（精）五四诗歌朗诵
无论是身处学校还是步入社会，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编整理的五四诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。
五四诗歌朗诵1
在寒冷中给中国青年带来光明与温暖
在中国旧文化走到尽头时
呐喊着，阔步迈向科学，文明，民主的曙光彼岸
五四，是青春的火焰
在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻
千万的有志青年自强不息，英勇战斗
在民族解放事业中经受着
火的洗礼
血的考验
五四，是青春的火焰
五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤
新的中国，浴火重生，凤凰涅盘
经历着九十二年火的`煎熬
一直走到今天
五四，是新时代年轻人心中
跳动的火焰
是青春灵动的强音
是青年人永恒的怀念
我们拥有青春，我们激情无限
我们拥抱青春，共同走向
和谐，美好的明天
青春力量
春风吹入我梦乡，春雨滋润我脸庞，我在努力，努力地生长，给春天一个灿烂的怒放。
生命勇敢的流淌，理想坚定地飞翔，你要问我，问我去何方
我不断奔跑的思想。
青春爱流浪，青春会彷徨，青春有梦想，青春有力量。
青
春
成熟的深海，翻卷着深层的无奈；
栀子花开，信步闲庭在花落的尘埃；
如烟往事中，轻松走来的摇摇摆摆；
似雨后彩虹七色，消失在万丈光芒的阳光之外；
风冉冉的飘飞在，童年记忆的小窗台；
川流不息的理想，奔流在不停东去的欲望江海，流失了永不回来的青春，自由自在。
美丽的五月
鲜花开满了五月
阳光下我们自由呼吸新鲜空气
自由享受和谐安静的时刻
美好的今天来自92年前的"五四"运动
因为胜利的开始铸就了这一切
我们应心存感恩
我们更应发奋图强
因为我们也是年轻人
放下所有无奈与愁苦
与青春的微笑相约
伸出我们爱的双手
让我们走在困难面前
帮助应该帮助的人
在灰暗角隅留下年轻的身影
让我们的家园变得更加美丽
五四诗歌朗诵2
《青春的太阳》
青春的太阳：我低头一瞥，胸前的团徽闪烁着，那么耀眼的光，沉默中，充满了胜利者的.凯歌。鲜艳的领巾跃动着，那是我们的热血在燃烧。微光里，它们深深地互相赞颂了。我的心不禁颤动了，记否火烧赵家楼，痛打章宗祥;记否高喊的口号：外争国权，内惩国贼;记否“三罢”斗争波澜壮阔;更不能忘，胜利后的全国欢腾!不解放的行为，造就了自由的思想!翻开历史的篇章，不能忘却那光辉一页——“五四”爱国运动。骄傲么?
伟大的先驱者举正了爱国之旗，自豪么?
我们是他们精神的延续，光荣的称号——共青团员!宁静里，硝烟的历史都已模糊，思想上，爱国的记忆怎可磨消?时代，已无须我们上街游行示威，哦，只是回顾吗?不，这世界是在前进啊!祖国已将责任交付与我们，世人凝注着了，导引他们的眼光，超出无边的国界。
五四诗歌朗诵3
A：时间是一位优雅的琴师，纤纤玉指弹奏着黑夜与黎明；
B：历史是一位豪迈的歌唱家，长歌苍茫激荡着天地回声。
C：岁月如歌，记录了上大的历程；
A：大地无语，见证了上大的辉煌。
B：从十年前的一个草根企业发轫，蹒跚学步，一路走来，几多艰苦卓绝，几多磨难曲折；
C：斩关夺隘，渐入佳境，多少风花雪月，多少名就功成。
A：我们协力同心，同舟共济，筚路蓝缕，休戚与共。
B：我们穿过激流，高歌猛进，劈风斩浪，气势如虹；
C：我们迎难而上，志在高远，摸爬滚打，风雨兼程。
A：一项项荣誉、一面面锦旗、一幅幅奖牌、一本本证书
B：记载着不平凡的奋进，凝聚着开拓者的才华，铭刻着跋涉者的攀登。
C：纵然征程上千难万险，依然是义无反顾地冲锋；
A：虽然也曾经身心疲惫，却没有打退堂鼓的松动。
B：逆水行舟歌不断，潮头击鼓斩浪行；
C:破茧成蝶阵痛后，振翅起舞向苍穹。
A：清河湖畔，珠江街旁，一个光芒四射的名字，“中航上大”在悄然传颂。
B：她沉稳深邃，激情澎湃；
C：她生机勃发，博大沉雄。
A:“航空报国、强军富民”是公司的孜孜以求；
B：“上善若水，大象无形”，是上大人的一腔豪情。
C：向上是我们不屈的信念
A：博大是我们坚信的内涵
B：“顽强、拼搏、进取、创新”是企业精神的核心所在
C：“推陈出新，积极进取”是公司追求的重中之重。
A：燕赵大地，冀之东南，一个蓬勃向上的团队，“上大人”点缀着清城风景。
B：她锐意进取，势不可挡；
C：她铜浇铁铸，众志成城。
A：启动理想的征帆，高扬向上的旗帜
B：放飞激情的'梦想，释放青春的能量。
