项目申请书

时间:2023-05-20 07:53:22 申请书 我要投稿

项目申请书(15篇)

  在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,我们会经常使用申请书,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。你还在为写申请书而苦恼吗?下面是小编为大家整理的项目申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目申请书(15篇)

项目申请书1

尊敬的领导:

  我是一个返乡农民工,家住刀坝乡庙坪村龙门组,以前长期在外务工,仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策,本人想利用自家的林业承包荒山――x创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请报告。

  一、x林养肉鸡场的基本情况

  x属于刀坝乡庙坪村龙门组,地处两省市(贵州、重庆)三县(x、沿河、秀山)四乡镇(刀坝、小井、甘龙、沙子坡)的交汇处,刀庙乡村公路也是规划中x至沿河等级公路x路断以上。这里环境优美,远离城市的喧嚣,没有工业污染,水源充沛,特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利,四通八达,便于产品的运输销售。

  二、市场需求量大,养殖前景广阔

  我县农民有养鸡的悠久历史,家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示,我县近几年来鸡肉需求量增大,而我县规模化的.养鸡场年非常有限,大量肉鸡则是从县外运销来的,这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应,其需求量是相当大的。同时,还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友,把我县的肉鸡运销外地。所以,在x建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。

  三、社会效益

  1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后,按年平均效益,年纯收入近10万元计算,可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用,带动一部分产业,比如种植和饲料加工等,让部分农民工直接就业,使相当部分当地村民脱贫,并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路,为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

  2、可提高当地村民的实际生活水平,彻底解决我地村民吃肉难的问题;另一方面,肉、蛋、禽投放市场后,可以起到平抑市场物价,制止不法商贩牟取暴利,将促进我县各项事业的顺利发展。通过以上分析,说明在我地兴办发展生态养殖业,是完全可行而又十分必要的,不但扶贫效果明显,而且还具有明显的经济效益和社会效益,这必将有力地推动我地扶贫开发的进程,希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请,希望政府和有关部门批准为谢!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

项目申请书2


  项 目 名 称: 电工电子与自动控制技术实训基地 项 目申报单位: 河北省衡水高级技工学校 联合申报单位:申报单位主管部门:河北省衡水市劳动和社会保障局 申报单位负责人: 张 玉 桥项 目 负 责 人:张 凤 琴 申 报 日 期: 20xx年X月

  河北省教育厅 河北省劳动和社会保障厅河北省财政厅制

  项目可行性报告

  为贯彻落实国家技能型人才培养培训工程实施方案和国教财[20xx]12号文件精神,进一步加强技能型紧缺人才培训基地的建设,我校对照“职业教育实训基地建设项目标准”,进行了严谨细致的社会调研和分析论证,对加强“电工电子实训基地”建设提出如下报告。

  一、基本情况

  1、现学校的基本情况。

  衡水高级技工学校(原衡水劳动技工学校)创建于1978年,是衡水市唯一一所国家级重点技工学校,多次荣获“河北省先进技工学校”、“河北省技工学校教学质量管理优秀单位”“河北省职业教育先进单位”、“衡水市文明单位”、“衡水市学生管理工作先进单位”等荣誉称号。还被衡水市劳动和社会保障局命名为“农民工培训基地”和“就业再就业培训基地”。

  学校现有教职工235人,专职教师198人,其中,实习指导教师86人,双师型教师70人。在校生3842人,设有预备技师、高级技工、中级技工三个培养层次,主要专业有:数控机床加工、机械设备维修、电气维修、电工电子、车工、钳工、焊工、计算机应用、会计电算化等专业,其中:机加工(数控、车工)、机械设备维修为省重点专业,电工电子为市重点专业。

  学校占地面积155亩,建筑面积94494平米,学校实训场地面积18885平米。学校所开设专业均能在校内完成基本功训练。

  2、电工电子专业举办情况和学生就业情况

  我校于1979年开设电工专业,连续招生29年,到目前毕业生共近8000人;随着市场需求不断增加,招生人数连年攀升,08年招生人数300人,占当年总招生人数的1/5,电工电子专业在校生总人数达740人;电工电子与自动技术方面的技能型人才应用广泛,特别是随着企业科技水平的提升,自动化程度越来越高,电气自动控制及电器维修方面的人才越来越紧缺,我校电工电子及相关专业毕业生供不应求,连续两年就业率100%,就业对口率95%以上。

