小学六年级写景的文章

小学六年级关于写景的文章

　　记叙游览经过，就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动，作为衬托，文章会变得更有可读性。为此阳光网小编为大家推荐了小学六年级关于写景的文章的有关内容，希望对大家有用。

　　小学六年级关于写景的文章篇一

　　几片落叶飘落到地面上，秋风吹着它们旋转飞舞，煞是优美。

　　秋，来到我家的院子里，热情地同我打着招呼：一会儿抚着我的脸颊，好像是在爱怜地跟我说着什么;一会儿挑起我的一缕秀发，像是在和我嬉戏。田里的一根根玉米向人们展示了他们金灿灿、饱满的玉米粒儿。诉说着金秋独有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸红扑扑的，像是燃起了一团烈火，还像一串串等待人们点燃的炮竹。秋轻轻地在我身边跳跃着，为我添了祝福，为我添了喜悦。

　　秋，来到了小河边，冰冰凉的河水带着鱼儿们的欢乐，旋转着波纹。一条条肥硕、活泼的金鱼嬉戏相乐，溅起一圈圈温柔的涟漪。有的时候，它们一看见人影，便像闪电般逃得无影无踪;有的时候，它们像是跟人们捉迷藏似的，来去倏忽。秋，迎住了正要下河的鸭子，替他们拍下了尾上的露珠。

　　秋，飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌，但劳累也挡不住开心的笑、收获的`笑;秋，打破清晨的寂静，也惊飞了南飞越冬的大雁。秋，飞越田野，来到果园。打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……秋做完了这一切，会心地笑了。

　　秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，自己呢，便拂袖而去，一霎便没了踪影。树枝摇曳，叶儿欲追寻她的足迹，乘风而去，在空中打几个旋儿，又飘然落下。留下一个美好的思念和静静的沉思。

　　小学六年级关于写景的文章篇二

　　十堰有一座远近闻名的植物园叫四方山，那是个美丽的地方。

　　春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草从土里探出头了，一阵风吹来小草扭着腰跳起了欢乐的舞。春天还是百花盛开的季节，四方山上长着各种各样、五颜六色的野花，有红的、黄的、白的.等，它们把四方山打扮得漂漂亮亮的，四方山因为有了它们显得更加美丽。山顶上有一个池塘，池塘里有各种各样的鱼欢快的游来游去，像士兵在巡逻呢。你看，还有黑色的小蝌蚪，圆圆的脑袋，短短的尾巴可爱极了!鸟儿也在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在欢迎来自四面八方的游客呢。

　　夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的树叶把树林封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空。池塘里的荷叶浮在水面上，荷花也长得非常漂亮，荷花一般是粉色的，是大部分女生最喜欢的颜色。到了夏天，小蝌蚪脱下黑衣服，穿上绿衣服为植物们捉害虫。

　　秋天来了，树叶变黄了，一阵风吹来，树叶在空中飞舞着。枫叶长出了红红的枫叶，漫山遍野开满了野菊花。四方山上的桂花也很好看，有的桂花是黄色的，有的是白色的，像小小的喇叭。

　　冬天，树的叶子掉完了，只有梅花还在迎风绽放，一阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。

　　四方山一年四季景色诱人，是一座的大花园，也是人们休闲、娱乐的好去处。

　　小学六年级关于写景的文章篇三

　　星期天，妈妈带我去四方山游玩，天空中下着蒙蒙细雨，隔着车窗向外望去，路上的行人匆匆而过，仿佛是雨天给人带来了很多忧愁。

　　车辆行驶二十多分钟后，我们终于驶入目的地——四方山植物园。穿越大门，沿着崎岖的山路向山上缓缓的行进，道路两侧有很多大树，郁郁葱葱。还有很多不知名的小草，一切是那么绿意盎然。看着山腰上像火一样绽放的枫叶，才知道秋季已到来。

　　来到山顶，下车步行，透过迷蒙的小雨，发现山顶的植物园别有洞天，植物园很大，花草树木也在风雨中争奇斗艳，偶尔能看到花木中有奇形怪状的石头，上面雕刻着花木的简介。也许是因为下雨，游园的人不是很大，妈妈带我观看了桂花园、火棘园、巴山月茵园。真让我大开眼界。透过丝丝的寒冷，我感受到了秋的美丽。

　　沿着人工河岸行走，路边有很多精致的石雕，它们雕琢的工艺非常精美，有动物、有人像、有古代的`场景，看上去栩栩如生。妈妈告诉我，这些都是历史留下的证据，有很多是仿古文物。绿地倒映在水中，相伴着文化长廊，在风雨中显得宁静而富有诗意。

　　最后我们参观了四方山广播电视塔，仰望着高高耸立的塔尖，感受到自己的渺小，我不由感叹人类的智慧，我们之所以能观看到电视，都是它的功劳呀!

　　雨依然淅淅沥沥的下着，仿佛想要留住观赏的人们。怀着留念，在妈妈的催促下我们踏上了归途。



 

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