C：各路队伍精兵强将，人才济济荟萃群英。
A：群雄逐鹿商海搏击曾经见潮起潮落
B:百炼成钢厚积薄发领略过水起风生。
C:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
A:一个人只有把自己和集体融合在一起才能最有力量。
B：我们一群意气风发的上大人济济一堂
C：站在这里，有一个梦想燃烧在心底；
A：站在这里，拼搏，才有足够的勇气；
B：站在这里，前进，才有强劲的动力。
C:她获得了“城市矿产示范基地”的殊荣
A:她引领着国家稀有金属再生利用的征程
B:她肩负着科技创新的历史使命
C:她向高端合金材料循环利用发起了冲锋
A:我们手牵着手
B:我们肩并着肩
C:高蹈雄阔向未来，与时俱进开新篇；
A:风云际会展身手，乘风破浪立新功。
B:让我们全体上大人精诚团结、戮力同心
C:带一份锲而不舍的执著A:共同奔向新的征程！
五四诗歌朗诵4
五四运动是中国青年爱国主义和民主主义运动的重要里程碑。它发生在1919年，当时中国正处于国家独立和民主改革的关键时期。五四运动的中心是北京的学生抗议示威活动，但它很快蔓延到全国各地，成为一场全民参与的运动。
五四运动的旗帜上登上的人是青年学生和知识分子，他们对中国的落后和压迫感到愤怒，并呼吁进行社会和政治改革。他们站在广场上，高呼口号，表达对封建主义和帝国主义的不满。他们的狂笑和痛哭揭示了他们内心深处的情感和愿望。
在五四运动中，很多年轻人用热血和激情写下了一段段壮丽的史诗。他们挥舞着鲜艳的旗帜，掘开了旧时代的.坟墓，使中国的色彩焕发出勃勃的生机。他们唱破了喉咙，磨秃了笔墨，砍杀了英雄，焚烧了懦弱。他们在黑暗中闪现如月亮，辉耀如太阳。
五四运动让中国的青年们站起来，战栗面对现实的困境。他们不再被动接受命运的安排，而是积极寻求改变和进步的道路。他们勇敢地在和平中进行战争，用和平的方式反抗不公和不平等。他们在蒿草中灭顶，但又在鲜血中重生。
五四运动刺痛了平静的心，灼伤了沉默的眼睛。它的豪情飘荡在云端，壮志游于九天。五四运动的精神在血管中沸腾，在神经中紧绷。它永远骄傲自豪地属于中国，成为中国青年永远的精神支柱。
五四运动是中国历史上一个重要的转折点，它不仅意味着中国青年的觉醒和崛起，也标志着中国的现代化进程的开始。它激发了一代又一代的青年人的爱国热情和社会责任感。五四运动的精神将永远激励着中国人民追求民主、自由和独立的斗争。
五四诗歌朗诵5
各位评委，各位同学：
我演讲的题目是《秉承五四精神，彰显青春风流》。
1919年5月4日，这是一个注定要被历史记住的日子。这一天，历史的天空划出一道最刺眼的闪电，劈开了黑暗的夜幕，为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。
五月，一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任，妙手著文章”，一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来，这文字汇成一股巨大的声响，震醒了沉睡中的巨龙。
1919年1月18日，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和平会议”。中国以战胜国身分参与和会，指出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的'山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻，北京大学等十三所学校的三千多名学生，冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲，指出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有近千学生遭到逮捕，但胜利总是属于正义者，在青年学生的感召下，工人罢工，商人罢市，大力声援北京学生，特别是上海工人，从6月5日起发动了有六七万人参与的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人，也都先后举行罢工和游行。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生，10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”，28日，中国代表团拒绝在对德和约上签字。
“五四爱国运动”胜利了!
