暑假疯狂报班风波散文随笔
假期报班真疯狂。看到这期的博客论谈，不由得感到我也被卷入这疯狂的热潮中了。
孩子一放假，我就急匆匆的从铺天盖地的广告中进行重点筛选。
感到孩子平时字写得不规范，想让他利用假期参加一个硬笔书法班来弥补一下自己的不足；在英语方面，四、五年级时基础知识存在一些漏洞，想让他通过假期提高班把那些漏洞给修复好！
老公和我配合的也相当默契。我们“明确了目标”后，就从大广告、小广告中筛选。只要是有关书法和英语方面的辅导班，我们一一记下联系方法和地址，做好候选工作。遇到亲朋好友中有育儿经验的就咨询，做一次筛选。接着是进入现场观摩，再一次筛选。
最终书法班，我们锁定在同城的一位年过六旬的书法大师——熊老师那里。听说熊老师曾上过报纸，在书法百强之列。我先打电话联系，中午下班后赶去和他面谈。正赶上北京打来的电话，说要他的三幅书法作品进行拍卖。他办公室的墙壁上挂满了他装修好的书法作品，欣赏这些杰作，感到有一种艺术享受。从他的个人简介中看出这位从事书法五十多年的老师是位责任心比较强，即有文学素养又有毅力的书法大师。我与老师交流后，他让我第二天下午把孩子带去。当时，我激动地想：孩子终于找到了名家为师，这可能是天赐良机。
当天晚上我和孩子散步时，我用商量的口气说：“孩子，趁这个小升初的假期没作业，咱们报个书法班来修炼修炼吧！”孩子一语否定了：“不报！”我一时语塞，但心中又有一丝不安。
立刻，脑子里闪现出一位朋友曾告诉过我她的孩子没有上书法班时书写总是脏、乱、差，考试时没有不会的题，但是，就是没得过高分。自从练了书法后书写在规范化，这个暑假语文考了99.5分，数学和英语都是满分，成为年级第一名。我把这个故事讲给孩子听，并低标准的说：妈妈不是想让你将来当书法家，只要在平时书写时，做到书面干净整洁，书写规范就达到报班的目的了。孩子听到这儿，好像他心灵深处的一扇闸门被启开了。于是，就说：“奥！我们高老师也讲过，字，就像人的一张脸，字写得好，人们就会对你有个好印象。如果在写作文时，你本来是二类文可能给你成一类文的分值，如果你字写不好，本来是一类文的，老师一看你的卷面脏、乱、差，可能就会给你判成二类文，中间可是相差四分的。”我听着孩子的大道理比我懂得的还多，就心存一份欣喜。接着就说：“是呀！我的儿子长得这么帅，可不能因为书写不规范，让人误解；作文写得也不错，更不能因为书面不整洁而扣分，那真是亏大了。”孩子没反对，我自认为他默认了。
第二天下午，我如约带孩子去见书法老师。一看到点了，我心想孩子特别喜欢游泳，据说最近几天游泳馆就要开放，昨天我从哪儿经过时还没开，为了让孩子更愉悦。我说：“儿子，带好你的游泳装备咱们去看看游泳馆开门了没有！”话音刚落，儿子满心欢喜的答应着，以迅雷不及掩耳之势准备好并冲下楼去。
在路上我们谈笑风生，刚走到红绿灯路口，向左拐，再走200米就到游泳馆了。儿子说：“妈妈，别走了，没开门。”这么远你怎么知道没开门？”我惑疑的问。孩子肯定的说：“一定没开门。我看到游泳馆的路旁没有卖游泳装备的。”我故作认真的说：“万一那些人也不知道今天游泳馆开门了。咱们还是到门口察看一下实情吧！”说话不及我们已经到了游泳馆，门的确没开。我不但没下车，反倒向右拐后又加速前行了。儿子忙提醒：“妈妈，这条路不能回到咱们家呀！”我只有实话实说了：“咱们去见一位爷爷，他要和我们说点什么的。”说着，我们已来到书法培训中心，醒目的大字映入眼帘。我先下车，说：“到了！”这时，孩子已明白了所有。就说：“妈妈，我不去三楼，我在楼下等您（书法班在三楼）。”这时，我可是急了，忙说：“孩子咱们去参观一下也行。”说着，孩子是掉头就走，并越走越远。我赶快向他跑了几步，说：“儿子，我已经和那位爷爷约好今天下午带你去见他，咱们不能失约呀！如果你不想学书法，你见了爷爷后可以给他直接说，你不喜欢书法，咱们就可以走。”我知道儿子是位非常守信的人，这才和我一起去见老师。最后孩子还是没答应上书法班。
在回家的路上我们都沉默不语，到红绿灯路口，孩子要我向左拐去书店买字帖说每天他要练上三页。我尽管给他买了，但心存不满的`说：“下学期你就到外地封闭式学校上学算了，咱们离得远，少见面谁也不用管谁，都少生气！”听到这儿，儿子忙否定：“我哪儿也不去，就给你们在一起！”说着张开双臂把我的腰楼得紧紧的。接着，孩子用缓和的语气说：“我的民主妈妈一向是很民主的，但今天听您这口气好像是有点独裁呀！似乎有点儿要抛弃我的味道。”听儿子这么一说我的心里也算酸酸的。心想：假期本来就应该是轻松一快的，应该从孩子的角度考虑。不要给孩子太大的压力，多听听他的意见。
精挑细选的书法班就这样消失在萌芽状态！儿大不由娘呀！只有尊重孩子的选择。
不过儿子守信，每天坚持写三页字没变，我看到他的字在一点一点的进步。
后记，妈妈对孩子说的话：通过咱们报书法班，我看出你的反应能力、观察能力比较强，但目的不明确。妈妈尽管观察能力和反应能力没你强，但目的明确，思维敏捷。你是只知己，不知彼；妈妈是知己知彼。尽管妈妈让你报书法班失败了，但已经换回了你发奋练好字的决心，你的行动正在验证。这就是妈妈想让你报书法班的目的。并不是你报了书法班字就写好了，主要是让你对写字重视起来。孩子，只要你坚持到底你就会成功的。
妈妈的思考：每个孩子的爱好不同，自己的孩子喜欢游泳，除了上一天两场的游泳班，另加两场公开游他也不觉得累，还轻松的说：今天游得真过瘾；晚上九点回到家还要看一小时的课外书；学奥数他觉得是一种享受，家长还不知道，他已经把奥数班报好了。有个性爱运动的孩子，娘是主宰不了。
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