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平安夜及圣诞节化妆舞会活动实施方案
为丰富校园文化活动,舒缓复习阶段的心理压力,让学生体会幸福快乐的校园生活,本活动从“彰显风采、释放激情”基点出发,以“欢乐、神秘、创意”为指针,设计方案如下:
一、活动时间:
第一阶段 平安夜 同家人分享平安果; 第二阶段 圣诞夜学校化妆舞会
二、活动设想:
1.平安夜:①周五离校时每人为家人带回一个包装精美的苹果,老师要引导创意包装,创意字条,创意分享方式等等,比如在特定的时刻才能打开包装,让家人猜里面都包了什么?给家人一种神秘感。当打开包装,如果家人只说出了苹果或字条,要提醒家人“包着的最重要的东西,是我的心意,是我对您的爱”。
2.圣诞节化妆舞会:周日晚上各班以不同的脸谱在舞台亮相,展示英语口语。然后全校激情共舞。周五之前各班要确定本班创意脸谱主题,比如京剧脸谱之花脸,京剧脸谱之小丑,在群共享里发布信息,先发布者占据版权,后发布者不能与之相同。本周五离校前各班布置学生回家自己设计制作,材料自备,周日返校参与活动。特别有创意的精美面具学校奖励q币收购。
三、圣诞夜 活动场地:
1、第一环节(预备阶段):18:00—18:20
一二年级在前教学楼,三四年级在操场内,五六年级在操场跑道,列队顺序为。
2、第二个环节(展示—参与阶段):18:20—19:20
五六年级在操场内,一、二、三、四年级在操场跑道。
3、第三个环节(分享阶段):19:20—19:50各班教室
四、活动过程:
第一个环节:晚饭后,校园播放(圣诞之歌),各班班主任老师校园固定地点组织学生跟唱及手机或相机拍照,歌曲播放时间:10分钟左右。 广播音乐负责人:任文杰老师
第二个环节:(中队风采展示),按照早操的顺序位置,各班成2列纵队在平时做操位置,跟音乐进行跳舞。(以年级为单位做准备,全校师生全部带好“创意面具”及圣诞帽),从舞台北面上,南面下。主持人通知一二年级到活动场地时领队指导班级有序走到舞台处,主持人指挥班级进行展示,顺序为一年级至六年级,在舞台定位后,班级学生代表说圣诞节“英语祝福语”,单人、双人、多人不限,祝福形式不限,由各班班主任及英语老师策划“祝福创意”,展示过程中有圣诞老人把礼物送给各班,照相机、摄像机见证“中队创意面具”及整体效果(提前摆好在舞台生的队列造型)。展示后的班级在操场围成4、5个同心圆或者小圆跟舞曲跳兔子舞,领队按照顺时针或逆时针的方向负责指挥班级路线及烘托气氛,避免交通堵塞!全体老师就是本次活动的“助教”,当好“火车头”,不管在哪个班的位置用“感召力、亲和力、执行力”把气氛带动起来,活动安全做到第一位。一二年级展示后回到各班分享礼物,分享圣诞老人的故事。圣诞老师发完礼物与学生一起共舞。
第三个环节:分享
回到班级师生才艺展示,分享礼物,建议教室提前布置一下。
五、活动筹备
1、辅导员领取平安果及包装纸,本周四各班进行包装,作业条孝心实践布置周五回家“家人分享”。
2、校园景点布置科任组老师负责,主会场设在后操场及舞台。
3、活动音乐音响由敬老师负责安排,校园前院及后操场2套音响系统同时进行。
4、各班统一发放圣诞帽由赵娜、刘志丹老师负责,周日下午4点前发放到各班。
5、英语组老师负责各班学生代表的英语祝福语展示。
6、建议各班发动学生带相机及邀请家长参与活动。
7、各班结合美术老师的建议自拟主题,发挥创意制作“面具”,请将制作面具的主题本周五发到立才q群(避免重复)。
六、活动注意事项:
1、活动过程中班主任老师注意监管,做到文明、有序,违纪学生立即取消参与活动资格,各班提前教育引导,给予学生“爱与自由、规则与平等”的意识。
2、上下楼梯注意安全,不要拥挤,活动过程中,严禁用手触摸布置的校园场景,不要进入前教学楼两个花园内观看场景,班主任务必提前加强安全教育。
3、活动过程中,请各班注意保持校园的整洁。
4、服装整洁,规范佩戴红领巾,严禁师生在活动中摘下面具。
5、本次活动预采用大型摇臂摄像机进行拍摄,请全体师生留下美丽的微笑及身影。
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