支教生活感悟得文章

时间:2022-12-07 07:15:00 生活感悟 我要投稿
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支教生活感悟得文章

  导语:回想起支教期间一幕幕我,温暖与感动一直袭上心头,咽得我们说不出话。以下是小编为大家整理的支教生活感悟得文章,欢迎大家阅读与借鉴!

支教生活感悟得文章

  支教生活感悟得文章(1)

  上了十多年的学,过了十多个的暑假,暑假对于我而言就是意味着空调,西瓜相伴的两个月的猪一般的生活。但是一次偶然的机会让我的暑假生活有了质的改变。

  7月 14日,一群来自不同地方,不同院系的少年怀揣着相同的梦想,踏上了四川凉山的支教之路!在出发之前,我无数次想象支教地的环境,那里的天气,那里的住宿,那里的人民以及我的课堂,我的学生……然而所有的一切都与我想象的不同。

  第一次见他们--

  支教的第一天,我们举行了开学典礼。孩子们早早的就来到了学校,他们在教学楼跑上跑下,在操场上打篮球,小小的个子,黑乎乎的脸蛋,脏兮兮的衣裤,亦或是挂着两行鼻涕,满手的泥巴,但是这些都掩藏不住他们的`可爱,他们的活泼,他们的勤劳。在校长的指挥下,他们自觉的的扫除了操场上的灰尘,垃圾,那小小的手拿着扫把的样子让人怜惜;他们在我们队员的带领下排好了队伍,参差不齐的个子占据了半个操场,他们会在底下窃窃私语,打打闹闹,但是只要老师一发话就立刻安静下来,你问他们“有没有信心”,“一起加油好不好”的时候,那回答的声音不知道有多响亮。

  在同一屋檐下--

  我们睡的是自搭的课桌床,第二天睡觉的感觉比前一天舒服了一些,看来我已经在慢慢适应了。因为二楼的教室要用来上课,我们便搬到了四楼。这时候呢,我们发现有四五个孩子没有回家,问了之后才知道他们是因为家太远,所以便住在学校。我的天哪,他们没有被子,没有床单,什么都没有,就只是一个瘦瘦的身子卷缩在角落的一张破旧的桌子上。四川这边夜晚的温度只有十几度,我们盖着被子,垫着床单都觉得冷,这群孩子是怎么熬过来的呢?我们又有什么理由去抱怨桌子太硬,条件太差呢?虽然我们不能完全改变他们的处境,但是要这么小,这么单薄的孩子睡在这样一个潮湿阴冷的教室里也有些于心不忍。于是我们在我们的“宿舍”里又搭了几张课桌,给了他们一些遮盖物,就这样,我们同居了。貌似也有小男孩,也顾不得那么多,改换衣服的照换。队员们忙着写教案,写心得,洗头洗澡,有点小吵,但小家伙们却丝毫不受影响。看,他们睡得多么安宁,时不时把被子踢掉,黑黑的小脸蛋,脏脏的小手,圆圆的脑袋,多么可爱,对了还有人打呼噜呢!

  爱好是干农务?--

  当我问起同学们平时的兴趣爱好时,得到的绝大多数回答是--做饭,干家务。即便还有穿插一些打篮球,看电视的,但真的特别少。一开始我以为他们误解了爱好的意思,还和他们又解释了一遍,但解释后得到的答案却是一样的。因为他们绝大多数的时间都花在这些家务农活上面,烤烟,煮饭,摘果子,卖玉米……以至于他们没有时间去发展所谓的爱好,以至于他们把这个当做好,当做自己的一份义务来完成。我静静地听着他们的陈述,他们的生活,他们的故事,我不想做任何评价,因为我觉得自己没有资格,我在这个年龄的时候还只是在埋怨作业太多,饭菜不好吃;缠着爸妈买各种别人有而我没有的东西;每天盘算着周末假期要去哪玩,要怎么high。而面对这些只有十一二岁的孩子,他们却要做爸妈那个年龄段所要做的事情,而且丝毫没有抱怨和不满,你不得不佩服!

  漫长的旅程孤独却不孤单--

  结束了支教的全部课程,我踏上了回家的路。一个人坐在火车上,看着窗外的山山水水,我又想起了孩子们那天真无邪的笑脸,离别时那挥断了的小手,那一声声清脆的“老师好”“老师再见”,还有课堂上鼓足勇气举起的颤巍巍的小手,回答问题时的小害羞……这些都令我难以忘怀。可是转眼间我就离开他们了,可爱聪明的他们。

  正想着,手机响了,一条长长的短信--“是董老师吗?我是马什古。您应该到家了吧?我好想您。每当我唱起您教我们的歌就会想起您,现在想起我们很快乐一起去调访人家时候,就像是一场梦。我想您董老师”。天哪,是那个数学成绩最好的学生,那个长大后想当兵的小男孩,他说穿军装的人一身牛气,最好以后可以当武警,保家卫国!我表扬了他的雄心壮志,真心希望他的梦想可以成真!但看着这条短信,心却有些酸楚,我也好想他,想他们!

  34个小时的车程,因为有他们的陪伴而显得不再孤单,不再无聊,心里满满的都是暖意。谢谢你们带给我这段奇异的充满爱的旅程,我们相处的时间虽短,但这份情谊却足够我终生收藏!

