高考励志演讲稿

时间:2022-11-14 03:45:57 高考励志 我要投稿

【精品】高考励志演讲稿范文集锦7篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的高考励志演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】高考励志演讲稿范文集锦7篇

高考励志演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天的升旗活动对高三学生来说,具有特别的意义。因为再过一天,我们就将迎来流火的六月,神圣的高考将在六月拉开大幕。今天也是高三学生在天中参加的最后一次升旗活动。时光冉冉,岁月如梭。20xx年高考的硝烟还未散尽,转眼间,我们又站在了20xx年高考的决战关口之上。对学生来说,高考既是我们的宿命,也是我们人生的挑战,更是我们凤凰涅槃的梦想实现。站在升旗广场南面的方阵就是天长中学20xx届一千二百多名高三勇士,他们正怀揣梦想,信心百倍,蓄势待发。请同学们用热烈的掌声为他们助威壮行。

  我今天讲话的题目是:怀梦想出发,与成功牵手。

  梦想是一盏明灯引领照亮着我们前进的方向;梦想又是一座丰碑,她将为我们见证不朽的辉煌;梦想更是拼搏者的精神家园。因为有梦想,我们对为来才充满期盼和渴望。因为有梦想,我们的世界才更加色彩斑斓,生活更加精彩。青少年时代注定是追梦的时代。十几年的苦心修炼,在书山学海中跋涉沉浮,百折不饶,正是梦想引领着我们追逐成功奋勇前行!

  然而,梦想是彩色的,现实却是冷峻的。梦想就像播下一粒种子,只有脚踏实地的努力耕耘,不辞辛苦的精心浇灌,才能春华秋实,硕果累累。高三的同学们,在你们即将走向高考战场的最后时刻,我给同学们送上几个成功的法宝:

  第一、充满信心,决战必胜。信心是黑夜里希望的火光,信心是决战前必胜的保证。我们经历过无数次的考试,千锤百炼铸就了我们钢筋铁骨;我们与省内外高手过招,骄人的成绩证明了我们的实力。同学们,信心百倍,勇于挑战,你的能量将超乎你的想象。

  第二、遵守常规,凝神聚气。在最后的.冲刺阶段,保持良好的状态就是成功,遵守常规就是一剂最好的良药。同学们要做到按时作息不迟到,踏实复习不松懈。尊师守纪,服从管理。静心投入,凝神聚气。你就一定会在考场上实现超常发挥。

  第三、抓住最后,大有可为。临考前的最后几天,是大有作为的黄金时间。高考既是知识能力的比拼,更带有机遇性。要能在高考中出色发挥,就一定要充分利用好最后几天的时间。一要做好考前知识积累和储备;二要保持良好的学习节奏,坚持每天一定题量的训练,保持手的解题热度;三要合理调整,劳逸结合。最后的几天,很多学生容易出现疲惫烦躁,麻痹懈怠的现象,这也正是我们超越别人的最好时机。充分准备,踏实和细心定会为你的成功保驾护航。

  同学们,年轻,就有无限可能。高考只是一个过程,无论酸甜苦辣,都是一笔宝贵的财富,一段美好的记忆;高考只是一种经历,无论成败得失,都是成长的见证,逐梦的起点。让我们从现在开始播种下一个梦想的种子,努力耕耘,流火的六月,一定会实现与成功牵手。

  最后,真诚地祝愿每一位高三学生高考成功,金榜题名!

高考励志演讲稿 篇2

同学们:

  再过三十天,我们将迎来一个盛大的节日——20xx年的高考。如果说,人生是一个大的舞台的话,那么,六月的高考,将是我们人生旅途中的第一出大戏。今天,我们相聚在这里,正是为了更好地迎接这个日子的到来,而事实上,为了这一天,我们每位同学及其家人已经准备了十二年,奋斗了十二载。

  同学们,作为十七八岁的青年,我们身上担负的不仅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老师辛勤的栽培。我们没有权利选择闲散与享受。我们要做的,是拼搏。胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利! “天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。”许多事的得失成败我们不可预测,也承担不起。但我们可以尽力去做,去获得一份付出之后的坦然与快乐!

