小学建议书

时间：2022-11-25 00:05:49 建议书我要投稿

有关小学建议书模板汇编五篇

　　在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到建议书，建议书在写作上具有一定的格式要求。那么，怎么去写建议书呢？下面是小编为大家收集的小学建议书5篇，欢迎大家分享。

有关小学建议书模板汇编五篇

小学建议书篇1

尊敬的环保局领导：

　　我是一名六年级的小学生，今天我向您写一封建议书，希望您能采纳我的建议，让我们学习的校园边，变得更加美丽！

　　我原来的校园是美丽的，从校园门口到两头红灯处，没有一点点的垃圾，即使有一点儿，也会被同学们拾起扔进垃圾桶。而现在的校园旁边多了许多小摊小贩在销售垃圾食品，刚开始只有一少部分人买来吃，到后来一大部分都买来吃。时间长了，连高年级同学都来买着吃。后来同学们为了方便，吃过零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，刚开始只有一少部分扔在街上。时间长了，同学们便养成了习惯。破坏了我们的环境。

　　对以上问题，我有一些建议，如:

　　1、清理学校周边的垃圾。

　　2、对同学们宣传保护环境的重要性。

　　3、对那些小摊小贩严厉打击，屡劝不改的'，给予罚款。

　　我期盼环保局领导可以采纳我这个小小的建议。

　　一名六年级的小学生

　　20xx年10月25日

小学建议书篇2

北京市环保局：

　　地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园，它为我们提供生存的资源和条件，我们也应该去善待它。

　　大家都知道，树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在，在许多超市里，都在出售餐巾纸，有的客人甚至在疯抢，我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处，比如这遮挡太阳，防止泥石流等等，连古今贤文上都写着：“上上树木光，上下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是，现在许多工人砍伐大片的树林，甚至拿树砍断当柴烧，这是多么悲惨的'事情啊！

　　然而，随着科技的发展，质优价廉的纸张，一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便，同时，也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木，使环境付出了极大的代价，也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄，对树木没有保护意识，而且每天都在不断地砍伐树木，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。为此，特向您们提出以下建议：

　　1、提倡使用再生纸和循环使用的筷子，不使用一次性筷子，保护一草一木。

　　2、教育广大市民不浪费资源，包括不浪费一张纸。

　　3、强化监督管理，发现身边有破坏环境行为的人，要积极提醒，制止并教育。

　　4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。

　　作为生活在地球的人，我们更应该保护地球，保护我们的家园，保护我们这个慈祥的母亲。

　　希望您们工作顺利！

　　20xx年10月24日

　　十八里店小学六年级：郑琦颖

小学建议书篇3

X：

　　春天来了，万物复苏：小草从大地温暖的怀抱钻出头来;小燕子从南方飞回来了，为春光增添了许多生机。下面，我给大家提一些建议。

　　1、不要在草地上走来走去、跑来跑去，使小草不要疼。

　　2、要提醒爸爸或长辈，不要出去打猎，免得伤害到小鸟。

　　3、不要掏鸟窝、不拿鸟蛋，不捉小鸟玩。

小学建议书篇4

尊敬的学校领导您们好：

　　我是一个六年级的.小学生，我在母校生活了六年。在这六年中，是您们让我懂得了怎样做人，是您们教我学会了许多知识。在即将离开母校之前，我衷心祝福母校越办越好，人才越来越多，但我也对母校提出几条建议：

　　一、学校里水很缺乏。学校里水很缺乏，除了老师们到外面找水，连学生们不管是扫地洒水或者浇花喝水都要到学校外面去提甚至去要，有时很难为情的，同时也存在着安全隐患。因此，希望学校给予尽快解决。

　　二、厕所问题。首先，我们学校三四百人共用一个12坑的厕所十分拥挤，只要到了下课时总要排队等候；其次，厕所离我们教室太近了，到了炎热的天气总有一股臭味迎面扑来；另外，厕所不是用瓷砖砌成，不易冲扫，很难保持干净卫生。因此，建议学校能解决。

　　三、学校的会议室太小了，学生到会议室里面上课非常拥挤，建议学校建一间专门的多功能教室。

　　四、学校里高年级的学生非常调皮，经常打架斗殴，建议学校加强学生的纪律教育，让更多的学生安心读书。

　　以上几条建议希望学校领导能多多考虑。

　　建议人：xx

　　20xx年4月18日

小学建议书篇5

尊敬的环保局叔叔阿姨：

　　你们好，我想跟你们说的是，地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在，浪费资源的现象普遍存在，我不禁感到担忧。

　　不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

　　我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢?

　　放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!

　　环保局的`叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：

　　一、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了?

　　二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。

　　三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。

　　四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。

　　五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

　　敬爱的叔叔阿姨们，真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。

　　一名热爱大自然的小学生

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