2018年幼儿园端午节活动主持稿
2018年幼儿园端午节活动主持稿1
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(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友
(乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的.民族文化。
活动目标:
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
"端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
"在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
"小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。
"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
2018年幼儿园端午节活动主持稿2
女:同学们,你们知道6月x日是什么节日么?
女:是啊,端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历有很多,最早的则是纪念屈原之说。
男:这个我知道,据说,屈原是在五月初五那天自投汩罗江,死后被蚊龙所困,世人哀之,于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里,用来驱赶蛟龙。
女:你说的很对,那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗? (生生互动)
男:这个我知道,有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动,最著名的`要数包粽子和划龙舟了!
女:嗯,答对了,相传,屈原投汩罗江后,当地百姓知道后马上划船捞救,一直行进到洞庭湖,还是没有见到屈原的尸体。那时,正是雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟在江河之上,此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。 男1:噢,原来是这样!今天我们也为大家准备了道文艺大餐,下面请欣赏由XXX几位同学带来的诗歌朗诵。 “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。 桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。 这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。” 五月五,是端阳。门插艾,香满堂。 吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
五月节,天气热,放下锄头歇一歇; 山上清风爽,杨梅红出血。 五月五,是端午,背个竹篓入山谷; 溪边百草香,最香是菖蒲。
男:同学们,今天我们借着端午节这个契机,为大家带来了粽子,让它们为我们传递节日的祝福,和朋友间的深厚情谊。 (送粽子)
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