培训消防安全知识

时间:2022-12-15 15:03:26 消防安全知识 我要投稿

培训消防安全知识(15篇)

培训消防安全知识1

  一、目的:

培训消防安全知识(15篇)

  此次演习的目的是:提高全体施工人员的消防意识,增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解饭店的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救,自救意识,明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责,加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经验,为圆满完成此次消防演习,项目部部做出具体的实施方案如下。

  二、时间:

  20xx年3月8日上午8:00

  三、地点:

  饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。

  四、参加人员:

  项目部全体人员、施工班组全体作业人员。

  五、总指挥:

  李x副总指挥:杨xx

  宣传组织:李xx设备保障:陈xx、李丁安全保障:孙xx

  作业战斗:义务消防队(郭清成、陈栋负责)。

  清点人数汇报:

  项目部:5名

  匡中委施工队:18名

  陈友设施工队:9名

  垃圾清运队:5名

  设备保障:3名

  (报告总指挥,我组原有人数40名,现集合人数40名,有无人员失踪,报告完毕!)

  六、内容:

  20xx年3月8日上午8:00,安全员在巡查过程中突然发现三楼平台有浓烟冒出,立即前去查看,确定现场失火,巡逻安全员立即通过对讲机向消防控制中心(项目部办公室)报告,消防控制中心核实情况后立即致电消防小组领导,启动消防预案,召集义务消防队紧急集合,进行灭火。由于火势蔓延较快,需马上疏散楼内各办公室、(停车场)和抢救物资及伤员。

  七、演习准备工作:

  (1)项目部在消防演习前一天对现有的施工作业人员进行消防集训,锻炼人员的耐力和意志,使全体人员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。

  (2)演习前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭火器材(ABC干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。

  (3)饭店确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门。

  八、所需物资及器材:

  汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。

  九、演习步骤:

  A、演习前具体工作:

  1、演习前30分钟两名伤员到达指定地点。

  2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点,制造失火现场。

  3、现场记录员到达现场待命。

  B、消防监控中心工作:

  1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后,立即致电消防总指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人,召集义务消防队集合准备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心,反应现场着火情况。

  2、演习的前10钟开始到演习结束这段时间禁止任何人出入施工现场。

  十、消防演习过程

  (1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。

  (2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。

  (3)疏散组(项目部负责)。

  ①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,检查人员是否有人留在施工现场,安臵好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不乱、有条不紊,并安抚人员,使其不到处乱跑。

  ③引导自救:引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤离,并让义务消防队员用水射掩护。

  (4)医疗救护组(胡格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转移到安全区域实施止血、包扎、急救。

  (5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重要资料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并及时转移到停车场安全的指定地点。

  (6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。

  ①施工现场外围警戒任务是:清除路障,指挥车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好现场外围的秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。

  ②客房、办公室出入口警戒,不准无关人员进入,引导疏散人员离开,看管好抢救出来的`物资。防止场面混乱,并随时做好工人的解释工作。

  (7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪,及时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。

  (8)记录员(xx负责)

  ①记录项目部拨打报警电话的内容。

  ②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。

  ③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的时间,这一时间段为此次演习的成绩。

  ④现场跟踪拍照。

  十一、演习结束

  (1)火源扑灭,各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现场进行清理。

  (2)所有参加演习成员到库房集合、总指挥宣布演习结束、并作以小结。

  (3)各组长到项目部由记录人员宣读演习情况,并进行消防演习总结同时作演习汇报上报饭店和公司。

培训消防安全知识2

  1、发生火灾时怎样报火警?

  “119”拨通后,火警台值班人员会立即发问:什么单位?在什么地点?烧的什么东西?火势发展情况?报警人姓名和报警电话的号码等。报警人要根据值班员的问话,准确、详细、简要地回答,等到值班员说:“消防车去了”才可以挂断电话。如果起火家庭所在地点消防队不熟悉,报警人应派专人或亲自到大路上接车引路。

  2、家中失火、是先报警,还是先扑救?

  失火是十万火急的大事,是先报警,还是先扑救呢,对此问题,我们不能一概而论,必须根据当时当地的具体情况予以区别对待。

  火势处在“初期”阶段,家中具备灭火条件,有1个或几个人在场,有把握将火扑灭,应该以先扑救为主,可以迅速地使用灭火器或用脸盆端水将火扑灭。因为“初期”阶段的火势其燃烧面积还很小,火焰辐射温度也不高,蔓延的速度不快,燃烧产生的烟雾和有毒气体也较少,这时是最有利的灭火时机。所以在这种情况下,最明智的选择是先行扑救。

  进入“发展”阶段的火势,辐射热较高,火势蔓延速度快,燃烧产生的烟雾和有毒气体含量已足以致人于死地。此时若家中只有1人,应首先跑出去呼救报警,尔后再回来扑救。如果家中有几个人,最好的做法是,让口齿清楚、头脑清醒的人出去报警,留下身强力壮有胆量的人进行扑救,这样可以延缓和控制火势的发展,使消防队到达后能够迅速有效地扑救火灾,最大限度地减少损失。

  3、家庭灭火有哪些基本方法?

  人类经过长期的灭火实践发现了火的奥秘,只有当以下三个条件都具备时,火才能烧起来,这就是我们所说的燃烧三要素,即:(1)有能够燃烧的物质,如木材、纸张等;(2)有能够帮助燃烧的物质,如空气、氧气等;(3)有能够着火的温度。当其中某一个条件被去掉时,火就熄灭了。由此归纳出以下四种基本的灭火方法:

  (1)冷却法由于可燃物质起火必须具备相对的着火温度,灭火时只要将水、泡沫或二氧化碳等具有冷却降温和吸热作用的灭火剂,直接喷洒到着火的物体上,使其温度降到燃烧所需的最低温度以下,火就会熄灭。这种方法在扑救家庭火灾中最常用,也很有效。

  (2)窒息法根据可燃物质起火时需要“呼吸”大量空气的特点,灭火时采用捂盖的方式,使空气不能继续进入燃烧区或进入很少,如:炒菜时锅里的`油起火,只要用锅盖一盖,火就会立即熄灭,人身上的衣服着了火,躺到地上用被褥将身体遮盖住,火焰马上被扑灭。

  (3)隔离法燃烧必须有可燃物作为先决条件。根据这个道理,运用隔离法灭火主要采取以下两种方式:1、扑救火灾时迅速将着火部位周围的可燃物搬移疏散开;2、将着火物质转移到没有可燃物质的地方。比如,家中液化气钢瓶起火,只要把着火钢瓶搬到屋外,就可防止火势蔓延。

  4.怎样制订住宅安全疏散方案?