  同学们,如果你见过高山的巍峨,却不知大海的浩瀚,这是一种遗憾;如果你见过大海的浩瀚,没体会大漠的广袤,这也是一种遗憾;而你如果畏惧明日的艰辛与拼杀,而不敢接受这三十天的挑战,这,更是一种遗憾!时间如白驹过隙,任凭你怎样呼喊,它也不会回来。而我们所能做的,只能是披装束甲,霍然上马,奔向理想的最远处。

  我们每个人都有自己的梦想,然而要践行,就必须有搏击万里云天的昂扬和迎难而上的精神。成功和失败或许只是一种来自外界的判断,而一个人经历的真正失败,是他对原有信念的背叛,对自己的放弃。所以,在这最后的日子里,让我们继续拼搏,继续努力。相信付出,相信奇迹!古人云:不经一番寒彻苦,怎得梅花朴鼻香;我们说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们的精神是:重视一切对手、藐视一切敌人、战胜一切困难。我们的信念是:我们必须要有舍我其谁,惟我独尊的干劲和豪情。

  高考在即,困难与希望同在,挑战与机遇并存。我们,天地间的一次偶然,宇宙中的一个奇迹,不可替代的生命个体,无法复制的生命过程,我们是独特的,更是卓越的!我们将充分利用三十天的时间,卧薪尝胆,厉兵秣马,昼夜兼程,奋勇向前!我们是0618班的英才,我们为0618班骄傲!作为班主任,我将与同学们精诚合作,心手相连,并肩作战,共赴雄关!谁也挡不住我们前进的脚步,谁也阻止不了我们成功的登攀。

  同学们,高中三年的生活学习,我们共同经历了一千多个日日夜夜,谱写了我们的'一千零一夜。一千零一缕朝霞,要聚成明媚的太阳。 一千零一缕星光,要化作皎洁的月亮。一千零一次搏击,可开创广阔的天空。 一千零一次探索,已觅得成功的方向。 一千零一份辛勤,来雕琢学海的琼浆。一千零一份努力,正编织着收获的篮筐。 一千零一夜故事,让我们用30天完成最美的结局。一千零一夜梦想,让我们在今天许下誓言:用竞争提升素质,用压力激发潜能,以备考磨练意志, 以高考检验价值, 斗志昂扬迎难上 ,笑迎高考铸辉煌。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。0618班的同学们,过去的三年我们已付出太多,只需这最后一步,只需这最后的三十天!让我们拭去泪水,共同缔造一个辉煌的明天!。十载寒窗,一月苦练,何人健步登金榜? 一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

高考励志演讲稿 篇3

同学们:

  大家早上好!

  开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。

  我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生考试中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。

  我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理:0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的`非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,主动答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!

  我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

高考励志演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  今天是星期一,我们照例在这里举行隆重的升国旗仪式。虽说是“照例”,但我们的心情却绝对非同平常,有可能这是高三同学参加的最后两次国旗下的讲话。再过15天,你们即将奔赴高考的战场。借这个机会,我想对高三的同学们提三点建议。

  一、细心是高考成功的基础

  高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是精、细、实的比拼。同学们在考试前,要熟悉考试规范,做好各种考前准备,把准考证、身份证、条形码和文具等带好,把不该带的如手机、资料等交带队老师或者放到小件物品存放处。考试的时候要科学分配时间,合理利用时间,答题时要先把会做的、容易的题目做起来,卡壳时千万不要钻牛角尖,不要浪费时间。大家做题的总体策略是基础题不失分,中等题多得分,难题能拿一分就是一分,每分必争。考试时要努力做到减少失误。同时注意饮食安全和交通安全,做到安全的高考。细心是高考成功的基础。

  二、信心比黄金更重要

  面对全球经济大危机,xx总理斩钉截铁地说:“在经济困难面前,信心比黄金和货币更重要。”在此,我也要跟大家说一句,在高考来临的时候,信心比知识和能力更重要。有信心才能保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通,有信心才能挥洒自如,才能游刃有余,才能拥抱成功。我们高三同学,已经经历了多次模拟考试的实战演练,可以称得上是沙场老将,具备了相当强的实力。此时不搏,更待何时?请同学们牢牢记住:我能行!我一定能胜!

  三、平常心是制胜法宝

  考试最大的遗憾是失误,而失误的最大可能就是考试焦虑和粗心大意。保持平常心是克服考试焦虑和避免失误的最好办法。心理学家的测量结果表明,在某一特定时刻,心理状态能影响60—100分的成绩,也就是说,保持良好的心理状态可能会使你的考试成绩提高60—100分。希望同学们自我放松,吃饱睡好,轻装上阵,冷静思考,细心答卷,要不慌不忙,不要自寻烦恼,考试之后,不讨论,不对答案,也不后悔。静下心来,准备下一场考试。要坚信真金不怕火炼,多年的付出必有回报!发挥自己的水平,调动自己的积累,用健全的`心理,用平常的心态,来对待得失胜负,用一种良好的心态来迎接高考。让我们拿这一次人生最完美的考试来告别我们的高中生活,报答对我们充满期待的父母,感谢对我们寄以厚望的老师吧。

