小学生消防安全知识教案

时间:2022-12-31 13:40:39 消防安全知识 我要投稿

小学生消防安全知识教案

  在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的小学生消防安全知识教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生消防安全知识教案

  一、教学目标

  二、教学用具:多媒体课件

  三、教学用时:3课时

  四、教学过程:

  第一课时

  (一)图片展示,引入新课。

  1、展示各种火灾现场图片,

  师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

  2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

  (1)为什么会发生森林火灾?

  (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

  (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

  (4)其它…

  3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

  (三)学会背诵《儿童防火歌》

  儿童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。

  (四)进行消防安全知识问答竞赛

  三、教学小结:低年级背诵儿歌

  四、作业:准备制作防毒面具的材料。

  第二课时

  一、教学过程:

  (一)复习:复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

  (二)教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话"119",事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

  2、火灾情况要报详细:×单位、×区×街×号发生火灾,×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×。

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  (三)教师引领学生在校内考察逃生路线1、制作逃生路线图以及制作逃生路标

  (四)小组为单位制作简易防毒面具。

  三、教学小结:学生评选出最佳线路图、防毒面具展示

  四、消防安全知识小竞赛:

  A、问答题:

  1、发生火灾时,应拨打什么电话号码报警?(119)

  2、发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能)

  3、什么东西不能玩?(火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机)

  4、当消防车在执行任务时,道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行,保证消防车的顺利通过)

  5、辨认消防安全标志:(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。)

  6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣传安全日。)

  7、如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,该怎么办?答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。

  8、如果自己身上的衣服着火了,应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动,火就会压火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脱衣服。

  9、燃放鞭炮时,应注意什么?答:燃放烟花爆竹时,要在大人的陪同下,远离燃放处。

  10、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害?答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。

  B、选择题

  1、油锅着火了,可以用水来灭火吗?(B)

  A、可以

  B、不可以

  2、消防车是什么颜色的?(A)

  A、红色

  B、绿色

  C、黄色

  3、点蚊香要在_C_的地方点。

  A窗口

  B桌子上√

  C空地上

  4、平时要注意_A__的意识。

  A、自我保护

  B、中毒

  C、眼睛

  D、身体

  5、被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)。

  A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

  B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒

  C 、大声哭泣

  6、收看电视时,不正确的做法是(AC)。

  A、雷雨天气利用室外天线收看电视

  B、把电视机放在干燥通风的地方

  C、可以长时间收看电视

  7、当你在公共场所时,符合安全管理规定的行为是(B)。

  A、在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹

  B、寻找座位时不使用明火照明,用手电筒

  C、随便按动公共场所电器设备的开关

  五、作业设计

  第三课时

  教学目标:通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。

  一、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

  案例一20xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,及逃生方法。

  (三)小组代表分题发言。

  (四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  A、平房起火如何脱险

  1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

  2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  B、教学楼起火时如何脱险

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

  4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

  C、楼梯被火封锁后怎么办

  1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后向下爬

  (五)实践活动:

  1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气

  2、按照上节课制定的逃生路线进行逃生演练。过程:

  a、在体育委员带领下做好准备活动。

  b、放置火灾道具。

  c、察看逃生线路。

  d、教师带领下分组疏散逃生。

【小学生消防安全知识教案】相关文章:

消防安全知识教案11-30

消防安全知识大班教案04-12

小学生消防安全知识05-09

小学生消防安全知识12-05

《消防安全知识》大班安全教案04-10

消防安全知识教案12篇12-29

消防安全知识教案(12篇)12-31

精选消防安全知识教案3篇02-27

消防安全知识教案14篇12-04