  3、职业技能鉴定所的建设情况和毕业生取得职业资格证书情况。

  我校国家职业技能鉴定所成立于1995年5月。是河北省先进国家职业技能鉴定所,又是CAXA教育培训中心。不但承担着本校毕业生的技能鉴定,还承担了劳动部门组织的衡水市机关、企事业单位工人的考核鉴定任务。目前,具备了数控车、普车、钳工、电焊工、电工电子等工种的初、中、高级技术资格鉴定功能。两年来,共承担职业技能鉴定1800多人,其中,电工电子专业450人,中级工合格率均在95%以上。

  二、电工电子与自动化技术实训基地建设的必要性和可行性

  (一)项目实施的必要性

  1、职业技术教育培养目标的需要。

  职业技术教育的目标是为社会培养既懂理论、又会操作的专业技术人才,这就要求我们的毕业生具有一定的.实践操作能力才能适应社会发展的需要,而实践操作能力的提高与技能训练紧密相关,这就要求我们学校在理论教学的同时,加强实践教学,增加技能训练的设备和时间,提高学生的动手能力。

  在全国职业教育实训基地建设工作会议上, 周济部长强调,加快培养高质量技能型人才,是当前我国职业教育面临的紧迫任务;加强实践教学的建设和改革,是提高技能型人才培养质量的关键环节。培养技能型人才是职业技术教育的根本任务,掌握“一技之长”是职业学校学生就业及发展的可靠保证。实训基地建成后,必将为高素质技能型、复合型人才的培养奠定坚实基础。

  2、地区经济发展所需技能人才的需要

  随着中国经济的飞速发展,中国的制造产业在迅猛发展,正逐步成为“世界制造工厂”,为增强竞争力,制造业开始广泛使用先进的自动化设备。随着信息社会的不断变化,电工电子技术迅速发展,电子产品种类更为丰富,使用更为普及。电子专业是一门综合技能很强的信息化专业,电子信息产业是目前我国一个主要产业,电子产品与每个人的生活息息相关,市场对专业技术人才需求量越来越大。特别是有关电工电子行业的中、高级技术工人短缺现象日益凸显,电工电子与自动化技术有着巨大的潜力和广阔的发展前景。

  衡水市位于河北省东南部,紧邻北京、天津及山东,虽然经济发展比发达城市缓慢,但有着有力的地理和人力资源优势。近年来在市委、市政府正确领导下,着力建设各市、县经济开发区,调整经济结构,努力扩大招商引资,改革力度进一步加大,全市宏观经济呈现明显加速的良好发展势头。尤其近几年,电子信息产业发展显著。经济发展从劳动密集型向技术密集型过渡,高新技术产业加速引进和发展。家用电器、现代通讯设备十分普及,企业生产设备现代化、自动化程度日益提高。各种数控设备也越来越多。先进电子技术的广泛应用促使电子技术人才需要的不断增长。特别是近几年不少企业为了提高生产效率,对原来的设备进行更新换代,使用先进的自动化设备,对电工电子及自动化技术行业技能人才的需求量急剧增长。

  近三十年来,我校电工电子专业为社会培养了一大批优秀毕业生,毕业生遍布衡水市各大、中、小型企业,不少毕业生成了企业的技术骨干,有些已成为私营企业的经理、厂长。历年统计毕业生就业率在98%以上。

项目申请书3

  一、国内外研究现状分析

  (一)国外母语选修课课程设置现状: 母语选修课课程设置现状: 课程设置现状

  早在上个世纪 80 年代,亚、非、欧、美等各洲 60 个国家中,普通高中开设选修课的 国家就占 76.7%,20 年后的今天,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已 成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况 良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,

