防火灾知识安全教育

时间:2024-04-29 13:21:50 芊喜 灾害防范知识 我要投稿
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防火灾知识安全教育

  俗话说:“水火无情”在遇到火灾的时候同学们知道怎么逃生吗?以下是小编整理的防火灾知识安全教育,希望能够帮助到大家。

防火灾知识安全教育

  家庭防火教育

  1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。

  2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

  3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

  4、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

  5、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  6、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

  7、不能随意倾倒液化残液。

  8、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

  9、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

  10、所有的充电器不能长时间使用,甚至没有人在场时,让充电器仍在运作。

  11、认真学习消防安全知识,学会使用灭火器,发生火灾自救及救人方法。

  校园防火教育

  一、校园防火常识

  1.严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出 发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。

  2.遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。

  3.不要躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

  4.台灯不要靠近枕边,不要在蚊帐内点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

  二、遇到火险如何逃生

  1.火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  2.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  3.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下 。

  4.当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号, 以便消防队及时发现,组织营救。

  三、学校防火的主要措施有

  (1)严禁学生身带火柴、打火机入校,杜绝把流动火源带入校园。

  (2)严禁携带烟花、爆竹、汽油、可燃气罐等易燃易爆物品进入学校。

  (3)加强对临时、非常规用火,如点燃蚊香、蜡烛等的监控,防止火势失控蔓延。

  (4)严格管理实验室,控制汽油、煤油、酒精、电炉、氧气、氢气和煤气,配备灭火器材。

  (5)严禁学生吸烟。教师只准在指定地点抽烟,不准在教室、办公室或校园公共场所吸烟。

  (6)严禁在校园内随意点火烧树叶、废纸或垃圾,特别注意在大风季节对火源的监控。

  (7)严禁师生用特大瓦级的灯泡取暖、烘烤衣物、长时间照明,防止电线烧焦、短路、打火,引起火灾。

  (8)校园中的食堂、锅炉房、库房、车库、实验室要建立消防责任制,要装备规定所必需消防物品及器材。

  (9)每学期均安排师生进行消防知识教育,学会使用各种消防器材。

  (10)学生要学会挂火警电话,电话接通后,讲清楚着火的学校名称、详细地址;讲清楚着火部位、着火物资、火情大小;讲清报火警人的姓名及电话号码。

  (11)学生要学会火情严重时的逃生、互救、自救的本领。

  (12)校园中发生火灾,老师要认真履行职责,组织安全疏散,保护学生脱离险境。

  森林防火教育

  一、森林燃烧

  森林燃烧也就是林火,是自然界中燃烧的一种现象。森林中的可燃物,在一定温度的作用下,快速与空气中的氧气结合,发光发热的化学物理反应,称为森林燃烧。森林燃烧分为有焰燃烧和无焰燃烧。(1)有焰燃烧:在点燃后,能挥发出大量的可燃性气体,产生火焰,也称为明火。(2)无焰燃烧:在燃烧时,不能挥发出足够的可燃性气体,不产生火焰,也称为暗火。

  二、森林燃烧必须具备三个要素:森林可燃物(森林可燃物是林火发生的物质基础)、氧气和一定温度(热源或称火源)。三者构成燃烧三角。如果缺了其中任何一项燃烧就会停止。

  三、森林火灾扑救原理和原则

  扑灭森林火灾的基本原理,就是破坏它的燃烧条件,不让燃烧三要素——可燃物、氧气和热源(火源)结合在一起。只有消除三要素中的任何一个,燃烧就会停止。

  根据上述原理,扑灭森林火灾的根本途径有三个:一个是散热降温,使燃着的可燃物的温度降到燃点以下而熄灭;二是隔离火源,使着火的可燃物与未着火的可燃物隔离,破坏预热作用,达到灭火的目的;三是断绝或减少森林燃烧所需要的氧气,使其窒息熄灭。