  住宅发生火灾时,房间里浓烟,温度和氧气如果达到了人们所能忍受的极限状态(指干燥空气中温度上升到300℃、一氧化碳浓度达到1%、二氧化碳浓度达到12%、氧气含量下降到7%),或其中任何一项达到了最大极限值,人们的生存可能性就很小了。

  那么,怎样才能使人们在住宅失火时;迅速安全地。脱离危险呢?最好的办法就是未雨绸缪,一家人事先制订一个住宅安全疏散方案。此方案可按下列步骤制订:

  首先,确定住宅内外所有可供疏散的出口,这些出口是指发生火灾时能使家人脱险的门、窗、阳台、平台、天窗、走廊和过道等。由于火灾的发生很突然,因此住宅内的安全疏散出口多多益善,而且所有的疏散出口必须保持昼夜24小畅通无阻(窗户上安装的防盗铁网和铁栏杆应是活动的,可以向里或向外打开,在里面安装插销);安有门锁的门,钥匙应插在锁眼里或放在随手可取的地方;较高的窗口下,应放置桌椅板凳等垫脚物。

  其次,绘制住宅平面布置图。用一格子纸按比例绘制出住宅平面图。标出所有出口的位置,包括出口外的地形地物和可供利用的建筑结构等。如果是楼房,还要绘制分层图6用红笔标出每间房屋的主要出口、通道和疏散路线,用蓝笔标出备用出口、通道和疏散路线。

  最后,写上安全疏散时的注意事项。主要有以下几点:

  (1)睡觉时被烟呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可以起到隔烟隔火,延缓火势蔓延的作用。

  (2)不要为了抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

  (3)当被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小的多。

  (4)向外冲时,假如衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。如果衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其拽倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体,使火窒息。

  将制订好的安全疏散方案复写若干份,分别贴在卫生间和卧室门后,使家人和来客能够常见熟知;发生火灾时,起引导作用。

  家中每个人都必须牢记安全疏散时的注意事项,熟悉每个出口,每隔半年按方案确定的出口和疏散路线进行一次家庭防火演习,这时可别忘了教会孩子们,只要平时多加训练,发生火灾时就可以安然无恙。

  5.为什么说住宅阳台与消防有密切关系?

  我国城乡建造的居民住宅楼大多建有阳台,有些甚至还建有后阳台或侧阳台。

  从防火方面来说,当位于阳台下面一层的房间起火.火焰从窗口窜出往上冒,钢筋混凝土结构的阳台可以有效地阻隔向上蔓延的火势;当房门、楼梯或过道被浓烟烈火封锁,人们被围困在房间里无法逃生时,胆子大一点的健康青壮年,只要攀缘阳台边的落水管道就可脱离险境。

  如果阳台连在一起,则可朝安全方向转移。

  若能够找到结实的绳索,还可以凭借阳台顺绳而下。总之,躲避到阳台上的人,即使自己无力逃生,至少可以赢得一些宝贵的时间等待消防人员前来救援。这方面有不少成功的实例。

  然而,居住在楼房里的人们对此却缺乏认识,很多人家受着“破家值万贯”的旧观念影响,对一些破烂不堪的旧东西,舍不得抛弃,而习惯于旋转在阳台上,阳台成了家庭的“废旧物资仓库”,有桌椅、板凳、竹篮、纸盒、破鞋、柴草,甚至还有汽油、煤油、油漆等易燃液体,所有这些正构成了家庭的火险隐患。万一遇到飞来的火种(如点燃的烟花爆竹,楼上扔下来的香烟头,火灾时来自其他建筑的辐射热或“飞火”),阳台上放置的可燃物就有可能被引燃。不仅会引火人室,而且严重威胁到左邻右舍的安全。

  有的家庭为了保证安全,别出心裁地用钢筋在阳台上焊接了防盗栅栏,将阳台完全罩住。这样做从防盗角度看似乎有利,而从消防角度看却显然不利。因为,火灾条件下这道栅栏会使住宅里的人无法逃生,消防人员的灭火、救人行动也难以顺利进行。 明白了这些道理,您不妨对照检查一下自家的阳台,看有无上述危险因素,如果有就应该毫不吝惜地予以整改,以期达到消除火险、保证家庭平安的目的。

  6.住宅楼发生火灾如何避难逃生?

  住宅楼具有楼层高、疏散楼梯少、居住人员多的特点,一旦发生火灾,住在楼上的人容易为火所困,消防队进行灭火,救人也很困难,极易造成人员伤亡。

  某报发表过这样一个事例,哈尔滨市道里区发生一场特大火灾,烈火吞噬了五条街,烧死烧伤几十人。其中一户人家,5口人上楼抢救财产,被火围困在室内,全部遇难。然而住在六楼的几户居民却创造了“奇迹”,当大火袭来无法突围时,他们没有坐以待毙,而是立即行动起来,先把阳台上推放的木柴搬进屋内,然后将家中所有被褥、毯子和棉衣裤用水浸湿,蒙在门窗上,并不断地将水往阳台、地上、床上和屋内所有可燃物上泼洒。当天,虽然整幢大楼火势熊熊,但烈焰却始终未能烧进屋去。夜间火势减弱后,他们打开手电筒向楼外呼救,终于被消防人员发现并抢救出来,获得了生机。

  大学生宿舍消防知识问答

  1.学生宿舍为什么不能使用大功率电器?