  详细情况如下: 美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的内容,分为语言和文学两大类,语言类有的称为 英语 ,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文 学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行 安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有 关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文 学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成 5~6 组,供学生选择; 日本于 20xx 年制订并于 20xx 全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有 10 科,国语 科列在首位,包含 6 个科目:国语表达ⅰ(2 学分) 、国语表达ⅱ(4 学分) 、国语综合(4 学分) 、现代文(4 学分)、古典(4 学分)和古典讲读(2 学分) 。其中只有 国语表达ⅰ 为必修科目,其他均为选修。

  (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究: 语文选修课课程设置与教学现状研究: 课程设置与教学现状研究

  我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有:

  1. 关于新课标选修课课程设置的研究: 选修课课程设置的研究《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了 诗歌与散文 、 小说与戏剧 、 新闻与 传记 、 语言文字应用 、 文化论著研读 等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些 选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教 学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20xx 年第 8 期上的《把握好高中选修课的 特点》,对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清, 如 对于希望进一步学习的学生, 建议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块, 获得8学分 对语文学习兴趣浓厚并希望进一步 深造的学生,建议在此基础上,再从这五个系列里任意选修3个模块 。进一步学习和进一 步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明,造成的实际情况是全国开设选修 课的学校,几乎所有参加高考的学生都修满7个模块,没有因学生学习兴趣与想报考学校 不同而选择不同的模块。 山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选 修制度分为三类:限定性选修课、任意选修课和定向选修课。

  2.关于高中语文选修课教学现状的研究:高中语文选修课教学这块也引起了国内学者、高中教师的广泛关注,其研究主要体现 在教学理念、教学方式,教学内容选取以及教学评价反思几个方面,具体阐释如下:

  (1)教学理念与教学方式的相关研究:

  北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表在《中小学信息技术教 育》20xx 年第 6 期上的《积极建设网络课程学习平台,有效推进高中选修课实验》提出了 信息共享在选修课中的重要性。 山东省XX市第八中学的教师孙晋诺发表在《语文建设》20xx 年第 2 期上的《高中选 修课教学的"三多"与"三少"》一文,对高中语文选修课教学提出了三点意见:多整合归纳 少逐篇讲析、多训练语言少依靠活动、多具体指导少空口说教。 江苏省XX市田家炳实验中学的韩旭东发表在《现代语文(教学研究)》20xx 年第 10 期上的《高中语文选修课程的教学策略初探》对语文选修课授课方式进行了讨论。 浙江师范大学教育学院的徐才根和XX市乍浦中学的曹跃平、 孙晓峰在 《教学月刊 (中 学版)》20xx 年第 10 期上发表的《关于高中选修课中校长角色的思考》提出了校长角色 的转换问题。 江苏XX市季市中学的刘晓红发表在《考试周刊》20xx 年第 26 期上的《精准高考目 标,体悟审美愉悦 例证现代散文选修课的一种教法》将选修课与高考进行了联系,并 对散文选修课教学提出了看法。

  (2)教学内容的相关研究:

  部分省市教育部门以及教育学者针对部分学校选修课走过场,形同虚设的问题进行了 相关讨论: 安徽省XX市教育局教研室的刘志胜的《高中语文选修课开设时间的思考》对必修课 与选修课开设时间进行了讨论。 广东XX市玉兰中学的李园香发表在《中学语文(上旬 教学大参考)》20xx 年第 9 期上的《高中话文选修课"同质化"现象及对其的反思》对学校将选修课当作必修课上的问 题进行了分析。 评价体系的相关研究

  (3)教学评价体系的相关研究;

  东北师范大学王文娟在硕士论文《高中语文新课程教学改革活动中实施选修课(人教 版)的思考》中针对课程设置、授课方式及评价制度进行了分析,并提出了几种可行性比 较高的评价方式:测验法、调查法、自我评价法、学生成长记录袋、问卷法等。 扬州大学教育科学学院的潘洪建、吕玉、邹双武发表在《调查与分析》上的《高中选 修课学习的成绩、问题与对策》中对选修课给学生带来的收获与不足之处进行了分析,通 过调查发现现行考核制度无法体现选修课价值。

