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给孩子建立和谐的家庭环境的居家安全知识
有一个好环境才能有好心情工作,才能有高效率。同样的道理,孩子的成长需要一个健康的环境。生活的环境不好,孩子就会有出现种种差错,给妈妈带来不必要的麻烦;孩子生活的环境好了,成长就会很顺畅。所以,给孩子营造一个健康的环境,妈妈就会很省心。
1 做开明的妈妈,建立民主家庭
现在的很多家庭,往往在潜意识中延续了一些我国传统的亲子关系,这使得很多孩子与妈妈有着代沟,造成妈妈与孩子之间关系的不和谐。孩子如果生活在这种家庭中,很难说有什么好的发展。因此,一个现代家庭,就要彻底清除封建时代妈妈与孩子的那种“等级关系”的余威,让孩子与妈妈之间,既有某些方面的平等,又有孩子对妈妈的那份尊重,家庭中有着民主与尊重,这才是家庭关系真正的和谐,孩子才能有一个很好的家庭环境。
在实际中,妈妈往往很难把握如何对待自己的孩子,在教育孩子方法上,很难做到不偏不倚。太宠、太惯、太随意地对待孩子,往往会使孩子变得娇纵任性,这是妈妈发扬民主过了头;太严、太狠、太传统地对待孩子,往往会使孩子变得压抑胆怯,这是妈妈管教孩子过了头。所以说,妈妈对待孩子的教育方式,要做到不温不火,这是最好的教育方式,也是妈妈最难做到的。孩子与妈妈有着怎样的关系,这往往取决于妈妈对待孩子的态度,换句话说,孩子与妈妈之间关系的和谐与否,往往又取决于“妈妈与孩子用什么一种关系相处”。
说“妈妈与孩子用什么一种关系相处”,很多人就会觉得妈妈与孩子当然是母子(女)关系。这种关系是肯定的,但妈妈不能仅用这种关系与孩子相处,而是先和孩子做朋友,然后再做孩子的妈妈。
一谈到妈妈与子女的关系,由于传统思想的影响,孩子自然想到等级、严厉、绝对等带有“独裁”意味的字眼,这无形中使妈妈与孩子之间有了一层隔膜,孩子与妈妈之间的冲突往往就起于这种关系。如果妈妈对孩子抛开妈妈关系,用一种朋友的关系与孩子相处,这样,“民主、平等”等就会在妈妈与孩子之间体现,妈妈与孩子之间的关系就会更和谐。所以说,妈妈与孩子之间的关系,最好就是做到“妈妈心中无妈妈,孩子心中有妈妈”。换句话说,就是妈妈像朋友一样对待孩子,孩子对妈妈既有晚辈对长辈的尊重,又能像对朋友一样没有任何隔膜,能对妈妈敞开心扉、无话不谈。孩子对妈妈的尊重是“自愿”的,而不是屈于传统或妈妈的高压,必须对妈妈“敬畏”。孩子与妈妈这样的相处形式,才能使孩子与妈妈相处得更融洽。
因此,妈妈要先和孩子做朋友,把这个朋友做好,在和孩子做朋友的基础上,让孩子自己把妈妈在心里的地位树立起来。具体的做法是:
首先,妈妈要把孩子看成朋友。妈妈千万不要把孩子看成是“自己的孩子”,在与孩子交往的过程中,用对待朋友的方式对待孩子。这就要求妈妈放下架子,使孩子感到妈妈没有居高临下地对待自己。和孩子建立这样的关系的时候,主要是看妈妈的言行。比如妈妈在对孩子的言语中,多用商量的口气,就是批评也多用建议的口气。
第二,对孩子强调尊重。在把孩子看成朋友的同时,为了不让孩子变得娇纵,妈妈一定要让孩子学会尊重。让孩子的尊重所对待的是一个普遍的人群,而不仅仅只教会孩子尊重自己的妈妈。当孩子知道了尊重,他也就会知道,在心里把妈妈放到一个什么样的位置上来。
在旧中国,父母在家里是绝对的权威,总是板着面孔显示着自己的威严。但宋耀如的家庭不是这样,在这个家庭里,大人小孩都可以自由地发表言论。孩子对一些事可以据理力争,并最后使父母满足自己的合理要求。宋耀如在教育孩子时,总能保持民主和尊重,尽可能满足孩子们正当的要求。宋耀如会随孩子们一起称夫人为“妈咪”,宋耀如用这种幽默的方式拉近与孩子们之间的距离。宋耀如和女儿们的志趣也十分投机。宋耀如喜欢唱歌,嗓音也很好。孩子们继承了父亲的音乐天赋,也都酷爱唱歌,很小的时候就跟父亲学会了许多中外歌曲。每逢夏日的夜晚,宋耀如还会和孩子们引吭高歌,伴着歌声,父女间的心灵得到进一步的沟通。宋氏三姐妹就是在这样具有浓厚民主思想的家庭里培养出来的,而且在当时,也只有这样的家庭和宋耀如这样的家长,才能够培养出宋霭龄、宋庆龄等这样杰出的女性来。
妈妈与孩子的和谐关系是建立在民主家庭上的,不然,妈妈就是把自己抬得再高,也得不到孩子的尊重;相反,就算妈妈做得再低调,如果孩子心中有妈妈,那么妈妈活得“屈”一些又何妨呢?
2 职场妈妈教子私房话
孩子对妈妈的尊重是“自愿”的,而不是屈于传统或妈妈的高压,必须对妈妈“敬畏”。孩子与妈妈这样的相处形式,才能使孩子与妈妈相处得更融洽。
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