  首先,学生宿舍属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,绝缘层老化加速,当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

  2.为什么不能乱拉乱接电线?

  一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因超负荷而造成火灾。三是乱接乱拉电线,容易与被褥、蚊帐、床铺、书本衣物等物品混杂,而发生漏电或触电。

  3.学生宿舍哪些用电行为属于违规用电?

  学生宿舍违规用电行为主要有:1使用未经批准的大功率电器和不安全电器:如电热杯、电炉、热得快、电烤火炉、电热水 壶、电饭煲、电炒锅、电热毯及其它可能导致超负荷用电和安全系数较低的电加热器具。2使用带来严重安全隐患的假冒伪劣电器、“三无”产品或无“3C”认证标志的电器产品。3不正确、不安全用电和使用电器。如乱接临时电源线路、乱动配电设施、照明灯具、拔插电源接口靠近可燃物(如蚊帐、枕头、被褥等)、电器长期呈通电状态、继续使用老化或故障电器等等。

  4.学生宿舍失火原因有哪些?

  学生宿舍失火原因主要有:1不注意用电安全,在宿舍乱拉私接电线,擅自使用大功率电器、违规电器、不安全电器、不达标电器,致使电线过载变热起火。2将电脑、充电器、接线板等放在枕头下或被褥中,用纸罩或衣物遮盖台灯灯具,使用电器长时间不断电等导致火灾。3在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉、蜡烛等明火引发火灾。4在床上、在宿舍及卫生间等吸烟,乱丢烟头,焚烧杂物,玩火种引发火灾。

培训消防安全知识3

  为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,_幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。

  活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的`短板。

  此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。

培训消防安全知识4

  火灾及其危害

  火灾是指在时间或空间上失控制的燃烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟现象。燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和着火源三个条件,缺一不可。有时在一定的范围内,虽然三个条件俱在,但由于它们没有相互结合,互相作用,燃烧的现象也不会出现,切断燃烧的任何一个条件,火都会息灭。20xx年初,莫斯科友谊大学学生宿舍火灾造成重大财产和人员生命损失,其教训是极其深刻而惨痛的。广大同学必须充分认识火灾及其危害,提高安全防范意识,切实加强消防安全知识的学习,提高自防自救能力。只有这样才能有效地预防和减少火灾危害,营造一个安全的学习和生活环境。

  1、火灾的发展规律

  实践证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰退四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。

  (1)火灾初起阶段。一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同。在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。

  (2)火灾成长阶段。如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰。在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。

  (3)火灾猛烈阶段。随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。

  (4)火灾衰退阶段。猛烈燃烧过后,火势衰退,室内温度下降,烟雾消散,火灾渐渐平息。

  2、校园常见的火灾类型

  校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。

  (1)生活火灾。生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、烧煤、烧油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

  (2)电气火灾。目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违章购置的电热炉等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少,少数学生违章乱拉电源线路,不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量使用,引发火灾的危险性最大。

  (3)自然现象火灾。自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一是雷电;一是物质的自燃。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。

  它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

  (4)人为纵火。纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病人的监护人一定要履行好自己的'监护职责。

  3、火灾危害的表现形式

  无情的大火曾夺去了无数人的生命,吞噬了无数的社会财富,随着社会的发展,社会财富日益增多,加上各种新设备、新材料、新工艺的大量开发和应用,用火、用电、用气范围日益扩大,潜在的火灾危险因素越来越多,火灾的危害性也越来越大,火灾已成为各种灾害中发生频繁且毁灭性较大的灾害之一,其危害主要表现在以下几个方面。

  (1)危及人的生命。生命是美好的,它对于每个人来说只有一次,倘若为国捐躯,则能体现人生的价值,死得其所,倘若葬身火海,则只能是无谓的牺牲,死不瞑目。据公安部门统计,20xx年全国共发生火灾12。7万起,死亡1076人,伤580人,平均每天死亡近3人,伤1.3人。如果死者能死而复生,他们一定会加倍珍惜自己的生命,更加重视消防安全,也一定会对不重视消防工作的人们进行强烈的谴责。

  (2)造成财产损失。来自公安部的数据显示,20xx年我国火灾直接经济损失13.2亿元。无情的大火烧掉了劳动人民用血汗换来的财富,留下的是不尽的思索。建国以来,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的难以找到,有的学校整座教学楼、实验楼、食堂被烧毁,至于在同学们宿舍里所发生的小型火灾,则每年可达数千起之多,造成同学们大量财物被毁。据有关统计资料表明,大学里的火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。

  (3)影响正常秩序。火灾不仅给人身和财产带来巨大损失,还在一定程度上影响正常的教学科研和生活秩序。

  消防基本知识贫乏

  (1)不了解电气基本知识。许多大学生对基本的电气知识不了解,往往由于无知而造成火灾,诸如用铜丝代替保险丝、照明灯距离蚊帐太近、充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患。

  (2)不懂得灭火基本常识。前面讲述了火灾的三个关键阶段,其中初期火灾是最易扑救的,但部分同学由于平时不注意对消防基本知识的学习,在发现火险火情后,不知如何处理,失去了最好的灭火时机,以致火势发展蔓延成灾。

  高校发生火灾事故的主要原因

  高校发生火灾,客观上存在着学生人数多,居住密度高,教学及实验存在一定的火灾危险性,有些房屋建筑耐火等级低,电气线路老化等原故;主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄,违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。纵观火灾事故的教训,无一不是“人为”的原因,其主要表现在:

  1、消防安全意识淡薄

  少数学生认为火灾离自己很远,可能不会在自己身边发生,心存侥幸。在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时,认为是多此一举,没有必要;面对一些火灾案例和图片展时,只是觉得很凄惨,却没有从思想深处引起重视,因而在日常行为中表现得满不在乎。有的认为只要学习好了就成,其它的可以无所顾忌;有的认为消防工作是领导和学校有关部门的事情,与自己关系不大。