  二、课堂研究的主要问题、重点和难点

  (一)主要问题:

  本课题主要研究高中语文选修课的课程设置和具体教学存在的问题及解决策略。通过 把握新课标对语文选修课的相关规定,参考国内外学者对选修课的设置及教学研究,在有 一定理论研究的基础上,深入到XX市重点高中语文教学中去,观察并记录一线语文教师 对于选修课的教学实况,采访一线语文教师、学校高层领导,了解这些基层教育者对人教 版语文选修教材的看法,听取他们对选修课的设置和实施的意见和建议;同时,以问卷调 查的形式,了解目前学生对于选修课的学习状况,从中揭示出选修课在当前语文教学中存 在的问题,分析问题产生的影响因素。整理访谈资料,总结一线教师对选修课的教学的经 验教训,学校领导对选修课设置与教学的期望和预期,从而建立一套科学、有效的选修课 教学理论,为立志从事高中语文教育教学的师范生在选修课教学方面提供可行性意见和建 议。具体而言,关于XX市高中语文选修课的课程设置与教学分析研究主要包括:

  1. 实践学校选修课的课程选择和教学进度(课时)安排;

  2. 一线教师在选修课教学中的教学表现记录和分析;

  3. 教师、学生对选修课教材、教学等的看法;

  4. 相对于必修课,学生在学习选修课中存在的问题;

  5. 实践学校教师、领导对于选修课教学的意见和建议;

  (二)重点和难点:

  本课题研究的重点应放在XX市部分高中选修课的教学状况上。昆明实施选修课是最 近两年的事,起步比其他省市晚,不可避免地存在着一些问题。通过实地考察研究,揭示 一线教师在选修课教学过程中存在的问题,分析问题产生的原因,引起社会广泛关注和重视。另外,从一线教师选修课的教学过程中吸取经验教训,积极思考,开拓创新,试着结合教育学理论和一线教师的实践经验,总结归纳出一些高中语文选修课的教学理论,从而 为新一轮的高中语文教师选修课教学指明方向。 本课题的研究难点在于教学问题原因分析、选修课理论与一线教师实施的内在联系总 结等几个方面。教学过程中问题产生的原因可能很多,不仅仅是教师单方面的原因,而是 学校、家长、社会等多方面的因素的综合作用。因此,想要试图解决选修课教学中存在的本质的、固有的问题,是有难度的。另外,通过新课标选修课设置和一线教师的实际教学 之间的联系、差距,反观理论可能具有的缺陷或,在实际教学中对理论的灵活掌握,这些都是本次研究的难点。需要在实践学校认真观察,客观有效的记录,认真归纳总结所得的一手材料,从资料中得出理论,用事实说话。

  三、研究方法

  (一)观察法:

  1.采取非结构式观察法对教师教学进行观察,对一线语文教师在选修课教学过程中 所运用的教学方法以及教学过程中的典型事件进行轶事记录,如新颖的导入、有创意的提 问等等,与必修课教学进行对比,总结选修课在实际教学中的特点、问题等。

  2.采取实况详录法,观察记录教师在选修课集体备课中的表现,从中总结教师选修 课教学经验、教学方法等。

  3.采用结构式观察法,对学生在选修课学习中的反应进行时间抽样,每十分钟记录 一次,看学生在这段时间内积极听讲,注意力集中的情况,从而反观教师的选修课教学。

  (二)问卷调查法:

  1.对实践学校的一线语文教师进行问卷调查。问卷内容主要包括教师对选修课教学 的重视程度,对选修课教材的熟悉程度,对选修课教学目标的把握情况等等。

  2.对实践学校高二下学期学生进行随机抽样调查。调查学生对选修课的重视程度, 对选修课知识的`掌握情况,对目前所选课程的感兴趣程度等等。

  (三)访谈法:

  1.对实践学校高层领导进行访谈; 结合该校现实情况,向相关领导了解该校选修课课程设置的过程,选修课实施过程中 遇到过哪些问题,现在该校选修课的实施状况等相关问题。并让学校领导对选修课的设置 和实施提出意见和建议。