在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中，我们是否都看见了一种力量，是的，那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神，这一种精神整整指引我们92年!直到今天，我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月，也必将沿着您的足迹继续前进，为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。
朋友们，还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的街道，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服，几个破旧的家俱，或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧：十多条主干道纵横交错，贯穿东西南北，一幢幢大楼争相崛起，五颜六色的时装，琳琅满目的商品，从农村到城市处处洋溢着现代化的气息，透露着春的绿意，焕发着勃勃的生机!
在这幅美丽的画卷上，你随处可以看到青年活跃的身影，一代代青年，以高度的责任感和奉献精神，保障着道路的畅通，保护着优美的环境，维护着社会的安定……在党的领导下，在各行各业中，共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上，勾画出了最亮丽的色彩!
那飘动的旗帜，那紧握的拳头，那冲锋的身影，那激昂的呼喊，都留在历史的激流中，让历史成为过去，我们不需要啜饮悲伤的泪水，让精神穿越时空，我们将以此继续征程，“五四”留下的，是一种永远也不会过时的精神!
九十二年的长河中激荡着我们澎湃的热血。
曾记否，对着马刀警棍，广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!
曾记否，顶着枪林弹雨，广大青年高举着战旗奋勇前进!
曾记否，冒着暴雨洪流，广大青年就是牢不可破的大堤!
曾记否，迎着经济大潮，广大青年勇作时代的弄潮儿!
八十九载的艰难与险阻，八十九载的光辉与荣耀，铸就了共青团的热血忠魂!在迎风飞扬的团旗下，我们必将创造新世纪的更大辉煌，彰显青年一代的风流!
我的演讲完了，谢谢大家!
五四诗歌朗诵6
“五四”
是历史
是符号
是记忆
是美好
因为
我们
年轻过
曾经
热血沸腾
曾经
慷慨激昂
曾经
激情满怀
因为
我们
年轻过
如今
我们
仍有一颗
燃烧的.心
“五四”
让我们
懂得了
民主
与科学
“五四”
让我们
燃起了
青春的火焰
一个老态的中国
从此走向了
新生
五四诗歌朗诵7
全世界的兄弟们 要在麦地里拥抱 东方 南方 北方和西方 麦地里的四兄弟 好兄弟 回顾往昔 背诵各自的诗歌 要在麦地里拥抱 有时我孤独一人坐下 在五月的麦地 梦想众兄弟 看到家乡的卵石滚满了河滩 黄昏常存弧形的`天空 让大地上布满哀伤的村庄
有时我孤独一人坐在麦地为众兄弟背诵中国诗歌 没有了眼睛也没有了嘴唇
五四诗歌朗诵8
时代发展是一条高速路
中国新民主主义运动硝烟早已散去
陕甘宁边区青年热血得于延伸
青年梦则国之梦
梦想是“改革开放”新出发
青年希望则国之希望
希望是国强民富的共享梦
21世纪海上丝绸之路
亚非欧一朵祥云
青年之祥云则国之祥云
“五四”青年号
一条巨轮驶向新世纪
五四诗歌朗诵9
一、活动背景与目标
在五四青年节来临之际，为弘扬五四精神，展现我校学子的青春风采，我们计划举办一场五四诗歌朗诵活动。本次活动旨在通过诗歌朗诵的形式，引导学生深入理解五四精神的内涵，感受青春的力量，激发爱国热情，同时提高学生的文学素养和语言表达能力，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设。
二、活动时间与地点
时间：20xx年xx月xx日（星期x）下午x点
地点：学校多功能报告厅
三、参与对象
全校各年级学生均可报名参加，鼓励班级集体或个人组队参与。
四、活动内容
诗歌选择：参赛选手需选择一首与五四精神、青春主题相关的诗歌进行朗诵，内容要求积极向上，富有感染力。
报名方式：各班级自行组织报名，将报名表及朗诵诗歌电子版于xx月xx日前提交至学生会文艺部。