  2、违反学校管理制度

  (1)违章使用电器。为图方便或省事,同学们经常违规使用“电炉”、“热得快”、“电热杯”等大功率电器,导致电线超载引起火灾。

  (2)私自乱接电源。随着学生宿舍热水器、电脑等用电器具的逐步普及,有的同学便私拉乱接电线,增加了线路负荷,加上使用的大多是低负荷的软电线,长期超负荷运行后出现绝缘老化,极易导致火灾发生。

  (3)胡乱丢弃烟头。烟头表面温度为200-300℃,中心温度可达700-800℃,超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,许多同学对其“威力”认识不足,乱扔烟头,一旦与可燃物接触就容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

  (4)肆意焚烧杂物。使用明火,最易发生火灾,因为明火实际上是正在发生的燃烧现象,一旦其失去控制马上便会转化为火灾。道理虽然简单明了,但有的同学却常常不以为然,随意在宿舍内焚烧废弃物,最终不仅自食苦果,还殃及他人。

  (5)擅自使用炉具。高校宿舍是同学们学习和休息的地方,但有的同学图方便常在宿舍煮面条,还有的将火锅端到寝室里庆祝同学的生日。凡此种种,无一不给校园安全造成隐患,对同学们生命和财产构成威胁。

  (6)随意燃点蚊香。蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧,中心温度可高达700℃,超过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物就会引起燃烧,甚至扩大成火灾。

  (7)违规使用蜡烛。蜡烛作为一种可以移动的火源,稍不小心,就可能烧熔、流淌,或者倒下,遇可燃物容易引起火灾。正因为其具有火灾危险性而被许多高校禁止,但少数同学却置若罔闻,最终酿成悲剧。

培训消防安全知识5

大楼所属各单位:

  为深入推进大楼全员的消防安全工作,强化干部职工的.安全意识,增强消防工作能力,全面提升预防和扑救火灾的能力,特邀请消防大队专业教员来我单位进行消防知识讲座。现将具体要求通知如下:

  一、培训时间:X年3月22日上午9:00-11:30分

  二、培训地点:十楼会议室

  三、培训内容:消防安全知识

  四、参加人员:班子及中层和各商场承包人

  五、商场经理书记带领3-5名承包人,分公司主管安全人员参加。

  六、要准时参加保持会场纪律,不得中途退场。

xx单位

  xxxx年x月x日

培训消防安全知识6

各位领导、同志们:

  下午好!

  今天集团公司组织大家在国家公务员培训中心,进行“消防安全知识”的讲座,主要目的是为了增强公司的“四个能力建设”(即提高检查消除火灾隐患能力;提高组织扑救初起火灾能力;提高组织人员疏散逃生能力;提高消防宣传教育能力)水平、增强公司员工的消防安全意识,将消防安全意识转化为我们共同的认识和自觉行为,促进公司建立系统、规范的消防安全管理机制。

  今天,我们公司很荣幸的请来了省消防协会的.专家、长沙市普消消防安全宣传中心郭主任,为我们进行消防安全知识讲座。郭主任曾在湖南省消防总队服役,先后荣立三等功一次、受嘉奖两次、两次被评为“优秀共产党员”,曾参加过湖南省公安系统反恐演习、长沙市公安系统阅警大比武、衡阳11.3特大火灾事故救援任务、长铁总公司黑石铺特大火灾抢险任务、长沙霞凝港码头集装箱爆炸救援等任务,有着丰富的火灾抢险、救援经验。复员后一直从事消防安全宣教工作,现任长沙市普消消防安全宣传中心主任教官,郭主任既有丰富的实践经验又有深厚的xx功底,多次为省科技厅、省农业银行湖南省分行、省人民医院、省中医院、长沙市xx局、长沙市邮政局、长沙市高新技术产业开发管理委员会、长沙市机械行管办等40余家单位、医院、学校作过消防安全知识讲座,获得了一致好评。

培训消防安全知识7

  第一节 发生事故的特征和原因

  一、火灾和爆炸事故的发生主要特点:

  1、严重性

  火灾和爆炸引起损失和伤亡,往往都比较严重。

  2、复杂性

  发生火灾和爆炸事故的原因往往比较复杂。如物体形态、数量、浓度、温度、比重、沸点、着火能量、明火、电火花、化学反应热,物质的分解,自燃、热辐射、高温表面、撞击、摩擦、静电火花等等因素非常复杂。

  3、突发性

  火灾、爆炸事故的发生往往是人们意想不到的,特别是爆炸事故,我们很难知道在何时、何地会发生,他往往在我们放松警惕,麻痹大意的时侯发生,在我们工作疏漏的时发生。

  二、火灾、爆炸事故发生的一般原因

  火灾、爆炸事故发生的原因非常复杂,经大量的事故调查和分析,原因基本有以下五个方面:

  1、人为因素---由于操作人员缺乏业务知识;事故发生前思想麻痹、漫不经心、存在侥幸心理、不负责任、违章作业,事故发生时惊慌失措、不冷静处理,导致事故扩大。或有些人思想麻痹、违规设计、违规安装、存在侥幸心理、不负责任,埋下隐患。

  2、设备因素---由于设备陈旧、老化,设计、安装不规范,质量差以及安全附件缺损、失效等原因。

  3、物料因素---由于使用的危险化学物品性质、特性、危害性不一样,反应条件、结果和危险程度也不一样。

  4、环境因素---同样的生产工艺和条件,由于生产环境不同则结果有可能就会不一样。如厂房的通风、照明、噪声、等等环境条件的不同,都有可能产生不同的后果。

  5、管理因素---由于管理不善、有章不循或无章可循、违章作 业等也是很重要的原因。

  以上五个因素,也可归纳成人、设备、环境三个因素。管理因素可认为是人为因素,物料因素可认为是设备因素。

  第二节 燃烧学说和理论

  人类用火己有几十万年,但对燃烧的原理至今没有明确结论,目前,燃烧的理论较多,如《燃素学说》、《燃烧氧化学说》、《燃烧分子碰撞理论》、《活化能理论》、《过氧化物理论》、《着火热理论》、《链锁反应理论》等等。但是,对燃烧的实质性理论至今还没有能圆满的解释。

