四年级日记(4篇)
一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的四年级日记5篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
在近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗？如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的数字还在不断的'上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。
还有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在废墟中啊！这难道不是大自然对我们的报复吗
现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。
如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的，都是有情感和思想的。
为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。
四年级日记 篇2
2月26日 晴
今天下午，我和妈妈去人民公园玩，刚进在门口就传来了悦耳动听的歌声，走进一看：在很多大树下人山人海的老人们载歌载舞，原来他们是老年树林艺术团，他们个个脸上露出幸福的微笑。
我们沿着一条小路住里走，远远的看见了一个大大的人工湖。湖面上有密密麻麻五颜六色的`船只，船上有大人小孩，他们在划船。船在水中荡漾，荡起层层波浪，水在夕阳的照耀下，湖面金光闪闪五光十色非常美丽。
然后，我和妈妈在湖边找了一块干净的地方坐下。
哇！湖的四周景真美！有粉色的海棠花、红色的山茶花、白色的玉兰花，它们都在比赛看谁开得最美。湖边还有很多杨柳树，它们已经换上新装了——嫩嫩的绿芽。微风轻轻抚摸杨柳，就像一位婀娜多姿的少女在跳舞。湖的四周还有很多参天大树，它们青翠欲滴。还有的树未经住受严冬的考验，依然只有树干和树枝。
我很喜欢这里，这里很美，更爱美丽的大自然。
四年级日记 篇3
“哈哈哈......”今天真高兴，因为今天我们第三节课要去多媒体教室上一节英语公开课，可有一点有点奇怪，老师安排我们分两批去，我们第三排的8位同学被安排在中午11:50去，并是和其他班的每班的8个人组成的“四(6)班”一起去上。所以，第三节课，剩下的8个人在教室里特兴奋，特期待11:50的到来。
翘首以盼的时刻终于到了，我们8个人随同其他班的`同学一起次序井然的走向多媒体教室，来到那里，我们学习了第七单元，老师生动的讲了口渴、累、饿等字的英语说法，到同桌表演阶段的时候，如果表演精彩的话，还可以得到一张“争星卡”呢!所以，大家都很积极，都争先恐后地举手，还好我抢到了最后宝贝的一票，终于拿到了一张“争星卡”，这堂课可真是有趣呀!
四年级日记 篇4
打从四年级迈出了春游的第一步，我就迷恋上瘾，日夜盼着，盼望有一天能再次背上装满快乐的小背包和同学们一起春游。哟，这边正在期待春游的到来，那边学校组织旅游的喜讯已传得沸沸扬扬。这下可把大家乐的，整夜整夜都闭不了眼睛呢。
这天，天公作美，阳光明媚，微风轻拂着我们期待的心灵。我们兴高采烈地带上各自的背包，来到广州蔬菜公园。在这里不仅可以观赏奇异稀有的蔬果，还能亲自尝试种菜呢！一进园子，哇，一个个又大又圆的灯笼椒映入我们的眼帘。各色各样的灯笼椒让我们赞叹不已。再往前走，我们瞧见了奇异的紫苏，怪模怪样的狗肝菜，还有秀气的小黄瓜……各式各样见所未见的蔬果让人目不暇接。最令人大吃一惊的是园子里的食用菊花。普通的观赏菊花未足为奇，但能吃进肚子里的.菊花还是闻所未闻吧！食用菊花，我们今天可算是见识到了。
参观完蔬菜公园，大家猴急地嚷着要种菜。看得出，同学们个个跃跃欲试。瞧，老师一声令下，大家立马行动起来。同学们用袋子裹着脚，以免弄脏鞋子，拿起小锄头，挖出一个三尺来深的小洞，把菜种放下去，再用泥土把它埋好。一颗菜种就有了属于自己的住窝。同学们很认真，一点儿也不逊色于农民伯伯。看着大家勤快干活的画面，涂满了田园风光的绚丽色彩。
当同学们完成任务后，就兴致勃勃地赶往木偶剧场看戏了。舞台中央，站着戏剧的主持人，他为我们讲解着木偶的由来，把同学们拉进了木偶的世界。专业人员的表演更是让人赞不绝口，每当遇到精彩的地方，大家都不会吝惜自己的掌声。走出剧场，大家还沉浸在刚才的精彩剧情中，互相窃窃私语。
我们恋恋不舍地回到学校，满载而归，背包撑得鼓鼓囊囊的。今年的春游之旅又告一段落了。是谁说一定得玩机动游戏才是真正的爽乐？我们靠双手劳动，才是最朴实的快乐；我们用眼睛去发现历史文化的艺术美，才是最向往的快乐。
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