考研,英语语法复习策略

时间：2022-12-09 14:15:36 考研复习我要投稿

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考研,英语语法复习策略

　　有一句谚语说得好：“The early bird catches the worm。”，这句话一点儿也没有错，尤其对于基础薄弱的考生。对于正在2016考研英语复习之旅中的同学们，究竟要看些什么呢?背单词是大家开始复习时最喜欢做的事情，然而，语法的复习也不容忽视。

考研,英语语法复习策略

　　语法是考研英语的基础，这部分在研究生英语考试中不再单独考查，但是语法知识贯穿在整个英语考卷的各个题型中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识。这部分基础如果欠缺，其它的综合能力提高起来将会很慢，所以所有考生都务必重视考研语法的复习。

　　语法复习起来应该有所侧重，必须有针对性，否则死扣语法，不但浪费时间，也不一定能有很好的效果。考生在复习语法过程中要注意以下几个方面：

　　1.有一本正规的考研语法书

　　考研英语语法的学习要有针对性，绝对不能走火入魔，什么都学，或是死钻牛角尖，竟学习一些比较偏的知识点。考研英语考哪些知识点，我们就学习哪些，一切以真题为依据。所以一本正规的考研语法书就是要有考研语法体系的书，书中的长难句应该为真题例句。

　　2.重点掌握句法

　　句法对阅读及翻译写作都十分重要，因此必须重点复习。

　　3.有的放矢

　　考研英语(一)大纲中没有明确给出语法知识学习的范围，而英语(二)大纲中明确列出来语法学习的范围：名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法等。

　　大纲中列出的这些语法知识还是不够概括，万学海文通过对大纲的研读，以及对历年真题的分析和统计，得出考研英语常考的重点的语法知识包括：三大从句(名词性从句、定语从句和状语从句)、非谓语动词(动名词、不定式和分词)、特殊结构(比较结构、省略结构、倒装结构、分隔结构等)。复习中要重点把握考研考查的语法体系，而不要陷入了盲目学习的误区。

　　4.以真题为依托

　　如果单纯地看语法书，那一定会很枯燥，学习效果也不好，跟真题中出现的语法长难句结合起来复习，不仅可以检验语法知识的掌握情况，还有助于深刻地了解真题中语法的考查角度。

　　看语法书的同时，要对基本的语法知识进行整理，形成一个体系，也要对一些特殊的语法现象进行归纳，要手眼并用，不能只看不动手。另外，语法复习重在语法现象本身，而不是记住那些枯燥无味的术语。

　　那么，考研英语的语法掌握到什么程度就可以了呢?复习语法的目的是读懂文章、做对题目。英语成绩好的同学，肯定语法基础也不差，并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。英语成绩不好的同学，可能是语法基础不扎实，也可能是囫囵吞枣，对语法知识一知半解，不能很好的应用到阅读和做题中。如果在阅读中面对一个长难句，能快速准确地抓住这个长难句的主干，理清各个成分之间的关系，并能正确翻译，那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求，就说明掌握的还不好，还需要强化复习。

　　最后，老师要跟大家强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用，把真题利用好，能给你带来事半功倍的效果，省心、省时、省钱，而且还高效率。考研英语的命题思路需要各位同学在做真题的过程中不断地总结和体会。

　　考研词汇是基础，这个无需多说。但提起考研单词的记忆，很多考生头疼不已。花费了大量时间和精力不说，效果却差强人意，甚至很多同学因为考试中词汇“不给力”而使长达一年的努力付诸东流。对此，我们调查发现，很多考生在单词记忆中存在很多误区：1)死记硬背;2)只记字面意思;3)记忆方法单一;4)词汇记忆缺少主次之分;5)词典工具书使用不当。

　　其实，考研单词的记忆是有法可循的。5500大纲词汇考查方式有差异，考生应根据不同类别单词的特点采用不同的方法、有针对性的记忆，以便事半功倍。在此，我们将5500大纲词汇分为核心级词汇、拔高级词汇和基础级词汇。