  一、活化能理论---物质分子间发生化学反应,首先是促使分子的相互碰撞,以破坏分子内存在的旧的关系,而形成新的关系,这一条件就是使普通分子变为活化分子所必需的最低能量即活化能,它可以使分子活化并参加反应。如氢气和氧气反应时活化能为25.1千焦/摩尔,在27度时只有十万分之一的碰撞机率,只有高出平均能量的一定数值的分子,才能进入反应,使化学反应得以进行。它随温度的变化而机率发生变化。当用明火去接近氢和氧的分子时,会促使更多的分子活化,使更多的氢和氧起反应,反应所产生的热量又继续活化其它分子,互为影响就发展为燃烧或爆炸。

  二、过氧化物理论---气体分子在各种能量(热能、辐射能、电能、光能、化学反应能等)作用下被活化而燃烧,在燃烧过程中,氧分子首先在热能作用下被活化,被活化的氧分子形成过氧化键-0-0-,这种基键加在被氧化的分子上而成为过氧化物。过氧化物是强氧化剂,不仅能形成过氧化物的物质,而且也能氧化其它较难氧化的物质。所以,过氧化物是可燃物质被氧化的最初产物,是不稳定的化合物,能在受热、撞击、摩擦等情况下分解,甚至引起燃烧或爆炸。

  三、着火热理论-----着火热理论的主要观点:认为受热、自热的发生是由于在感应期内化学反应的结果,使热量不断积累而造成反应速率的自动加速。这一理论可以解释大多数碳氢化合物与空气的作用都适合这一结论。

  以上这些燃烧理论能解释很多燃烧现象,但仍有一些燃烧现象很难用

  以上理论来解释,如,我们都讲,氧是助燃物,但是,在很多情况下,有很多物质的燃烧,并没有助燃物氧气的存在,如:高温下的镁条可以在二氧化碳中燃烧;铜丝、铁丝可以在氯气中燃烧;铝和镁可以在氮气中燃烧;磷、乙醚的蒸气在低温下氧化会出现冷焰,(即虽然其温度未达到正常着火温度,而己出现火焰)这说明其反应的速率已相当大了。另外还发现在反应物中加入少量的其他物质,可大大加速或降低反应速率。这些现象的出现,使人们想到可能有其他的活化源。这种活化源是由反应的过程中产生的,显然,这时的反应不仅取决于初始的和最终的产物,而且还取决于中间产物,这个中间产物在反应之前和反应之后都是不存在的。这种反应就是链锁反应,也称为链式反应理论,这个理论的建立是本世纪初俄罗斯科学家谢苗诺夫创建的,这一理论能比较圆满地解释燃烧理论,被世界各国所公认。

  四、燃烧链式反应理论---认为物质的燃烧经历以下几个过程,即助燃物质和可燃物质先吸收能量,而后离解成为游离基(即极为活泼的原子),游离基与其它分子相互作用,形成一系列连锁反应,这一系列反应是放热反应,将燃烧热量释放出来。

  链式反应,可以分为不分枝链锁反应和分枝链锁反应二种。不分枝链锁反应的一个重要例子是氯和氢的燃烧反应生成氯化氢。在室温下,氯气和氢气的混合物贮存在黑暗处,不会发生反应,一旦曝露在紫外光下或加热至200度时,立即就会发生剧烈的反应。反应的第一步是链的引发,这是氯分子见光分解生成氯原子(氯原子游离基)的可逆反应:

  CI2 + Hr(光量子) = CI.+CI.链的引发

  分解生成的氯原子(游离基)极其活泼,立即与氢分子起反应:

  CI. + H2 → HCI + H.

  这个反应生成了另一种高度活泼的物质---氢原子(游离基),氢原子又袭击一个氯分子:

  H. + CI2 → HCI + CI.

  这个反应又生成了一个极其活泼的氯原子(游离基),这个极其活泼的氯原子(游离基)又去与氢分子反应:

  CI. + H2 → HCI + H.

  这个反应中生成的高度活泼的氢原子(游离基),又要去袭击一个氯分子,依此类推,反应迅速进行下去,这个反应是由氯原子(游离基)、氢原子(游离基)与分子交替按链锁反应过程进行的结果,称为链的传递(链的增长),在链的传递(链的.增长)中同时发生燃烧。在燃烧过程中,如果由于反应物原子(游离基)与器壁碰撞或惰性介质存在或温度降低等因素时,反应物原子(游离基)会发生H.+H.=H2和CI.+CI.=CI2的反应,其结果就发生了链的中断或称游离基消失,即燃烧终止。

  从以上分析看出:当 增长≥ 中断 时,也就是当链的增长速度≥链的中断速度时,燃烧才会发生和持续。当 中断≥ 增长时,也就是当链的中断速度≥链的增长速度时,燃烧就不会发生或者是正在燃烧的会停止燃烧。

  通过氯与氢的燃烧反应分析,我们可以这样认为,在某种能源(如光、紫外线、氧化、还原、催化和射线等)的作用下,使物质生成游离基,由于游离基比普通分子平均动能具有更多的活化能,所以它的活动能力非常强,容易与其它物质分子进行反应而生成新的物质和新物质游离基,或者自行结合成为稳定的分子。因此,利用某种能源,设法使反应物产生少量的活化中心---游离基,这些最初的游离基即可引起连锁反应,即链的增长≥链的中断时,燃烧就得以发生和持续,直到反应物全部反应完毕止。在连锁反应中,如果活化中心---游离基消失,则就会使连锁反应中断,这就是链的中断≥链的增长时,燃烧反应就会减弱直至燃烧反应中断而停止。燃烧连锁反应可分为三个阶段即①链的引发(给于能量),产生游离基使链式反应开始;②链的传递,游离基作用于其它参与反应的化合物而产生新的游离基;③链的终止,游离基消毁,连锁反应终止。