  这必定是一个特殊的暑假,因为有这次毅然的出行,因为有他们的陪伴而更加充实。旅途的劳顿,气候的炎热,环境的不适应与这份深深的情谊和无与伦比的快乐比起来显得那么微不足道!也许这就是支教的意义,旅行的意义,我看到了不一样的风景,收获了珍贵的点点滴滴,两个字--值得!

  支教生活感悟得文章(2)

  一生当中,真正属于自己的时光就那么几次。大多数时光里,我们不是在重复自己的生活,就是在重复别人的生活。有时候干脆把自己的生存目标确定为:追求别人那样的生活。其实,真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自己的意愿去生活。——题记

  回家一周了,开始回顾已过半的暑假生活。 一次江西之行,一个简简单单的支教之旅,却让我思考了若干。对于贫富的差距,对于人与人之间的温情,对于乐安人的淳朴……此刻,我记下了这些。

  前奏

  7月6号一早,我跟随山东财经大学陶行知志愿者协会的各位志愿者们一起向江西出发。坐在去往吉安的火车上,我心中无限期待着为期14天的支教生活(实际我们支教了10天)。翌日,又经过约4个小时的大巴颠簸,我们这个小方队终于抵到了遂川县。在遂川县城汽车站,我们见到了沙田希望小学的校长还有蒋老师。在江西闷热潮湿的天气下不一会我们就已满头大汗,跟校长交流之后我充分感受到了他们的火热的欢迎之情。我们在校长以及蒋老师的帮助下顺利到达了我们的目的地——沙田希望小学。到达时正好午饭时间,在那里校长,蒋老师为我们准备了丰盛的午饭,为了报答这些可爱的人们,我们这些志愿者更要拿出更多来。

  高潮

  第二天早上,我们在校长和各位老师的帮助下为学生们分好了班级,第一天的上午我们各班的班主任给孩子们开了班会,讲了很多很多,既有关于学习的又有关于纪律,礼貌方面的.。下午就开始正式上课了。沙田的孩子们要么是活泼的孩子,要么是乖巧的孩子,都是讨人喜爱的孩子。看着这些孩子,作为老师的我们,上课和听课都变的那么有意义。或许沙田比起西部某些地方来说,不是很穷的。但是支教最重要的就是能为当地孩子做点什么,让他们在假期中变得快乐,让他们生活的更好。

  我带数学课,因为我们协会提前有要求就是尽量不要讲有关下学期数学的内容,所以这次支教的小学数学主要是为了引起学生们对数学的兴趣,挖掘他们对外界的好奇心和激发他们努力学习进步的动力,上课的时候用图形画画例如三角形与正方形组成房子,用矩形做门,交给他们做数独游戏,去找一些有趣的题目,让孩子们来解答,还有猜字谜等等各种与数字有趣的事例,我的数学课更准确的话可以叫做趣味数学课。我注重让学生们亲手体验,所以好多时候我会让他们站在讲台上在黑板上解答数学题目,我的课还有很多有趣的点子,让学生们学的开心、学的快。 教学真正能给他们多大的成绩进步,我也不持乐观态度。但是看到他们回答问题时的争先恐后,看到他们一张张开心的笑脸,我已经达到了自己来这里的初衷,给孩子们带来快乐。童年美好,不然沧桑,童年是不一样的欣赏,让孩子们对童年美好回忆里有我的身影,这样我就真心感到满足,他们的笑脸,就是我最大的满足。

  我们6点起床去自己做饭,十五六个人每天只吃30多元,平均每顿每人不到1元钱。并不是没有钱去买肉吃,只是为了真正的去体验支教生活。这样可以把钱花在更多地方,花在更多的孩子们身上,比如买文具、买书等。我们分组每天轮流砍柴、洗菜、切菜、烧菜等,同时谈笑说趣,建立了友谊,让协会更加团结了,说到这真的很期待开学之后我们的聚会。

  放学时,当看到一个个孩子面带笑容,说“老师再见”的时候,成就感,满足感盈满全身,是无与伦比的开心。对于我来说,这是再一次体验童年的愉悦;对于孩子们来说,和老师打成一片是很有趣的。每天总会有新鲜的事情发生,像一场精彩的舞台剧。

  尾曲

  7月18日支教迎来了尾声。我们与学生们开了一场派对。 天下没有不散的宴席。离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。悄然消失的时间,带走了我们在沙田的10天,不希望将曾经在那留下的足迹也一并带走。支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

  现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教? 这个问题其实也很简单:因为那儿需要支教,因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山?因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的,这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教,真正能发挥出贡献,真正能看到支教的效果。在这里,我发表下想法。我觉得支教的人的条件:一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的能力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去,面对的更多是激情和冲动过后,落后的村庄、枯燥的生活,最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突——当初美好的想象和初衷,与真正乡村支教生活的大相径庭!

  我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,这样我们心里才能消除些许不安,我们不能让他们输在起跑线上,至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子,当地的老师,当地的村民,还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播出去。

  我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的内心去做,希望自己确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩子,都会让我心境坦然,温暖,纯净。总之,希望自己在这个功利的年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。.

  一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。

  当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事,不枉此生。

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