关于学习的文章
学习能丰富我们的知识，给我们带来许多乐趣，而且让我们明白许多的道理。本文是小编整理的关于学习的文章，仅供参考。
关于学习的文章篇1
语文是我一生中的伴侣，它陪着我度过了每一天，它让我得到了快乐。
记得有一次，我们要测验，当我在写作文的时候，我可能因为很紧张，写了很多的错字，平时的我不多看课外书，写作的水平一般般，那次就是因为写错了很多字我扣了很多分，当时我哭了，妈妈安慰我说：“这次是因为你平时总不爱看课外书造成的，这次是一次经验的教训。你要明白书籍是进步的阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不可以缺少书籍的，我们就是小草需要水的滋润。就像学习一样。我听了妈妈的话以后，就去新华书店买了很多类型的书籍，例如：写景的,写事的，观察日记……我读完那些书以后，我深受了教育。
还记得有一次，我在做语文练习的时候，有一题是问(然)字的部首是什么，我连也不想，就填了下去。后来老师把本子发了下来让我们自已回家改，我回到家随便的打上了几个钩。第二天回到学校老师改本子，改到我的那本的时候，老师把我叫了出去，原来是我的本子里的'那个(然)字错了，老师让我用心的改正，我问同学借了一本字典，我仔细查了一遍，原来是我错了，我把然字的部首写错了，我的脸红了，只好惭愧的把已经改正好的本子交还给老师。从那我知道了一个道理：遇到问题要找帮手—工具书。
学习语文真是一件快乐的事呀!在无边无际的语文学习中，我遇到了不少的欢乐也遇到了不少困难，最终我也学会了克服这些困难的方法。
关于学习的文章篇2
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力!
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的.人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正!
在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
关于学习的文章篇3
学习,学习,再学习,每天沉浸在学习之中,就算有了成就,你就不觉得你的人生,比纸还要苍白吗?
就像是新买的房子一般,没有家具来点缀,只不过是冷冷清清的,怎么能够称为“家”呢?
现在的学生,每天,每时每刻不是沉浸在学习之中,就是淹没在作业之中。到最后,不是因为这个被家长催,就是因为这个被老师骂。
每天早上进了学校,就是早读,看见地上有块儿纸,捡起来,不,千万不能这么做,因为他们不是认为那是你扔的,就是认为你挡住了路,总会给你判个违纪之类的;早上来得早了,看着一个门的锁没有锁,只不过悄悄说了一声“这个锁怎么没有锁呀”就被罚站到了门前,看着来来往往的老师和学生,就连名字也上了告示板。也不知道是谁说的.,看到垃圾要捡起来,看到别人忘了什么事情就要提醒一声。
现在的学校,甚至比古代的皇宫还要勾心斗角,人们口口声声地说着“平等待人”,可是, 哪个老师又会用平等的口气对人?还有什么“尊敬师长”,我们尊敬他们,谁来尊重我们?哪怕是一声“你好”也好,谁又能做到呢?就算是您是老师,我们是学生,您也没有权利来践踏我们的尊严。
初中了,学习难了,难免有些跟不上节奏了。
记得那次军训大典上,全年级七百多个人站在操场上,像一只只鸭子被老师们赶着,校领导们威风凛凛地站在升旗台上,当然还有这几日培训我们的军官。校领导们先是把我们夸了一顿,然后把军官们送出学校后,就像是恶魔露出原型一般,把我们骂了一顿,我要强调的不是校领导们的“人前一面人后一面”,而是想说,所有校领导们念得词都是一样的,而且这些词我以前都从网上看到过。
把我们当成什么了!我们也是人,不是配合你们演戏的道具!
我曾经问过一个人,那是在“班干部竞选会”上,我问他,为什么要做班干部?他的回答让我震惊,他告诉我,他是想管人。我又问道,“你长大之后要做什么?”他回答道,“做老师,因为我不想让学生们再像我们一样被老师压着了。”
这就是那些所谓老师的人的教育成果吗?
我承认,我只是一位中学生,一位普普通通的中学生,没有华丽的外表,没有完美的出身,我只是一个学生罢了,只是一个学生。
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