  造成游离基消失(消毁)的原因很多:如 ①、游离基相互碰撞而生成分子; ②、游离基与掺入混合物中的杂质发生付反应;(也就是杂质吸附了游离基) ③、游离基与活性的同类分子或惰性分子互相碰撞,从而将能量分散; ④、游离基撞击器壁而被吸附等。

  根据以上理论,我们在设计阻火器(火星熄灭器)时,可以用金属铁板来制作,利用散热来降低温度,达到灭火(熄火)之目的。也可以用陶瓷或耐火砖等来制作,我们只要限制管径,阻止气流方向,使燃烧气体能碰撞器壁,使燃烧中的火星的游离基因与器壁碰撞而使链的中断速度≥链的增长速度,火焰或火星即会熄灭。从而起到阻火、熄火的作用。

  从上所述,燃烧是一种复杂的物理化学反应,放出光和热是物理现象,游离基的产生是连锁化学反应中的中间产物,按照链式反应理论,燃烧不是两个气态分子之间直接起作用,而是它们的分裂物---游离基这个中间产物进行的链式反应过程。

培训消防安全知识8

  幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

  一、领导重视

  根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

  二、营造氛围

  为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的`重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

  三、活动到位

  1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

  各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

  2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

  3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

  除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

培训消防安全知识9

  1、要牢固树立“安全第一“的思想。

  2、消防电话:119

  3、消防三会:会报警、会使用灭火器、会疏散逃生

  4、灭火器材:干粉灭火器、自动喷淋、消防栓、烟感报警器等。

  5、干粉灭火器的使用方法:拉开保险销,将橡皮管喷嘴对住火源根部,保持1.5米的安全距离,压下压把喷射灭火。

  6、做好安全六防:防火、防盗、防破坏、防人身伤害事件、防自然灾害事故、防食物中毒”的六防安全常识

  7、拾遗物品、钱、书刊要立即上交。

  8、发生火情不要惊慌,应立即使用最近的灭火器进行扑救、报警、服从指挥。

  9、发生财务丢失或被盗后,要保护现场并迅速报告。

  10、班后检查安全、电、水、设备,锁好门窗,关闭电源、气阀。

  11、发现可疑之人、事故苗头或闻到异味,应立即检查。

  12、了解您所在岗位的消防器材,安全情况。

  13、 发生意外,应立即通知部门领导。

  14、工作中按规程操作、看管、保护好你颁发的钥匙和物品。

  15、突发治安事件要自制,在不危及自身安全时要“打不还手”。

  16、不要与客人的.小孩玩耍,防止发生事故。

  17、宿舍内严禁乱拉和使用电类器材。

  18、发现危险因素、电线裸露或断玻璃破损等都应立即报告。

  19、电气焊维修时,一定要专人负责监督。

  20、看到任何场所在冒烟的烟头,都应把它熄灭。

  21、不要在炉头或电灯附近放置易燃物品。

  22、任何时间都要将盛有易燃品的容器盖子拧紧。

  23、如发生电线松动、拧断 ,电源插座、电器破损,都应立即向领导报告。

  24、厨师必须注意液化气管道、炉灶开关等,发现漏气、漏油情况,严禁明火,应立即关闭气阀或油阀。

  25、厨师班后要清理炉灶内油垢。

  26、易燃物品——燃料、纸、油、酒精、木器、棉布等。易燃气体——煤气、氧气、 氢气等。

  如何规范餐厅防火防爆制度?

  1、餐厅严禁存放易燃 易爆品,禁止在厨房内存放易燃溶剂的按压式喷雾罐,例如:香水、花露水、酒精、发胶等。

  2、严禁在厨房内吸烟、玩明火。

  3、严禁用打火机、纸巾引燃煤气。

  3、严禁电源开关和机器超负荷,开启总开关时需要先将分电源关闭,等总电源开启 后逐一开启分电源。

  4、严禁操作油锅时工作人员离岗。

  5、油锅内油位不得超过油锅容量的2/3,油温不得超过7-8成热(约190-220摄氏度)。

  6、一次性投入到油锅内原料不能过多,以防油溢出引发火灾,也不可过少,以免干 烧损坏设备。

  7、确保电源开关完好;电路和设备电线表皮完好;无裸露金属头电线;安装线路有 条理;开关、插座、接头完好且牢固;胶布紧裹。

  8、每天由专人必须对火源和煤气进行至少3次以上的检查,并做好相关记录。

  9、餐厅必须由专职人员进入煤气房,进入时禁带火种(打火机、手机),日常需关 闭煤气房门(建议上锁),但必须保持煤气房处于通风状态。

  10、煤气钢瓶送到后,由专职人员对钢瓶进行检查(密封性、有效期、外观、有无凹痕), 检查完毕后存放在煤气房。

  11、所有煤气钢瓶必须直立摆放,切勿倒放、卧放。

  12、餐厅内必须配备相应数量的消防设施和用品(灭火器、防火毯),且处于能正常有效的使用状态。

  13、所有员工必须知道离险情发生处最近的消防设施用具的位置,并能正确使用,进行多次演习。

  14、餐厅必须配备紧急逃生图并张贴以便让所有员工知道。

  15、逃生通道必须保持畅通。

  16、下班离店前必须检查所有电器处于安全状态。

  17、不得将打火机、手机等物品放置在高温环境下,更严禁灶头岗位将此类物品随身携 带,以防出现高温爆炸起火或伤人事故。

  18、使用火锅或酒精炉时,注意不要将火种弄到桌布或地毯上,以免引起火灾。厨房、餐厅使用的酒精、液体、固体燃料要由专人保管,严禁在火焰未熄灭前添加酒精等。燃料设单独房间存放,并且专人领用,不得乱放。

  19、餐厅严禁吸烟。

  20、厨师、服务员应掌握防火知识、灭火常识,会报警,会协助救援,会自救逃生。

培训消防安全知识10

  一、超市内主要消防设施、用途和基本常识

  1、消控室是整座大楼消防控制中心。消控室24小时有专人值班,负责确认火警、报警、启动消防水泵,启动排烟阀,降下防火卷帘门,挡烟垂壁,迫降电梯至底层,切断照明用电,通过广播组织人员疏散、指挥灭火等。

