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许郎伤感美文
许郎名叫许志匡,是我们小学四五年级的班主任,语文老师。我们地方言叫老师都喊郎,所以我们都叫他许郎。
三年级结束,马上要升入四年,我们全年段进行一次大调整,各班学生打乱,重新组合。当时,一个高高大大的男老师,笑眯眯地,走进我们教室,念着学生名字,叫到名字的跟他走。于是,我们就成了许郎的弟子。
听大家说,许老师是全校的名师,教学一流,对学生又好,我们都庆幸能到他班上。
许郎知识渊博,上课广征博引,不拘泥于课本内容,因此,我们上课都听得津津有味,如痴如醉。“芝麻开花节节高,倒吃甘蔗节节甜”、“外甥打灯笼——照旧”等课外的内容都是许郎教我们的。大家对他的语文课充满了兴趣,有的甚至其他课还在复习语文。给我印象最深的一次是许郎上标点符号课,一句“下雨天留客天留我不留”竟有十几种不同的标点表达了十几种不同的意思,让我们惊叹不巳。
许郎多才多艺,拉得一手好二胡。他兼我们班的音乐老师,每次上课边教边拉,气氛热烈。在他的影响下,我们班音乐人才济济,校里的乐号队,鼓手队,大部分都是我们班的同学。我还是校乐队的大鼓手、排头兵,控制乐队节秦,引领全队前进,成为举校瞩目焦点。在全校进行的音乐比赛中,只要有我们班出场,只要许郎的二胡一拉,满场喝彩,第一名就八九不离十。
许郎身材高大,运动出色,兼我们班的体育老师。他经常带我们打蓝球、乒乓球、跳高、跳远等。在他的带动下,我们班人人运动出色,好学好动、劳逸结合。一直到大学,我的乒乓球水平还是少人能敌,长期霸占校队主力的位置。生命在于运动,许郎对我们一生的影响都是深刻的。
许郎平易近人,淡泊明志。平时他还开荒种地、下河电鱼,生活的清贫并没有让许郎觉得愁苦。夕阳下他挥汗如雨,朝霞中他辛勤耕耘,他开心、笑对人生。业余时间我们常跟随他去种菜、电鱼,许郎都欣然应允。 “采菊东篱下,悠然见南山”,是许郎田园生活的真实写照。
许郎记忆中永远是质朴的、深邃的。教学成绩优异,许郎却从不要求,也不愿意当官。好几次都惋拒了镇政府与校方的好意,他离不开我们这些孩子。在教好书的同时,他也把他的优良品质传授给了我们。课间、业余、游玩、生活中,只要有机会,他都会给我们讲做人的道理,寓教于乐,让我们感触颇深。
在许郎的教导下,我们班以第一名的成绩毕业,多名同学成为了初中的尖子、高中的尖子,直至考入大学。许郎的教育对我们的影响是深远的,不单单考入大学的同学努力成材,而且很多落选的同学们也都在各自的行业里崭露头脚,有口皆碑。因为许郎教会我们知识,更教会我们要成为怎样的人、要做怎样的人,许郎的谆谆教诲将永远伴随我们走过今生!
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