写春的文章8篇
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小编与大家分享春的文章，欢迎参考！
篇一：寻春
寒假刚刚过去，我们就迎来了第一节语文课。上课铃刚响，吴老师从办公桌前站了起来，那张微笑的脸上带点神秘的色彩，说：“同学们赶快排好队，带上你们的笔记本和水笔跟我走。”同学们听了，一脸疑惑。伊兵不解地问：“吴老师，我们不是上语文课吗？”
“快排队，别说那么多了，到时候你们就知道了。”吴老师神秘地说。
唉，师命难违啊！同学们既兴奋，又疑惑，一路上，叽叽喳喳地小声议论个不停。吴老师把我们带到小花园里，转过身来，对我们说：“你们去寻找春天吧！”
一向机灵的彦如仿佛知道了什么，脱口而出：“吴老师，你是不是让我们找完春天后回教室写作文啊？”吴老师微笑地点了点头。同学们恍然大悟，纷纷走向草坪，走向围墙，开始在草丛间、在围墙上的杜鹃上去找春天了。
我来到鸡蛋花树旁，只见光秃秃的枝丫上，趴着几个黄黄的小芽。没有鲜花，没有绿叶，这里是找不到春天了。就在我带着失望正要离开的时候，吴老师来到了我的身边。他伸手从树上摘下一个小芽，用手轻轻地剥开外层，突然一个个小小的花骨朵映入我的眼帘。
“啊，是小花蕾！”我惊奇地叫了一声。同学们都闻声赶来，当他们看到那一个花骨朵时，都不约而同地叫起来：“找到春天了，找到春天了！”
看到我们高兴的样子，吴老师也呵呵地笑了。那笑容，就像枝头上拂过的春风，把春天的信息送到了我们的心田。
篇二：春天的花儿
我家门前种了一棵桃树，我非常喜欢它，经常为它浇水和松土，甚至一有空就去观察它的生长情况。
春风轻盈的吹来了，桃树枯干的枝条上吐出了几个小芽。过几天，小芽越来越密，好像把整个又细又长的枝干抱了起来一样。过了一阵，小芽渐渐地变成了叶子，叶子小的时候是暗红色的，一天一天的，叶子由红变成浅绿，由浅绿色变成深绿。不多久，桃树遍身都是茂密的叶子了。春雨中，枝叶摇动着好像在“哗啦啦·······”唱着春天的歌。
又过了几个星期。桃树上多了好多的花骨朵，每个花骨朵都包围在绿叶中，远远看去就像一个个小灯泡。经过一场春雨的洗涤，桃树上的桃花有的才展开了两三片花瓣，有的全开了，有的还是粉嘟嘟小巧玲珑的花骨朵，好像要饱涨的裂开似的'。再从远处看它也似一个个粉色的小铃钉呢！
有些也像害羞的小姑娘不肯见人。再过几天就清香四溢，令人陶醉。盛开的桃花花瓣是椭圆形的犹如个跳远的花苗，层层叠叠，中间是黄黄的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引来了一群群的蜜蜂，从早上一直到晚上都不肯离去，整个的春桃花，它是多么美的丽和骄艳啊，给人于美的享受！
我喜欢你桃花，你给春天增添了许多生趣。
篇三：三月的春天
伴随着冬季的过去，阳春三月已悄然到来，人们脱掉了那层厚重的棉袄，换上了薄衫，来到公园，来到田野，试着寻找春天的足迹。
“千里莺啼绿映红，水春山郭酒旗风。”清早，伴随着和煦的春风，我来到河边放起了风筝。看着那随风而起的风筝，我不仅为春天的美好而感叹。看着看着，我突然发现风筝落地了，于是想将它捡起。