  2.对一线语文教师进行访谈; 在观察教师的课堂教学表现后,结合学生课堂表现,对教师进行访谈。

  访谈主要内容包括:教师对该课有哪些新的教学理念,该课教学目标的设计;教学过程中出彩的地方,要询问设计背后的理念和方法;同时,询问教师对选修课设置的看法,对现行选修课教材 分析与讲解中存在的问题,以及选修课的集体备课方式等等。

  四、学术价值

  (一)弥补相关课题研究的不足;

  1.XX市高中选修课政策实行时间较短,相关课题研究较少。本课题的研究能起到 一个补充作用。

  2.其他省市相关课题研究过于理论化、理想化。本课题深入一线教育,收集一手文 献资料,理论与实际相结合,从实际教学中获得理论,避免了主观推断造成的理想化。

  (二)丰富和完善相关课题的研究;

  1.进一步完善新课标的实施理论;

  2.为其他学者的进一步研究提供有效性的数据和结论,为其撰写相关论文提供条件, 有利于他们进行更为深入的科研调查。

  五、理论意义和实践意义

  目前对于语文选修课实施状况的研究还处于起步阶段,现在着眼于这一课题的研究具有很大的拓荒、原创价值。它所开发出的持续的、系列的普通高中任意选修课教材和在实 验过程中建立起来的普通高中任意选修课实施的有效机制,从而形成一线教学、在校免费 师范生的双赢局面。 首先,对于在职语文教师而言,可以监督其对新课标相关规定的贯彻落实,完成自身 教学的总结和反思,在一定程度上提高了教师的教学水平。 其次,在校师范生是最大收益者。通过研究成果的推广,使准教师们了解一线教师选 修课的教学概况,从中吸取经验教学,为将来的选修课教学奠定基础,争取在就业后能够 很快适应新课改,上好选修课,防止刚毕业生就培训的尴尬局面。 最后,对参与实践的学生来说,本次实践培养了小组成员的组织协调能力,团队合作能力,资料整理、分析能力,提高了科研实践能力。

  六、预期效益

  (一)研究论文:

  整理访谈记录、观察记录、分析调查问卷,针对选修课在实际教学中的不同问题,选 取侧重点,写一至两篇研究论文,要求真实可信,有学术价值和实用价值。引起学术界、 教育界对高中语文选修课的设置和实施现实问题的广泛关注。同时,对在校师范生未来选 修课教学起到指引作用。

  (二)预期成果推广:

  1.召开成果交流会,向更多的人介绍我们的课题研究。

  2.请优秀一线语文教师来到师范院校进行选修课教学培训,构建在校师范生与一线 教师沟通交流的平台。

  3.把一线选修课教学中存在的问题反馈给学校教育部,为其研究提供依据。

项目申请书4

xxx市xxx改造开发置业有限公司:

  根据xxx市审计局委托,由我公司对xxx市二环路(K11+620—K13+280)标段从xxxx年xx月xx日起进场开展跟踪审计工作,现提交第一、二、四、五期工程计量审核报告书四份;按我公司与贵公司签订的`xxx市二环路(K11+620—K13+280)跟踪审计合同第三部分建设工程全过程跟踪审计咨询合同专用条件第六条约定(支付时间及方式:合同签订后,乙方按照合同约定委派指定的专业技术人员进驻项目现场,工作期满一个月后,甲方按乙方审核认定的每期施工计量总额计算当期跟踪审计费用,扣除20%作为保留金,向乙方支付80%)及贵州省物价局关于建设工程造价咨询服务收费的通知向贵公司申请第一、二、四、五期跟踪审计费用,请贵公司支付为感!特此申请!

