四年级上学期数学三位数乘两位数的乘法课后训练题

1、三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。(先填较小的数)
2、在计算420×40时,可以把算式看成()×(),然后在积的'末尾填上()个0,积是()。
3、在列竖式计算380×26时,26中的“6”应与380中的()对齐,会使计算简便。
4、350×40,积的末尾有()个0。
5、当一个因数不变时,另一个因数扩大2倍,积就()。
6、一个因数是27,另一个因数扩大9倍时,要使积不变,因数27应变成()。
7、两数相乘,积是125。一个因数扩大2倍,另一个因数扩大5倍,积将变成()。
8、两个因数的积是360,要使积变成120,其中一个因数应()。
9、将一个因数乘以3,另一个因数除以6,积将()。
10、()×数量=总价;()×时间=路程。