朗诵形式：个人朗诵或团队朗诵均可，团队人数不超过x人。
比赛流程：活动当天，选手按照抽签顺序依次上台朗诵，评委根据选手的朗诵内容、情感表达、语音语调、仪表仪态等方面进行评分。
五、奖项设置
本次活动将设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品，以表彰优秀选手，鼓励更多学生参与到文学活动中来。
六、活动宣传
制作精美的海报和宣传单，张贴在校园显眼位置，吸引学生的'关注。
利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力。
各班级班主任在班会上进行动员，鼓励学生积极参与。
七、预算与物资准备
预算：根据活动规模，合理预算场地布置、音响设备租赁、奖品采购等费用，确保活动顺利进行。
物资准备：提前准备场地布置用品（如气球、彩带等）、音响设备、麦克风、奖杯证书等，确保活动当天物资充足。
八、组织与实施
成立活动组委会，负责活动的策划、组织与实施，确保活动顺利进行。
邀请校内外的文学专家担任评委，确保评分公正公平。
做好现场秩序维护和安全保障工作，确保活动安全有序进行。
九、总结与展望
活动结束后，组委会将对活动进行总结，分析活动的成功之处与不足之处，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，我们将继续举办类似活动，传承五四精神，丰富校园文化生活，为培养新时代优秀人才贡献力量。
我们相信，通过本次五四诗歌朗诵活动，我校学子将能够更加深入地理解五四精神，感受青春的力量，激发爱国热情，同时提高文学素养和语言表达能力。让我们共同期待这场文学盛宴的到来，共同见证青春的力量与美好！
五四诗歌朗诵10
xx年过去了，然而“五四”胜利的火炬依然在我们心中闪耀。这个火炬唤醒了沉睡百年的中国，让我们的江河更加奔腾，如同愤怒的巨龙直冲云霄。当时的一声霹雳惊天动地，热血青年们呐喊着“还我青岛、拒签和约”，如火山爆发般势不可挡，重新让世界看到了中华民族的力量。
“五四”运动之后，我们迎来了一个全新的中国，一个民主科学的'新中国。从此，我们不再任人宰割，我们有了自己的声音，我们有了自己的主张。我们团结在一起，共同前进，为了实现国家繁荣和民族复兴而努力。
这段历史中，有鲜红鲜红的血液。热血青年们为了民族的尊严和独立，不惜付出一切。他们奋斗在街头巷尾，他们用自己的力量和行动诠释了爱国主义的真义。他们的热血和牺牲精神激励着我们，让我们铭记历史，珍惜今天的幸福生活。
现在的中国已经发生了翻天覆地的变化，我们拥有了繁荣昌盛的社会和经济。然而，我们不能忘记过去，不能忘记那些为国家和民族做出贡献的人们。他们的付出和奉献，铸就了今天的中国。
xx年过去了，我们应该更加珍惜今天的幸福生活，更加努力为国家的发展贡献自己的力量。我们要继续传承革命先辈的精神，坚定信念，勇往直前。只有这样，我们才能让那个曾经沉睡百年的中国焕发出更加绚丽的光芒，让那个曾经愤怒冲天的巨龙再次翱翔在世界的舞台上。
五四诗歌朗诵11
为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展“诗意青春，歌颂五四”朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、参赛内容和形式
形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，必须配有背景音乐，形式尽量多样化。
二、参赛人员
以初一至初三各班级为单位，各班至少推荐两个节目参加比赛（每个节目人数不限）。
三、参赛选手要求
1、时间要求在6分钟以内。
2、选手必须脱稿。
3、语言流畅、连贯，具有感染力。
4、感情饱满真挚。
5、穿着得体、大方。
6、适当使用态势语言，恰当得体。
四、具体安排
1、比赛时间：xx年4月28日
2、比赛地点：阶梯教室
3、上交稿件时间：4月24日（如有重稿的情况，按照上交稿件的先后时间，后上交的'班级就要重新选稿）
4、初审节目时间：4月26日
5、复审和彩排时间：4月27日
五、比赛评委
校领导和各主任
六、奖项设置
1、个体奖项：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