  同时我也想对高一、高二的同学们说:你们在马上到来的六月,即将参加天津市学业水平测试,其实这也是高考的一个组成部分,希望大家能认真对待,要像高三的学哥学姐们一样,全情投入,考出好成绩,为下个学年度开个好局,为以后的高考打下扎实的基础。

  同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的历史,亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。今天,你们这一头连结的是老师,是母校;明天,你们那一端延伸的是希望,是理想。无论你们走到什么地方,母校都会记牵挂着你,老师永远都会祝福你。祝你成功!祝你快乐!祝你幸福!我衷心地希望大家考试时沉着、认真、细心、守纪,希望大家带着细心、信心和平常心去迎战高考,也衷心地祝愿你们高考胜利,马到成功! 谢谢大家。

高考励志演讲稿 篇5

同学们,老师们:

  高中三年,我们怀着共同的理想,一路艰辛跋涉、奋力攀登,到今天,我们将要到达成功的顶峰了。今天的大会,就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。学校号召全体高三同学,以更快的速度,更强的劲头,以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念,向胜利的巅峰作最后的冲刺。

  今天是xx月xx日,离20xx年高考还有整整三十天时间了,高考的脚步越来越近了。我们知道,同学们的心里既有期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安。可是同学们,“开弓没有回头箭!”号角已经吹响,冲锋已经发起,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。物竞天择,适者生存。要改变自己的生活,我们西部农村的孩子,考上大学,走出山沟,几乎成了唯一的出路。所以我们必须竞争,我们必须拼搏。

  同学们,在这最后冲锋的过程中,请你们记住这样一句话:“坚持到底、永不放弃,不到高考最后结束,一切皆有可能!”

  多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹豫时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。

  坚持到底,永不放弃。无论你模考成绩有多好,你都不要满足,你都不要骄傲,你都不要有丝毫松劲。多一分是另一个境界,

  多一分是另一种命运。冲刺高考,如逆水行船,不进则退,过去每年都曾有平时成绩的佼佼者,因为最后冲刺阶段的自满和松劲,到高考时也有败走麦城的沉痛教训。坚持到底,永不放弃,即使你模考成绩有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄气,要相信在最后一个月冲刺的过程中,在高考的战场上,会发生一些令你意想不到的奇迹。努力决定实力,态度觉得高度!就在我们学校,就在去年的高考中,30天创造高考奇迹的例子不胜枚举。

  坚持到底、永不放弃,就是要在最后冲刺的阶段,保持最佳的心理状态和身体状态,以饱满的'精神从容面对即将来临的高考。高考既是考知识、考能力,也是考心态,考身体。有一个教授说:高考考场上,是四分考知识,六分考心理。不要为过去的某次模考耿耿于怀,要往前看,要看过程,相信一份耕耘就会有一份收获。不要为考试的结果怎么样而过分焦虑,坚持每天有一点收获,每天少一点失误,每天多一份自信,让结局不留遗憾,让过程更加完美。我们奋斗了,努力了,拼搏了,冲刺了,我们就无怨无悔,我们就无愧于师长和父母,无愧于我们自己!要爱护好自己的身体,要吃饱饭,睡好觉,适当锻炼,保证精力充沛,身体健康,以最佳身体状态投入到最后冲刺中去。要排除一切干扰,坚持像过去几个月一样,注意安全,遵守纪律,凝心静气,埋头学习。

  老师们,同学们!在过去的岁月里,为了我们共同的理想,高三年级的所有老师和同学,已经付出了巨大的努力,但没到高考胜利结束,我们还要用昂扬的斗志坚持和拼搏。

  同学们,今后30天走过的每一步,都是在书写人生中最为关键的一页,今后30天的每一分钟,都将在你高考的成功里起到重要的作用。我们要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,饱满的热情,让大学梦在火红的六月实现!

  “苦心人,天不负;有志者,事竟成。”让我们携起手来,师生一道,共同谱写紫荆中学20xx年高考的新辉煌!

  谢谢大家!

高考励志演讲稿 篇6

  演讲稿一:高考励志演讲稿

  亲爱的同学们:

  从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

  迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

  因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

  状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

  当时的'我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着该生素质太差,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发恨图强,下定决心考大学。

  我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种聪明的感觉。

  从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。 有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:×××,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。

  每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

  可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的蠢笨是否也和老师有关呢?

  当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

  不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

  迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

  因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。

  当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

  状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

  当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。

  我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

  从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。

  有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“xxx,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的`梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

  每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

  可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?

  当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

  不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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