  2、超市消防设施

  超市内敷设有探头、自动喷淋头、消防按纽、消防电话插孔、报警铃、防火分区卷帘门、挡烟垂壁、ABC灭火器、消防栓、消防水带防火门、疏散指示灯、应急照明灯等消防设施器材。

  当发生火灾后,燃烧的烟雾会通过烟感将火警信息传送给消控中心。火灾经确认后,大楼的消防设施均会启动。喷淋头红色玻璃遇热达到680C后会破裂,自动喷水;防火卷帘门自动降落隔开燃烧区域,挡烟垂壁自动落下,阻挡烟气漫延;排烟阀启动自动排烟减少人员窒息;应急照明灯、疏散指示灯在切断照明总电源后会自动亮起,提供人员疏散照明指示作用。

  二、超市消防的注意事项

  1、防火门:防火门是阻燃材料制作,可以阻止火灾漫延,同时也是逃生门,是消防通道的.出口,要保持常闭状态,防止烟气窜入消防通道造成人员窒息,防火门日常不得锁闭。

  2、消防通道不得堆放杂物,保持畅通。

  3、卷帘门下不得堆入杂物,以免影响降落分隔火区。

  4、平时自动喷淋头不得碰撞,否则碰撞破裂会自动喷水淋湿商品。

  5、平时红色报警按纽不得按压,否则会造成误报火灾,启动消防系统。

  6、挡烟垂壁下不得悬挂杂物,应保持自动落下空间。

  7、灭火器要经常检查压力表,指针在绿色的区为压力正常,指针在红色的区表示压力不够,要及时报告换药加压,并要保持灭火器干净卫生,正常使用。

  三、义务消防队战斗处置程序

  当发生火灾时按如下方法处置:

  1、按下就近墙上红色按纽,向消控中心报警。

  2、组织人员疏散并听从消控中心广播指挥。

  (1)超市四个角有四个消防通道,在一分钟内组织撤离防火卷帘门内的顾客,卷帘门会自动降落分隔火区,人员不得滞留;三分钟内要将顾客疏散到安全地方。

  (2)五层以上办公楼走廊两头有逃生通道,三分钟内组织人员向两头通道疏散。

  (3)在逃生中遇有烟气时,低腰疏散,有条件可用湿毛巾捂鼻。

  (4)办公室人员疏散若遇通道燃烧无法逃生时,应退回室内关闭房门避免烟气进入,从窗口呼叫求救。

  (5)不得使用电梯和自动扶梯逃生。

  3、初期小明火时,就近使用灭火器,消防栓水带扑救。

培训消防安全知识11

  6月8日下午13:30,公司企管部邀请市消防支队王教官在公司大会议室成功举办了公司及分公司消防安全培训,公司领导及公司管理人员都积极参加了培训。

  王教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受并作了详细笔记,各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

  通过这次培训,公司要求各部门要深刻吸取近期国内火灾事故教训,强化四项,构筑夏季消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的'科学性和可操作性;三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。公司会不定期对公司及分公司的消防安全进行检查,监督消防安全机制的落实度,确保做到防患于未然。

  参加消防培训的企管部吕总有感而发:没有、没有知识是可怕的,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

培训消防安全知识12

  一、当家里发生火灾时:

  1、头脑里要有一张清单,明白家里房间的一切可能逃生的出口,例如门、窗、天窗、阳台等,知道几条逃生路线,就可以在主要通道被堵时,走别的路线求生。

  2、平时要让家庭成员了解门锁结构和怎样开窗户,在危急关头,可以用椅子或其他坚硬的东西砸碎窗户的玻璃。另外,门窗应该安装成是容易开关的。

  3、让家庭成员牢记下列逃生规则:一是睡觉时把卧室门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入。二是在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从门缝进来,切不可开门,应准备

  第二条逃生路线。三是假如出口通道被浓烟毒株,没有其他路线可走,可贴近地面,匍匐前进通过浓烟区。四是不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间。

  二、家庭住宅中如何安全用电?

  1、合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方,配电盘下切勿堆放易燃、可燃物品,防止保险丝熔化后炽热的'熔珠掉落将物品 引燃。家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置,当用电量超负 荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。

  2、正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线,在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线,而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线,对于老化的电线应及时更换。如果电线采取明敷时,要防止绝缘层受损,可以采用穿阻燃PVC塑料管保护;对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套,有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需 要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内,两端出口伸出墙面约1厘米。

  3、正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书,留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器,使用完毕后不仅要将其本身开关关闭,同时还应将电源插头拔下,有条件的最好安装单独的空气开关。

  4、人离家或睡觉时,要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的,家里还应准备手电、绳 子、毛巾等必备的防火逃生工具。

  5、一旦发生电器火灾,不要惊慌,先要及时拉闸断电,并大声向四邻呼救,拔打火警电话119,同时,用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时,要适时避险,千万不要恋财,舍不得家具财物什么的,生命是最重要的,逃命要紧。

培训消防安全知识13

  一、消防法律法规

  1.消防工作方针:消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针

  2.消防安全责任制度:《消防法》明确规定:消防工作实行消防安全责任制,首先是单位法定代表人及分管领导,应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责,各部门,各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责,切实做到“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”保证消防法律法规的贯彻执行,保证消防安全措施落实到实处。

  二、对人员密集场所发生火灾,该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的,情节严重,尚不构成犯罪的处罚,依照《消防法》处5日以上,10日以下拘留