  附件:xxx大家工程项目管理有限公司审计费用结算单贵州省物价局关于建设工程造价咨询服务收费的通知

  xxx大家工程项目管理有限公司

  xxxx年xx月xx日

项目申请书5

  北京市国土资源局xx分局(国土资源部或北京市国土资源局):

  我单位负责开发建设的xx项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

  主要内容:建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

  主要内容:该项目建设的相关背景、必要性;项目拟用地选址规划依据和具体位臵,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容,项目投资总额和资金来源;建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;其他需要特殊说明的.情况。

  主要内容:建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等;建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

  附件:1、企业营业执照或法人代码证书(复印件);

  2、法人身份证明及委托书(复印件);

  3、地形现状图(原件加盖公章);

  4、相关批准文件或其他辅助资料。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

项目申请书6

北京市国土资源局xx分局:

  我单位负责开发建设的xx项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

  一、建设单位基本情况

  主要内容:建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)业务范围和本单位现有用地情况。

  二、建设项目基本情况

  主要内容:该项目建设的相关背景、必要性;项目拟用地选址规划依据和具体位置,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容,项目投资总额和资金来源;建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;其他需要特殊说明的情况。

  三、建设项目用地情况

  主要内容:建设项目用地总规模及确定的.有关依据、标准等;建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

  申请单位:xxx

  申请日期:xx年xx月xx日

项目申请书7

xxxx环保局:

  按照经你局批准的xxx建设项目环境影响(报告书、报告表)或环境影响登记表(文号),我单位在xxxx(地点)建设的'xxx项目(项目名称)主体工程已竣工,主要内容包括:xxx,(说明与环评文件及其批复是否一致),项目配套的污染治理设施已建成,各项污染治理和生态保护措施已落实。(并经你局同意进行了试生产运行)根据《建设项目环境保护管理条例》和《建设项目竣工环境保护验收管理办法》的规定,我单位委托xxx(监测调查单位名称)编制了建设竣工环境保护验收监测{调查}报告{表})或填报了建设竣工环境保护验收申请登记卡。现呈报贵局,请予批准建设项目竣工环境保护验收。

  单位:xxx

  日期:xxxx

项目申请书8

XXX工商管理局:

  我公司因经营管理较好,现发展壮大,公司的原经营项目主要要为教育网站,现申请增加教育考试资料的经营项目,请XXX工商管理局同意!

此致

敬礼!

  申请人:XX

  XXXX年XX月XX日

项目申请书9

尊敬的领导:

  在xx招商引资政策的感召下,我们山东xx农资有限公司经过充分的市场调查论证,决定在贵处投资建设“山东xx仓储物流有限公司”项目。项目有关规划如下:

  一、项目定位

  山东xx仓储物流有限公司的市场定位为:依托苏鲁豫皖四省交界的特殊地位,以xx为物流中心的核心,以xx及周边城市物流基础设施与物流企业为基础,以国家综合运输网络为主干,构筑物流服务区域和物流服务主通道,形成xx物流发展与运作的架构。物流的内涵为:构筑面向市区重要产业基地、商品集散地、城市消费功能区的`1小时区域配送物流圈;构筑以xx为中心,以xx及市内周边城市物流设施为依托,面向xx及周边城市的3小时分拨及终端配送物流圈;构筑以xx为中心,以国内各主要经济中心城市物流设施为支持的十二小时终端配送物流圈。

  二、项目投资

  本项目总投资3500万元,其中:项目注册资金500万元,建设投资2700万元,流动资金300万元。项目所需资金全部由我公司自筹。

  三、建设规模

  本项目拟建在xx经济开发区内,占地50亩,拟建现代化标准仓库1.8万平方米,办公楼占地面积1200平方米,司机食堂宿舍占地面积750平方米,传达室占地面积50平方米,停车场及道路13350平方米,购置车辆36台(其中12吨位车6台,8吨位车6台,2吨位车12台,1吨位车12台)及水电消防、绿化等附属设施和配套设施。

  现在特向领导申请项目建设用地50亩,恳请领导在百忙之中给与批复!