  四、扑救森林火灾的基本方法

  1、人工扑打

  人工扑打是扑灭地面火常用的方法,也是经济而有效的方法。其灭火机理在于:用扑火工具压火,减少氧气的供应;用扑火工具扫除已着火的可燃物和火灰、火炭、火星,使未着火的可然物脱离火源,破坏预热作用。其作法是:把扑火队员编成3-4人一组,用鲜树枝或手持灭火工具不停地轮流打火线,直到控制蔓延为止。操作方法是:轻举重压,边打边扫。然后趁机猛扑,一鼓作气,迅速控制林火蔓延。

  2、用水灭火

  水是最廉价的灭火剂,能够扑灭地下火、地表火、树冠火。特别是楞场火,未清理的采伐迹地和植物茂密、腐殖质层厚的原始林区,非用水灭火不可。

  3、用土灭火

  用泥沙覆盖燃烧物质,使其减少氧气供应量,甚至隔绝氧气,破坏燃烧条件,这是比较古老的灭火方法。现在轮船、古刹仍备有沙箱、沙包,作为扑火之用。在森林消防中,扑灭伐桩、倒木火,在没有水的情况下,用此法比较省事和有效。方法是用锄、锹等工具就近挖松泥土,掀土投向火焰,直到火灭或燃烧物质完全覆盖。

  4、用气灭火

  在实践中,人们逐步认识到,当风速大于15m/s,风即能起到灭火作用。人们根据这一原理发明了风力灭火机。一台风力灭火机配备机手2人,一人背机,一人背油,轮流操作。

  中小学校园三大“惹火”区域

  宿舍区域

  1.学校宿舍严禁违规使用大功率电器。

  2.严禁私自接拉电线、网线。

  3.在宿舍不得使用明火、焚烧杂物。

  4.严禁在宿舍存放易燃易爆物品。花露水、杀虫剂等常见的驱蚊虫用品中含有易燃气体,存放及使用时应注意远离火源。

  5.留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方式,熟悉宿舍楼内的安全通道,以防万一。

  6.人员离开宿舍时要切断所有电源,包括充电器、电脑等。

  教室区域

  1.不携带火种、易燃易爆物品进入教室。修正液中含有的甲基环己烷具有高度易燃性,存放及使用时应注意远离明火和高温热源。

  2.上课期间教室门不上锁,以便发生意外时快速疏散。

  3.教室无人时,电器、照明开关要保持关闭状态。

  4.发现教室中的设备出现异常,及时向老师或保卫处工作人员报告。

  5.爱护消防设施器材,比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等,确保其完好无损。

  食堂区域

  1.学生进入食堂就餐时,不得携带易燃易爆物品。

  2.严禁把水洒在电气设备或电源设备上,防止触电事故发生。

  3.消防器材要配备齐全,并放在醒目、好拿的位置。

  4.学校应定期对水、电、气进行隐患排查。

  火灾逃生自救指南

  1.发现火情,报警要早

  发现火情时,应在第一时间拨打119报警。如果是初期火灾阶段,火势不大,可根据情况,用灭火器材扑灭火焰。

  2.保持镇定,有序外逃

  如遇大火,保持镇静,不要跟从人流乱冲乱撞,若通道已被烟火封阻,应背向烟火方向离开。

  3.建议防护,匍匐弯腰

  火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,将身体趴在地上匍匐或弯腰前行,迅速寻找安全通道离开。

  4.被困室内,固守为妙

  若无法从室内逃出,应关紧大门,用湿毛巾、湿布等塞住门缝,等待救援。

  5.火已及身,切勿惊跑

  身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

  6.慎入电梯,改走通道

  发生火灾时,不可乘坐电梯,以免耽误救援,增加施救难度。

  这些消防作战的“好战友”你真的会用吗?

  室内消火栓

  1.打开消火栓的箱门,取出水带和水枪。

  2.在空旷区域充分展开水带。

  3.将水带的一端连接消火栓,另一端的水带接口连接水枪。

  4.准备完成后一人打开消火栓阀门,另一人对准火源根部灭火。

  拨打119也有大学问

  1.应沉着冷静拨打119火警电话及回答通话人员的提问。

  2.电话接通后,应清楚讲明着火地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

  3.尽可能讲清是什么物质着火以及火灾的范围、被困人数等情况。

  4.电话挂断后,尽量安排人员在路口迎接消防车。

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