  三、对违反消防安全管理规定的,根据《消防法》第六十三条规定:处警告或者伍佰元以下罚款,情节严重的处5日以下拘留

  四、消防安全重点单位,应当进行每日防火巡查,并确定巡查人员,内容,部位和频次,建立消防安全巡查台账。

  五、消防安全:“四个能力”建设:1:消除火灾隐患能力 2:扑救初期火灾能力3:组织引导疏散逃生能力 4:消防安全知识宣传教育能力

  六、初期火灾现场处置程序:1:拨打:“119” 2:组织人员疏散。3:火场警惕。4:初期火灾扑救 5:协助消防灭火

  七、消防安全:“五懂”:1“懂”消防安全法律法规,2“懂”本单位,本岗位火灾危险性,3“懂”消防安全职责,制度,操作规程,预防火灾措施,4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救,5“懂”火场逃生方法

  “四会”1:会报警,2:会使用消防设施器材 3:会扑救初期火灾,4:会组织人员疏散

  八、灭火器使用方法:1:拔下保险销,2:一手握紧喷管 3:另一手握紧压把 4:喷嘴对准火焰根部扫射。

  九、喷淋系统工作原理:1,感温式消防喷淋系统,平时屋顶消防水箱装满水,当发生火灾时,喷头在到达一定温度后《一般是68摄氏度》自动爆裂,管内的水在屋顶消防水箱的作用下自动喷射,这时感温式报警阀会自动打开,阀门的压力开关会自动打开,而这个压力开关有根信号线和消防泵连锁,泵就自动启动了,然后消防泵把水池的水通过管道提供到消防栓,屋顶水箱和喷头,整个消防系统开始工作。

  2:感烟式消防喷淋系统:有的是系统装有感烟探测探头对烟气进行侦测,当烟气达到一定浓度时,感烟探头报警,给主机确认后反馈到声光报警器动作,发出声音或闪烁灯光警告人们,并联动防排烟风机启动,开始排烟,同时启动水泵向主干管道供水,喷淋头开始喷水工作。

  二、火场逃生“十三诀”

  一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境,”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

  第一诀:逃生预演,临危不乱。

  每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会觉得走投无路了。请记住:事前预演,将会事半功倍。

  第二诀:熟悉环境,暗记出口。

  当你处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。

  第三诀:通道出口,畅通无阻。

  楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。请记住:自断后路,必死无疑。

  第四诀:扑灭小火,惠及他人。

  当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。

  第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

  突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

  第六诀:不入险地,不贪恋财物。

  在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

  第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。请记住:多件防护工具在手,总比赤手空拳好。

  第八诀:善用通道,莫入电梯。

  按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外,还可以利用建筑物的'阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层,何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命,因此,千万不要乘普通的电梯逃生。请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。

  第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面;安全逃生。请记住:胆大心细 救命绳就在身边。

  第十诀:避难场所,固守待援。

  假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门;火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。请记住:坚盾何惧利矛?

  第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

  被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救;此外,滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。请记住:充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。

  第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

  火场上的人如果发现身上着了火,千万不可惊跑或用手拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身可免除。

  第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

  身处火灾烟气中的人,精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃,惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生。应该注意的是:只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高(一般4层以下),非跳楼即烧死的情况卜,才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路,若生命还未受到严重威胁,也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,以尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团,以减少伤害。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎。请记住:跳楼不等于自杀,关键是要有办法。

培训消防安全知识14

  安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的.。

  通过学习,现体会如下:

  一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

  二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

  三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

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  (7)、学校消防安全教育活动总结(五篇)

  (8)、消防安全生产月活动方案(三篇)

  (9)、校园消防安全整治工作总结(三篇)

  (10)、小学消防安全工作总结(五篇)

  四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

  五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

  我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

培训消防安全知识15

  一.新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。

  一懂:紧急情况下安全疏散

  二知:火警电话号码119

  灭火器材的放置地点和位置

  三会:会报火警

  会使用灭火器

  会扑救初起火

  二.结合超市及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。

  三.定期做消防演习及消防知识的再培训。

  四.员工须经过保卫消防考核后,方可上岗。

  五.培训内容如下:

  A.熟悉项目特点,消防通道位置及消防重点部位。

  B.消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

  C.实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

  D.观看火灾教育录像,加强员工防火安全意识。

  E.每月针对各地发生的火灾事故,有目的、有针对性的对项目员工进行培训。

  六.消防安全知识问答

  A.我国的消防方针是什么?

  答:我国的消防方针是:"预防为主,防消结合"。

  B.火灾的危害是什么?

  答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

  C.火灾的特点是什么?

  答:火灾的特点:(1)突发性 (2)多变性 (3)瞬时性

  D.扑救火灾的几种方法?

  答:扑救火灾的方法有四种:(1)隔离法 (2)冷却法

  (3)窒息法 (4)抑制法

  E.燃烧的几个阶段?

  答:燃烧共分五个阶段: (1)初起阶段 (2)发展阶段

  (3)猛烈阶段 (4)下降阶段 (5)熄灭阶段

  F.我项目共有几种灭火器材和几种自动报警器材?

  答:我项目共有100台干粉灭火器,100台1211灭火器,3台干粉拖车。8座墙壁消火栓。自动报警器材有:烟感、喷淋、手动报警器。

  G.干粉灭火器的结构和使用方法?

  答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。

  使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

  H.1211灭火器的结构和使用方法?

  答:1211灭火器的`结构为:喷嘴、压把、保险栓、提把器头、密封机、简体吸管等组成。

  使用方法:应首先拔掉铝封和安全销,手提灭火器上部,用力紧握压把,启开阀门,储压在钢瓶的灭火器就会喷射出来。

  I.火灾现场逃生的途径有哪些?

  答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

  J.室内逃生的方法?(略)

  附:1211灭火器使用方法图

  A.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。

  B.对准火源根部左右扫射。

  附:两盘水带使用方法图

  A.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上。

  B.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。

  C.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。

  消防口诀

  1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

  2.切莫乱扔烟头和火种。

  3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

  4.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

  5.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

  7.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

  8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

  9.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

  10.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

  l1.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

  12.电器线路破旧老化要及时修理更换。

  13.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。

  14.不能超负荷用电。

  15.发现火灾速打报警电话 l19,消防队救火不收费,

  16.了解火场情况的人,应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

  17.火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

  18.必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。

  19.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

  20.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。

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