世界卫生日主题班会策划书

时间:2022-12-09 16:52:31 节日大全 我要投稿
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世界卫生日主题班会策划书

  每年的4月7日是世界卫生日,让我们通过举行主题班会的形式来更加深入的了解这个节日把!下面就让阳光网小编和你分享有关世界卫生日班会主题的内容,欢迎阅读哦!

世界卫生日主题班会策划书

  地点:一(11)班教室

  活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起

  活动口号:我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、 唱队歌导入活动主题。

  二、 班主任向大家简介"世界卫生日"的由来。

  为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为"世界卫生日",倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 "世界卫生日",并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

  三、历届世界卫生日主题

  1952 年:在清洁的环境里健康地生活

  1953 年:健康就是金子

  1955 年:水,健康的镜子

  1974 年:清洁的食物,更好的身体

  1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

  1994 年:健康的生活需要口腔卫生

  1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

  2003 年:让儿童拥有一个健康的环境

  2004 年:道路安全,防患未然

  四、师生互动话"健康"

  1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:"今天的4月7日是第63个"世界卫生日",我们的活动主题是"卫生与健康"。 春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

  师:提出"六勤五不"建议,

  "六勤"即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  "五不"即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。 师小结:"勿以善小而不为 勿以恶小而为之"

  五、"健康大家行"

  "让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。"

  XX实小一(11)中队"世界卫生日"主题班会活动小结 今天的4月7日是第63个"世界卫生日",我们的活动主题是"卫生与健康",为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们xx实小一(11)中队开展了以"卫生与健康"为主题的教育班会。

  一、 学生搜集资料,了解健康知识。

  在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

  二、 了解"世界卫生日"的由来

  通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

  三、开展了"一弯腰"活动,寓教育于活动之中

  班会课中,老师提出了"六勤五不"建议,"六勤"即:勤

  世界卫生日主题班会

  洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;"五不"即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展"一弯腰"的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环

  境,共同创建优美、整洁的校园。

  总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

  世界卫生日主题班会策划书(篇二)

  【活动主题】:宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活

  【活动对象】:xxx班全体同学

  【活动地点】:第二实验楼142

  【活动时间】:20xx年4月5日

  【活动形式】:观看视频、互动游戏、自由上台发言

  【活动目的】:养成良好的卫生习惯,丰富健康知识;创建卫生校园,绿色校园,和谐校园,争做文明学生。

  【活动内容】:

  一、 总结上周工作

  环境卫生宣传与健康生活活动的开展

  二、 布置下周工作

  三、 活动流程

  1、 主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题

  1948年4月7日,联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。

  2、 主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题

  1)、目前我国已成为国家卫生城市的'省会城市是哪几个?

  2)、什么是“三管六不”?

  3)、什么是健康?健康的标准是什么?

  4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙?怎样正确刷牙?

  5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”?

  6)、良好的饮食习惯是什么?你知道标准体重的计算方法吗?

  7)、居室卫生有哪些要求?

  8)、“除四害、讲卫生”,“四害”是指什么?能带来哪些危害?

  9)、狂犬病是一种什么病?狂犬病的传染源是谁?怎样预防狂犬病?

  10)、世界无烟日是哪一天?世界无烟日的基本内容是什么?吸烟有哪些危害?

  3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯

  世界卫生日主题班会教案与健康问题

  A 、 我们生活中的一些卫生盲点(视频)

  B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理

  1、随地乱扔垃圾;

  2、公共场所吸烟

  3、公共场所制造噪音,妨碍他人

  D、 讨论如何保障健康问题

  主持人:现在的食物都含有对人体的不利物质,比方:水果里含有催熟剂,面对这样的情况怎么办呢?不吃吗?

  4、校园环境卫生与我们的生活

  讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生,让我们过上更优质、健康的校园生活!

  5、总结

  世界卫生日主题班会策划书(篇三)

  一、班会时间:20**年4月8日

  二、班会地点:初二(2)班教室

  三、活动主题:讲卫生,不乱掉垃圾

  四、活动目标:

  1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

  3、让班级卫生面貌焕然一新。

  4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。

  五、活动过程

  (一)导入:

  1、每年4月7日是世界卫生日,作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生,不乱掉垃圾》。

  2、谈谈环境对人的影响。

  (1)小组交流

  (2)全班交流

  3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?

  (3)个人卫生

  生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

  生2:拿了脏东西要洗手。

  生3:每天要刷两次牙。

  生4、每晚要洗澡一次.

  5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

  洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。

  懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生)

  4、说说我们教室的整洁情况。

  5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?

  (二)展开:高潮。

  1、主持人宣布班会开始。

  2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

  3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

  4、主持人:我们班的卫生现状是:

  (1)可喜之处:地面干净……

  (2)不足之处:维持干净的时间短……

  5、讨论:怎样保持地面的干净。

  (1)小组交流

  (2)全班交流

  (3)班长记下那些可行的方法。

  ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

  ②教室要注意通风。

  ③每天都要擦柜门和窗台。

  ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

  ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。

  6、要选一位同学在课间进行保洁工作,课室走廊、讲台前后要保持清洁。

  生成:同时要在告别不卫生习惯的'同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

  (四)结束:

  1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

  2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

  (五)总结:

  同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

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