  附:《山东xx仓储物流有限公司建设项目可行性研究报告》

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

项目申请书10

尊敬的xx镇土管所领导:

  我叫xx,男,现年59岁,家住xx镇xx村夯达村民组。我申请在自家住房右半山建设一个占地80平方、生牛年出栏50头以上的现代化养牛场,恳请镇土管所领导研究批准。 新建的现代化养牛场,严格按照国家有关政策规定办事,实行人畜分离、集中饲养、封闭管理,按照乡镇土地利用总体规划,不在规定的禁养区内进行,粪污集中处理、实现饲养标准化。 新建现代化养牛场的目的是,响应党和国家关于提出推进社会主义新农村建设的号召,通过扩大养牛规模,增加个人收入。当前,国家出台了很多扶持行业发展的`政策,对养牛业的发展非常有利。因此,及时进行养牛业的规模化发展,提高养牛生产效率,有利于生牛疾病的控制,稳定综合养殖效益,从而能够长期较稳定地为社会提供安全的牛肉产品。

  新建现代化养牛场,有利于工业饲料的推广,有利于统一化管理,有利于提高产品质量安全水平,增强市场竞争力,实现规模效益,有利于加快产业化进程。

  因此,我再次申请建设现代化养牛场,并请领导批准我的用地要求,将不胜感激。

  特此申请

  申请人:xx镇xx村夯达村组村民

  xx

  20xx年9月28日

项目申请书11

尊敬的领导:

  我叫小红,毕业于机械制造与自动化x班。x年x月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励。

  党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的'不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经—验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。

  一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。

  我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。

  因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。

此致

敬礼!

申请人:

  xx年xx月xx日

项目申请书12

  象山县发改局:

  为带动地方经济发展,促进农民增收,建设生态畜牧业养殖,我公司拟定在象山县罗香镇那帽岭投资建设生态肉牛养殖场。本项目利用象山县适宜的自然环境、丰富的.饲草料资源,采用科学的饲养和管理技术,一期建设为年出栏1000头的高档肉牛育肥基地。二期项目建设目标,未来三年内达到年肉牛出栏20xx头的目标。整个项目规划用地100亩,其中牛栅建设20亩、牧草种植区40亩、放牧区40亩。项目总投资2600万元,其中固定资产投资1500万元,流动资金900万元。以上申请立项望贵局能给予审批。

  申请人:xx

  20xx年10月16日

  

项目申请书13

尊敬的领导:

  根据国务院《关于促进流通业发展的若干意见》精神,商务部提出在全国农村实施“万村千乡市场工程”,目标是构建顺畅的农村现代商品流通网络,把现代商品流通理念引入农村,切实解决农民消费“不安全、不方便、不实惠”的问题。这项工程,已成为国家发展的专项规划,是社会主义新农村建设的重要措施之一。从20xx年年初开始,通过省、市、县各级商务主管部门,大力推动这一工程的实施。

  他们做的第一项工作,就是选择审查一批有较强经济实力的商贸流通企业,作为实施“万村千乡市场工程”的经济实体,并划分实施区域,配套相应的优惠政策,开展这项工程。

  实施这项工程的'具体内容有两项:一是深入农村和乡镇,新建或改建商店,并实行“六统一”的规范管理,(统一配送,统一管理,统一价格,统一营销,统一形象,统一服务,统一标准)。因此,又将这些农家店称作“加盟店”;二是实施企业必须建设相应的物流配送中心,减少批发环节,把质优价廉的商品采购回来,再送货上门到各加盟店和直营店。两者结合,形成连锁经营的现代化商品流通网络。

  优惠政策有两项:一是每在农村帮助农民新建或改建一个农家店,验收合格后,拨付扶持资金xxxx元;二是实施企业投资这项工程的固定资产贷款,给于一年利息补贴,贴息率不超过x%。

  20xx年x月,x政府和x局指示我公司要积极申报“万村千乡市场工程”实施企业资格,我们就主动争取,向上申报,得到国家商务部核准。但省、市商务主管部门均觉得企业原名称与实施“万村千乡市场工程”不够协调,缺乏时代精神。经多方协调,以商业xx公司为投资主体,在省工商局登记注册了xx有限责任公司,注册资本xxx万元,性质为国有独资有限责任公司。