2、集体奖项（班级）：优秀奖2个（评选标准：节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等）。
五四诗歌朗诵12
我知道你为民主、科学播洒下热血
我知道你倒下的青春
不只是为了家与国
那是一种精神呵
不屈自由民主科学爱国
它们飞过长城、高峰、大河
它们把历史、记忆、时间来穿越
我相信
总有人会记起
总有人不甘缄默
繁华喧哗的都市生活后边
总有一些灵魂不会堕落
在那些耳饰、长发的'背后
总有一些清醒的声音
来吧，让我们唱歌
歌唱这美好的春季
歌唱繁华富强的祖国
歌唱我们的青春和
奔突在血管里的热血
来吧，让我们唱歌
歌唱自在的莺啼
歌唱这光明似火
歌唱自由之精神独立之魂魄
五四诗歌朗诵13
时代发展是一条高速路
中国新民主主义运动硝烟早已散去陕甘宁边区青年热血得于延伸青年梦则国之梦
梦想是“改革开放”新出发青年希望则国之希望
希望是国强民富的共享梦21世纪海上丝绸之路
亚非欧一朵祥云
青年之祥云则国之祥云
“五四”青年号
一条巨轮驶向新世纪
五四诗歌朗诵14
我静静地等待着，等待着有一个声音唱响“五四”的歌。可是，没有多少人想起八十三年前的那一刻。而今，春风如意，带来草长莺飞，翠堤柳浪。春风和煦，带来大地蓬勃，鲜花怒放。只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾。只为这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬。
沿着一条历史的长廊，光辉的历程波澜跌宕。跨越一道岁月的时光，青春的`彩翼临风翱翔。八十七年风雨兼程，我们历经沧桑。八十七年斗转星移，我们不改志向。我们年轻——梦想永远背在肩上。我们年轻——快乐永远装在行囊。
因为那束精神的火炬穿云破雾，燃尽苍茫。因为那面思想的旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬。每一年的这个节日，我们风流倜傥，无尚荣光。每一年的这个时刻，我们高歌壮丽，豪情万丈。
歌声和笑语，光荣与梦想，像明媚的春光洒落在我们的身上。“五四”的张扬与诉说，有谁记起了？记起了那写满了勇气和进步的日子，那热血沸腾的青年之魂魄，那沾满了血腥和反抗的光辉岁月。
远了呵，远了。“五四”，没有人想起你，可是你本来就不需要谁来纪念呵。你在八十三年前绽放的花朵，并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦。
我知道你深深爱着祖国，我知道你为民主、科学播洒下热血。我知道你倒下的青春，不仅仅为了家与国，那是一种精神呵，不屈自由民主科学爱国。
它们飞过长城、高山、大河，它们把历史、记忆、时间来穿越。我相信，总有人会记起，总有人不甘沉默。繁华喧嚣的都市生活后面，总有一些灵魂不会堕落。在那些耳环、长发的背后，总有一些清醒的声音在轻轻唱歌。
来吧，让我们唱歌，歌唱这美好的春天，歌唱繁荣昌盛的祖国，歌唱我们的青春和奔突在血管里的热血。来吧，让我们唱歌，歌唱自在的莺啼，歌唱这光明似火，歌唱自由之精神独立之魂魄。
近了呵，近了。“五四”将被我们铭刻，让我们接过那带着八十三年体温的炬火，把青春和热血献给我们热爱的祖国。
五四诗歌朗诵15
从三月升起的春天
从四月盛开的杜鹃
从五月敞亮的蔚蓝
你们，有一个共同的名字
叫一一青春
马尾飘过的草原，木头盛开的草原
那些芬芳，那些灿烂，那些梦境
开过的月份，叫一一青春
校园的柳眉儿，缀满星星的眼睛
曲曲弯弯的`池塘，散布着鹅卵石 睡莲和蛙鸣
还有什么不能留下 还有什么可以带走
哦，青春，那开启的芬芳
那些散落的，空荡荡的，酒瓶
同桌的你，还在纠结一块橡皮么
同学的你，还流着泪彳亍在微雨的小径么
橡皮擦掉过往，擦不掉疼痛和旧时光
小径的乡愁 热烈的争论与遐思
是否已 渐行，渐远?斑驳成诗
记住篮球场的爱情，记住书桌上的刻痕
记下月光跃动的踏青，记下学海拼搏的身影
牢记你我，牢记你我慢慢经过的、只留下
一声叹息的青春
那就珍惜，那就奔跑，那就昂首向上
那就低头，那就沉思，那就让梦想启航
哦，青春，那一一奔驰的岁月
哦，青青，那些陷落在红尘里的，
永远的憧憬;那些萦绕成烟火的，
不离不弃的怀想
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