一路沿着河岸追，弯下腰，蹲下来，捡起风筝。正当我准备离去时，突然发现在扒开的一丛草中，在那些枯萎的草中，不知何时起，小草弟弟们从那泥土里悄悄地探出了一个个小脑袋来，在看见小草的同时，隐隐约约又看见几朵蓝色的，粉红色的小花紧紧相依，含苞待放……给寂静的春天增添了无限的生机！
走在河岸上，岸边的杨柳早已吐出绿芽，她们那飘逸的长发，被春风一吹，轻轻飘起，随后，又轻轻地落在了碧波里，荡漾起层层涟漪，好像在精心梳洗自己的缕缕青丝，多情又妩媚。
我的心已被春色陶醉。弯腰重拾风筝，放飞，我的心也跟着放飞，忘却了所有的烦恼。风筝带着我越飞越高，越飞越远，寻找春的芬芳的气息。
篇四：寻找春天的踪迹
眨眼间，春姑娘迈着轻快的脚步到来了，顿时间春光明媚，鸟儿好像也在迎接春姑娘的到来，唱起了欢乐的歌儿。
今天风和日丽，温度宜人，我们追随着春姑娘的脚步，来到百宝寨游玩。
一路上，大片大片的油菜花金黄的出奇，灿烂的美观。我发现这油菜花，独一枝就没有一片漂亮了。这就是所谓“一枝独放不是春”吧！小草们都穿上了她们漂亮的绿衣裳，别看他们的衣服都是绿色的，但是他们排列有序，层次又是那么分明。他们的绿又各有不同，深绿、碧绿、翠绿、淡绿……几乎世间所有的绿都穿在他们的身上。
我们更近距离的接触春天，我闻到了空气中春的气息，听到空中春的歌声，近了，更近了，我马上就找到她了。
我们走在草坪上，那上面有好多小花，紫的，白的，黄的。别看她们微不足道，但是她们默默的点缀着草坪，谁又有他们那“舍小家为大家”的精神呢？我禁不住采摘了一朵，忽然间我感觉我好像触摸到了春。
我们紧跟着春的脚步，这是一片桃花林。桃花开了，即使没有玫瑰的艳丽，但她粉的诱人香的出奇。我被她打动了，偶然用手碰了一下，忽然间，我似乎感觉到了什么，明白了什么。
天空中，鸟儿在欢快的鸣叫；江水在哗哗的流淌；花儿在摆动着身躯；柳树和着鸟儿的歌声在跳舞……我明白了，原来春——就在我们身边。
春——就在我们身边，只要你善于发现，善于观察，善于倾听，春就会无时无刻的在你身边。
篇五：我是春天的小雨点
都说春雨贵如油，我就是那春天的小雨点。无论我做到哪里都是一片生机勃勃的景象。
春天来了，我随着春姑娘的吹动，来到了森林里，轻轻撩起山爷爷的衣角，轻声说：“山爷爷，山爷爷，我帮你脱下睡袍，该醒醒啦！”山爷爷揉了揉惺忪的眼睛说：“小雨点，我喜欢你送我的绿衣裳！”我又来到了田野里，蚯蚓为了欢迎我，特地伸出头来挥手，笑着说：“你好，小雨点，谢谢你让泥土更湿润，我也该开工了。”我来到了花丛里，小花为了欢迎我而翩翩起舞，美极了！就来蝴蝶妹妹也盛装出席，参加这华丽的舞会。
我又来到田间，几个农民伯伯不停地锄地，“一年之计在于春”呀！刚种下的菜苗太贪婪了，对着我说：“下吧，雨点小弟，让我们喝得饱饱的，那样才长得更强壮。”而小草好像知足常乐，喝饱了就伸出了叶子，努力挣脱你如的束缚，转眼间，大地已铺上了一层绿毯。
山爷爷被我叫醒了，蝴蝶妹妹被我逗笑了，菜苗被我喂饱了，就连路旁的松树伯伯也对我说：“小雨点，你真是一个魔术师，别看你这么小，本领可真不小。”
我就是春天的小雨点，我喜欢春天的歌，讲春天的故事。
篇六：诗中的春
在学校里，老师教我们一字一句的朗诵古诗，还说，我们长大了就能懂得读诗的妙处。
我读过许多诗，有描写思乡之情的；有描写爱国情怀的；有描写田园风光的，有描写春，夏，秋，冬的……其中，令我留连忘返的就是描写春天的古诗词。春意盎然，花香千里，给我带来舒适的心情。
