好习惯的培养

　　假期中,孩子自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的监管,掌握孩子的行踪，了解他们的活动情况，交友情况，共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中,您需要特别提醒孩子以下三个方面：

　　1、注意交通安全。文明出行,遵守交通规则，不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆，骑车上街上路要注意安全，一切行动听从交警指挥，遵守交通规则。

　　2、注意饮食安全。讲究饮食卫生，养成良好的饮食习惯，不购买和食用“三无”食品，预防疾病的发生与传染。

　　3、教育孩子学会感激父母，对父母及其他亲人知恩图报，做一些力所能及的`感恩事，克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导，相信在您的正确引导下,孩子一定会注意安全，高效学习 放假时间：5月1日至5月4日，4日下午5点之后返校。

写给家长的信9

　　孩子，半期考试已经结束了，这次你虽然没有达到自己的目标，爸爸妈妈认为你考得还是很不错，也因为没有体现出你真实水平有一点遗憾。正如你在数学总结中写道：“这一次对我来说是一个很大的挫折，不仅数学没考好，综合排名也不高。老师说吃一堑长一智，有时我觉得我吃了很多堑为什么没有长智，原来是少了总结。对我来说，在顺境中有个大挫折也可以看做一件幸运的事情。我自认为我是不甘落后，越挫越勇。”

　　在连续取得年级第一，第二，并列第一后，这学期开学后被评为三好学生和年级学习之星。在成外实验班学习，爸爸妈妈深深理解你所承受的压力，但是我们也想对你说考第一并不是学习生活的全部。的确作为一个学生，你首要的任务是学习，这是无可争议的。你如果能努力做好学生的本分，有上进心，始终保持向上的力量是非常宝贵的，爸爸妈妈也为你自豪。但是，如果每次考试你都想着拿第一，当考第一成为你的负担时又是不可取的。风筝拽得太紧容易断线，砖头砌得太高容易摔到，这一次你的失利不仅是幸运的事，相信也会给你上一堂很好的挫折教育，因此失败并不可怕，相反它能让我们更清楚未来的路应该如何走。

　　如果我们的人生太顺利，我们往往会对自己提出高的要求。如果失利，我们也一定要学会去接纳不满意的自己，用平和的心态去积极面对问题，找到解决的办法。没有谁不会遇到挫折和失败，没有一棵大树是在温室中长大，它一定会历经风霜雪雨的洗礼。任何一次考试是挑战也是机遇，失利并不可怕，只要能积极地去面对它，相信它一定能成为未来成功的动力。

　　王金战老师说过孩子的成长和大自然的规律是一样的，潮起潮落，正是因为跌宕起伏，才能帮助孩子们发现问题，查找漏洞，才有可能练就孩子们的意志和走出困境的能力。这次没有考好，不开心是难免的，但是反思却是一笔财富。学习的过程是一个丰富人生的'过程，成也高兴，败也高兴，成有成的快乐，败有败的锻炼。

　　当你付出了汗水和泪水，要想在考试中发挥好，你的心态就显得很重要了。遇到容易的考题不要得意，人易我易我不大意;遇到难题不要放弃，人难我难我不畏难。我们也常对你说以考试认真对待作业，以作业认真对待考试。

　　每个孩子都是独特的，都有自己的成长轨迹。不浮躁，不松懈，放下包袱，忘掉第一，充实自己，享受学习的乐趣，脚踏实地走好脚下的每一步，美好的未来正等着你去努力开创。

　　我很喜欢帅宝的一句话：不想第一，或许才是离第一最近的时候。

写给家长的信10

　　xx中学校领导、xxx老师：

　　20xx年，我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门，我们是以择校生身份考进的，那时候，我们孩子的基础还是比较差的。20xx年高考，孩子考出了562分，超过二本线30多分的好的成绩，作为家长，我们很高兴，在此对贵校领导，对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢！

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里，献上我们深深的祝福。

　　常听孩子提起孙老师，知道您对生活、对工作，对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进，课堂上深入浅出，思路清晰，很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您，孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

　　自上高中以来，尤其是这一年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助，您辛苦了！我的女儿性格内向，不善表现。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班五六十人，老师不可能面面俱到，孙老师经常做孩子的思想工作，找她做细致的沟通，鼓励孩子，增强孩子的自信，后来孩子的学习主动了，学习的效果也好了。当高考临近之时，巨大的压力使得孩子失眠焦虑，孙老师的每一次谈话，给了孩子很大的自信，使她平和的面对高考，取得了理想的成绩。高考的第一天，天气炎热，孙老师带着学生在41中考点，谆谆教导，悉心指导，循循善诱，对所有的考生莫大的关怀鼓励，稳定了大家的情绪，沉着的应对考试的.难度，学生们会终生难忘，孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了，学生们以自己的成绩报答了老师。

　　老师们教给孩子知识，教给孩子做人，高中三年，孩子平稳度过青春期，老师对孩子们的师生情谊，细致入微的关爱，是学生们健康成长的必需营养，学生们成熟了，孩子们长大了，我们的老师头上添了白发。

　　敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字，就是—燃烧！不停的燃烧！

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　顺祝身体健康

　　每天开心

　　教学水平更上一层楼

　　桃李满天下！

　　xxx的家长

xxxx年xx月xx日

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