　　一、核心级词汇

　　语法学家把词汇分成两类，即产出性词汇和接受性词汇。那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇被称之为产出性词汇;而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇被称之为接受性词汇。所以核心级词汇的全称应该是“考研英语阅读核心级接受性词汇”，鉴于考研阅读的重要地位(得阅读者得考研)，我们应该首先解决核心级词汇，这属于考研单词“量”的问题。试想一下，一篇400多字的传统阅读或新型阅读如果有五六十单词都不认识，任何解题技巧都是不好使的，没有单词的“量”，自然难以取得单词的“质”。虽然要先解决，但是核心级的词汇学习起来其实不难，只要保证能看懂其大义，能够获取某一文字区块的大致信息就可以解题(核心级词汇不像基础级词汇那样考查多变意思，如《考研英语分级词汇记忆宝典·周计划》中指出的在历年考研真题中考过60多次的单词“patent”，就是主要考查“专利”和“获得…专利”之义)。所以我们学习切入点和终极目标就是做到如何从一个核心级词汇的形状来推导其大概意义。

　　核心级词汇既然主要是在阅读中起接受信息的作用，那么正确理解其构成的密码就比死记硬背更为重要。按照教育部考试中心的要求，考研英语的考生应该掌握一定的词汇生成和词源的知识，我们将部分能够分解的词汇进行了词汇学的解构，即通过词缀等构件来推导整个单词的大义。一般同学在注意到了在“明”的普通词汇(如“see”)，而忽视在“暗”的(如“【vis】”)。殊不知，只有掌握了一定数量的词缀，然后不断变化组合，才能快速将核心级词汇全部解码。

　　对于此部分词汇，考生可根据词频高低，从单词词义、常见搭配、派生词等，并结合真题例句加以理解记忆。

　　二、拔高级词汇

　　此处所谓的“拔高级词汇”包括零频词汇和超纲词汇。所谓零频词就是我们平常见得不多，以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。超纲词汇语言变化相对较少，意义相对稳定，往往和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等等。

　　根据零频词和超纲词的特点，可以通过以下方法记忆：

　　1.例句记忆法。利用典型例句记忆单词经典意义。记忆单词时，我们可以背诵典型例句来夯实用法。这就为词汇的记忆设置了一个场景，不仅让记忆深刻，还可以记住单词的搭配。例如，记忆accordance一词时可利用例句——I am in accordance with him in this matter. (在这件事情上，我同他是一致的。)大家不仅可以通过语境来熟悉单词，还熟知了in accordance with这样一个常见用法。通过这样的方法，达到“一石二鸟”的效果。

　　2.精读记忆法。这个方法适合单词记忆的后期阶段。因为阅读在考研英语考试中是重头戏。因此，在精读真题的过程中，我们可以在每一次精读训练之后增加一个环节，就是把这里面的重点词汇总结一下，仔细体会其用法，真正把单词和真题语境结合在一起。

　　3.分类记忆法。这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿，使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”，常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。 humid为正式用语，常表示“空气中湿度大的”。

　　4.比较记忆法。这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法;gratitude感激，感谢;latitude纬度;longitude经度。

　　5.联想记忆法。这种方法指的是通过谐音、形象化等手段来记忆生涩的单词。例如：sponge谐音“死胖子”，可理解为海绵吸了水像个死胖子，通过这种方法来记住sponge的意思是海绵。

　　6.专题记忆法。根据对历年真题的总结，可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴主要是人物、社会、经济、文化等领域。因此我们可以把词汇分成不同的专题来记忆。例如：经济词汇、科学词汇、人文词汇等。

　　三、基础级词汇

　　考研词汇很大部分是由基础词汇组成的。这些词以初、高中词汇为主，大多数同学都能认识这部分词中的绝大部分，这些词汇构成了我们口语和写作中的主要词汇，我们把这部分词汇称之为“基础级词汇”。在考研英语考试中，这些词的学习主要需要注意三点：一是拼写;二是活跃词的搭配;三是多义词的生僻义。注意拼写是因为我们在写作中尽量不要犯拼写错误这种低级失误;注意搭配和生僻义是因为在考研英语阅读中，这些词一般都是通过搭配和生僻义给我们造成的干扰。

　　和核心词的学习不一样，学习基础词汇的时候大家需要保持一定的速度，尽量快速、多次重复记忆，而不要太过于专注于某一个点，因为对熟悉词的记忆容易产生疲劳感，从而导致效率低下。基础级的词汇有些词在不同语境中意思是迥异的，所以，我们也建议大家结合精、泛读阅读材料和历年真题来加深对这些词的理解并正确使用这些词汇。

　　近日，各地高校陆续公布硕士研究生复试分数线，今年全国164.9万名考生中，又有一大批“考研炮灰”确定生成。

　　会沦为“炮灰”，必定有其原因所在。看看过来人反思的落榜症结，或许能让未来考研者少走些弯路。

　　跨专业难度大择校选专业需慎重

　　考研第一步，是确定报考的学校和专业。但很多人都没有意识到，其实他们走这关键一步时，就注定了其“炮灰命运”。

　　现已确定无缘于厦大的考研者李南楠回顾自己的备考经历，得出的第一个教训是，“决定考研后，我就着急着开始复习，也没花太多时间去全面考虑选择学校和专业的问题，这可能是我失败的一大原因”。