  截止20xx年x月底,xx公司资产总额xxxx万元,其中:存货xxx万元,固定资产xxxx万元。负债总额xxx万元,其中:应付帐款xx万元,其它应付帐款xxx万元。公司占地合计xx亩。有各种车辆x辆。

  xx公司共有职工xxx名,其中管理人员xx名。公司设有办公室、财务部、采购部、xx部、xx部。

  截止目前,xx公司已投资xxx万元,建立配送中心x处,已通过省商务厅验收合格的xxx户,收到扶持资金xxx万元。省商务厅还给了x万元信息网络费。在x个乡镇投资xxx万元,新建本公司直营超市x处,村级直营超市xx余处,建筑面积xxxx平方米。

  一、企业法人代表情况

  法人代表xx,男、中共党员、大学本科文化、经济师、xx省x县人、今年xx岁,19xx年参加工作,一直奋斗在商业战线,曾担任采购员、业务组长,20xx年担任xx公司副经理,20xx年担任xx公司经理,20xx年兼任xx公司经理,有多年从事商业工作的经验,目光敏锐,思维超前,敢于开拓创新。调任xx公司经理以来,大刀阔斧地处理企业以前存在的矛盾和问题,整合资源,盘活资产,增加收入,清理债务,创建xx公司,投资建设直营超市,积极谋求企业发展,经营业绩蒸蒸日上,有决策管理和驾驭市场的能力,综合素质高,无不良信用记录。200x年,x县人民政府授予“十佳厂长(经理)”称号。

  二、申请贷款额

  根据企业目前发展需求和今后一段时间的发展趋势,经测算,共需流动资金xxxx万元,其中向贵行贷款xxxx万元,自筹xxx万元。

  这些流动资金用于以下几个方面:

  1、大型直营超市x个,每个超市最少需上xx万元的商品,x个月为一个销售周期,共需流动资金xxx万元。

  2、物流配送中心x个,每个中心存货xxx万元,x个月为一个周转期,共需流动资金xxx万元。

  3、配送部x个,每个存货xxx万元,x个月为一个周转期,共需流动资金xxx万元。

  4、直营店xx本x个,每个店上货x万元,x个月为一个销售周期,共需流动资金xxx万元。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

项目申请书14

  项目编号:

  市场营销课题调研

  立项申请书

  项目名称: 项目负责人: 所在专业: 联系电话: 指导教师:

  老字号传奇之杏花楼的成功探究 ——以杏花楼月饼品牌为例

  xxx xxx 18xxxxxxxxxx

  xxx

  华东政法大学教务处制表

  二○一四年六月

  一、项目基本信息

  二、立论依据

  三、研究基础与条件

  四、研究方案

  五、项目情况说明

项目申请书15

县发展和改革局:

  近年来,随着农业产业结构调整的深化,我镇农村富余劳动力增长较快,为切实抓好农村富余劳动力的转移工作,加大农村富余劳动力培训力度,我镇拟建设农村劳动力培训楼,解决农村劳动力培训无场地的问题。

  一、建设选址。培训楼建设选址在xxxx。

  二、建设规模:培训楼占地面积xxxx平方米,建筑面积xxxx平方米。培训楼主要包括职业培训中心、行政办公、服务大厅等。

  三、资金xxxx。工程总投资xxxx万元,其中主体工程xxxx万元,附属工程xxxx万元,装修及水电安装工程xxxx万。资金xxxx主要有自筹资金和申请上级部门拨款。

  劳动力培训楼的建成,必将使我镇农村劳动力掌握一定的技术特长,提高农村劳动力的整体素质,提高农村劳动力的`创业能力,进一步促进我镇的农村富余劳动力转移工作。因此,特请县发展和改革局给予立项。

  以上请示当否,请批复。

  申请人:xxxx

  申请日期:xxxx

【项目申请书】相关文章:

项目申请书05-05

项目申请书范文04-02

项目立项申请书11-12

项目申请书15篇05-12

项目拨款申请书范文03-29

关于项目申请书范文05-03

建筑项目申请书范文05-03

项目申请书(合集15篇)05-26

项目专员岗位的申请书范文04-16