春天的景色美，美在花。来到自然公园里，来到大自然的身边。映入眼连的便是那五颜六色的艳丽的花朵。红的、紫的、蓝的、绿的，各种各样的都有。闻着花儿的香味，仿佛自身沉浸在一片花的海洋里。我情不自禁地朗诵起：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝……”在背《忆江南》初，我并不理解这首词的意思。可当妈妈带我来到一片花的世界里。我的脑海里，便浮现出《江南春》这首词来。
色美，美在山。来到春天的东西岩上，在最高处，看整个东西岩。啊！一片五彩缤纷的世界。我呼吸着东西岩这位老朋友送给我的礼物。我伸开双手，朗诵起戚继光所写的《船厂阻雨》。多么美的景色啊！多么有气势的古诗！
春天，就像一位诗人，在漂亮的春天里，吟诵这一首首如诗如画的古诗，真是美无绝伦呀！
篇七：春天来了
冬天在温度的高升下，不得不沮丧地走了。取而代之的是生机勃勃的春天。
春天拂绿了大地。早上，推开窗子一缕缕温暖的阳光射进屋子，真暖和！走出门，微风徐徐，花香扑鼻，春天，真好！春天，是万物复苏的开始，富有着生命的活力。踏着碧绿的大地，走进小区的公园。呵！一片春意盎然。荷花池里虽还未长出荷花，可水里的鱼儿快活着呢！
池里的鱼儿调皮地游来游去，好似在嬉戏，又好像是在表演。荷花池的周围，是鹅卵石铺成的小路，小路旁种着一圈大树，大树上长出了小芽，芽芽已微微破开，好像在咧嘴傻笑。即使还是清晨，已经有很多人在公园里了，有老人在锻练，有小朋友在嬉戏，还有很多人在这里，他们脸上洋溢着快乐，他们踏着青春的步伐，人人都朝气蓬勃。天上叽叽喳喳的鸟儿从头顶飞过，翩翩飞舞，他们是报春的使者……
春天，向我们传递了温暖，传递了生机。
春天，是美好的，是幸福的。
春天，鸟叫，蜂鸣，蝶舞，燕飞，花香……春意盎然。
篇八：春
冬老太走了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到我们身边了。她躲在了哪里呢？让我们一起去找找吧！
走在校园的小径上，我找到了害羞的春姑娘。你看她在绿化区里，小叶黄杨那深绿的大衣已被鲜绿的衬衫代替了。在春雨过后，春衫那种绿，绿得流动，绿得耀眼，让我欣喜。咦，那是什么？是迎春花吗?哦，不，是玉兰花，开得那么活脱，那么洁白，像一位少女，在风中亭亭玉立。
我又来到湖边的公园再次邂逅了春姑娘。她在湖边一排排的柳树下，攀摘着挂满了嫩绿的枝条，那枝条在风中展现着各自独特的婀娜风姿，给小湖增添了一道漂亮的风景线。透过那密密麻麻的枝条，看小湖的湖面，粼粼的波光，像是一层半透明的细纱，那是春姑娘的面纱吧！
走着走着，我来到田野的阡陌上，看到了春姑娘的另一番漂亮面容。你看她在金灿灿的油菜花田里正对着你笑呢；在绿油油的麦苗丛中，正在梳妆打扮呢；在穹形的葡萄架下窃窃私语呢。我情不自禁的采下一朵花、一瓣叶，放在鼻尖下闻了闻，一股股诱人的清香味钻进了我的鼻子，让人神清气爽。
抬眼一望，那里有许许多多的蝴蝶，咦，这里怎么会有蝴蝶呢？走近一看，原来是一株株五颜六色的蝴蝶花。一股微风吹来，她们在风中轻轻摇曳，真像一只只会飞的漂亮的花蝴蝶。
春姑娘，你真美，美得让人陶醉。
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