　　她说，听说学金融不错，她就毅然跨专业报考，复习了一段时间后，才发现这个专业并不适合她，“到去年9月底我改回英语专业，可是已经浪费了很多时间和精力”。

　　李南楠的经历，很多考研人都遇到过：起初没有慎重择校，随便选一个试试，尽管10月份正式报名前都还能改，但如果到了10月才确定报考的院校专业，那么留给考生从头开始复习的时间就只剩三个多月，而这个时候，其他准备充足的考生都要进入强化提高甚至是冲刺阶段了。

　　另外，“跨专业并没有想象中那么简单”。李南楠提醒，准备跨专业考研的同学一定要充分考虑跨越的难度。她说：“当初我就是因为没有考虑到金融专业对高数的要求才失败的。”

　　打酱油风险高开始就要全神贯注

　　就算一开始就选对了报考的院校和专业，接下来的漫漫复习路，更是决定能否考研成功的重中之重。

　　大四新闻专业学生小钟说：“这次考研，我不知不觉就成了半个打酱油的。”虽然他从大二就决定要考研，但真正着手准备，是从大三暑假开始。

　　“不过，前面近三个月我都没走心，总感觉还有很多时间，坐在图书馆里也没法静下心来复习，要么拿起手机刷刷朋友圈发发信息，要么就犯困，三天打鱼两天晒网，复习基本没什么进展。”小钟说，图书馆里很多考研人都和他一样，“可能是平时散漫惯了”。

　　对此，已确定进入厦大研究生复试名单的闫同学说，很多人就是这样“打酱油”，最终把自己打成了“炮灰”。他认为，考研最好能从前一年的7月份就开始准备，“提前太久也没必要”，这时着手大约还有半年的复习时间。

　　重点是，一开始复习就要保证每天至少8个小时的复习时间，最长不要超过10小时。而且复习时要全神贯注，休息时要充分放松，“一味啃书会把自己累坏，休息太久容易找不回状态，要合理安排，张弛有度”。

　　找好伴很重要消息灵通也很关键

　　“炮灰”小钟回忆，他之所以会默默“打上酱油”，与他同样“打酱油”的研友有点关系。

　　“当初我俩一同上图书馆，虽然都起得早，但朋友圈同样刷得也很勤。他玩手机时我也玩，我犯困时他也没心思看书，就这样互相影响，最后两个人都很悲催。”小钟痛定思痛：“今年再考，一定得找个有出息的做伴。”

　　考研路上，和益友同样重要的，还有获取考研信息的渠道。

　　闫同学说，和他一起考研的下铺给了他很多信息，“比如他辗转认识了在读的厦大研究生，打听到很多考研的信息，包括公共课的命题趋势和重点等等。而且我们从各自辅导班里听到的一些考研经验，也能相互交流”。

　　闫同学认为，在有限时间里提高复习效率是决胜关键，很多考研失败的人都只专注在自己的世界里埋头苦读，殊不知这些打听来的信息有时能让你的复习更有针对性，甚至能让你事半功倍。

　　压力大状态差做好计划按部就班

　　除了选择专业院校、复习时间安排、获取消息渠道，有人考研还输在了心态上。“过去这半年多，我每天都无比压抑和烦躁。白天复习时还好，晚上一躺下就想到我报的学校竞争那么大，希望渺茫，再想到他们很可能歧视普本，我就更加沮丧。还想到就算我进入复试，也没什么优势，有时想着想着就怎么也睡不着。”今年首次考研落榜的林文华说，每天这样忧心忡忡，导致她的复习状态很差，最后对自己也失去了信心。“其实想这些都是多余的，后来我才知道，报名的人中有很多都是打酱油的，有些甚至直接弃考，有效的报录比并没有那么吓人。”林文华说，考试前只要尽力复习就行了，如果把结果看得太重，就会给自己过大的压力，反而会造成负作用。“一同考研的战友之间可以相互交流，相互鼓励，但别相互比较，太过较劲。”林文华说，每个人的情况都完全不一样，对每块知识的掌握程度也不同，千万不要因为担心复习落后而一味地赶进度，“要相信，根据自身的特点和习惯做好计划，按部就班，全心投入就能成功”。

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