关于初二的抒情散文
关于初二的抒情散文1
当我们长大时，
一个人的世界，
一个人听歌，
一个人听广播，
一个人走路，
一个人喝茶，
一个人难过，
一个人开心，
一个人自言自语，
一个人自哼自唱，
一个人坐栏杆上看夜景，
一个人等待月落晨起，
一个人走过风风雨雨，
一个人生活或许很寂寞，很孤单，
但其然，
一个人也很自在，很开心，很快乐，
一个人想哭就哭，
一个人想笑就笑，
一个人想吃就吃，
一个人可一整天不说话，
一个人可懒猪般睡到日晒三竿，
一个人可以随心所欲，
一个人可以没有任何感情包袱，
一个人生活，没有什么不好，
一个人独处的时间比以前长了，
一个人慢慢的变得成熟，
一个人慢慢的变得深沉，
喜欢一个人吹海风，
喜欢一个人延着公路漫无目的的行走，
喜欢一个人站在窗边，
喜欢一个人…，
想要一个人好好的生活，
一个人好好的照顾自己，
一个人会开开心心，
一个人会安安静静，
习惯一个人起床，
一个人开始新的一天，没有不确定，没有不安，
因为没有人期待，
习惯一个人上路，没有方向，没有归期，
因为没有人等待，
习惯一个人听歌，没有灯光，没有打扰，
因为一切都静止，
习惯一个人独坐，没有忧伤，没有烦恼，
因为没有思念，
习惯一个人的雨季，没有伞的日子，
学会了奔跑，
学会了躲避，
学会了不在下雨天生病，
习惯一个人睡，
忘记时间，
忘记存在，
忘记没有忘记的过去，
习惯一个人的世界，
因为一个人的世界，
只有一个人懂。
关于初二的抒情散文2
在我的脑海里存在着许多永远也忘不掉的事，在我每每回忆的时候，有一件事总会先想起。
那天，我走在街上听着歌很惬意，看着经过昨天的雨水冲刷的一切，是那么洁净，那么美丽，那么漂亮。忽然看见路边有一片花瓣被摧残的面目全非。有谁想过它也有过灿烂。我捡起它，它还在默默地散发着香气，它离开了花朵的滋润却还在为这个世界装点香气……
当花瓣里开花朵，
暗香残留
香消在风起雨后
无人来嗅
——沙宝亮《暗香》
花瓣脱离了花朵，谁还去关心它呢？花香弥漫，花瓣渲染，等到花瓣“独立”有谁会去嗅？无人来嗅……
雨后，花儿含苞待放，花儿绽放，香气逼人，人们情不自禁地摘下一朵，嗅一嗅香气。待厌烦时，残忍地拔下一片片花瓣，随手丢弃。有谁会想过花瓣的感受？它们被人摧残，被人撕成一点一点，花瓣不难过吗？它也是生命啊！
花瓣隐去了芬芳的笑颜，只留下遍地的残核。烟雨迷茫，缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的痕。花瓣的幽香，弥漫在生死的境界。花落莫相离，置之生死度外。在花香雨露中露出如花的笑脸…………
雨丝滴落了人间，每一片花瓣都栖息着一个恬淡的灵魂，包含着默默珍藏的感动和忧伤，每一滴淌过花瓣的雨珠，盈盈闪动，我哭了……
我看着这片花瓣，无限伤感；看着枯叶无数，怀念树叶曾经的快乐。时间没有生命轮回，因此过去了的事情难以改变。一个美丽的生命为世界增添了许多的精彩，无悔无怨的.将自己奉献给了壮丽的轮回。这就是花瓣无私。
当花瓣里开花朵，暗香残留……
关于初二的抒情散文3
在考完试一个月之后，我们迎来了又一次考试，在自认为复习的很好的情况下，高高兴兴的走进了考场，在几天的等待中考试成绩终于发下来了，我看到了我最不想看到的成绩，也是至今我和家长最失望的成绩，我很无语。
自以为考试考得不错，但是幻想和真实是不同的，也是不同的结果。我开始端正我的学习态度，从试卷中找出问题，以前的自负随风而去，留下的只有坚强的信念。在这次考试后，我正确认识自己，也找出了不足。我认为学习不只是把该学的都学会。而要学的透彻，学到骨子里。
我认为学应该是预习、复习、做题。应该先了解书中的知识点，把重要的背过，在做试卷加以强化，这样印象就会十分深刻，我开始改正自己的学习方法，多做题。俗话说：“好记忆不如烂笔头”，在课堂上记下老师说的要点，课下多做复习，背过要点。
最主要的是学习态度，要有被动改成主动，要由厌烦改成喜欢，我正在努力，把学习其中的只是当做好玩的，成功运有知识，可以举一反三。还要多做题，如果其中一道题在几张试卷上都出现了，就说明这是重点题，要尽快把这道题做完。这样学习才会有所提高。
我看到大多数题都是书上的，答案老师也讲过。所以把书上的知识背过，这才是基础。书中有很多知识是在试卷中多次出现的，只要基础打好，那么考试也会很轻松。
经过这次考试，我懂得了很多，我希望运用这些方法，可以在下一次考试时，考个好成绩。
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