艺术设计专业介绍
艺术设计专业介绍1
近几年艺术设计专业作为创造美感的一门学科,也越来越受到学子的青睐。那么艺术设计专业的专业特色，主干课程，就业领域情况是怎么样的呢?跟学校大全的`小编一起来看看!
(一)环境艺术设计专业方向：
专业特色：培养学生系统地学习环境艺术设计专业方向的基础课程，掌握扎实的学科专业基本理论和基本技能，成为具有初步的工程施工技能与管理实践经验、创造性的环境艺术设计及相关学科知识、适应能力强的应用型高级艺术设计人才。
主干课程：艺术设计概论与设计美学、素描与色彩写生、设计初步、构成设计、室内陈设设计、建筑设计、建筑室内环境艺术设计、建筑外部环境艺术设计、城市设计概论、园林小品设计、建筑装饰施工设计、计算机辅助设计、艺术设计历史等。
就业领域：能在专业设计部门(公司)、高等院校及科研单位从事建筑室内环境艺术、建筑外部环境艺术、城市环境艺术、园林景观艺术、建筑等领域的设计、教学与管理工作，并初步具有从事环境艺术设计及相关学科科学研究的能力。(二)视觉传达设计专业方向：
专业特色：本专业方向系统培养掌握平面视觉传达设计的基本理论、知识和操作技能，具有良好的审美修养、创作水平和独立完成装潢设计、广告设计、展示设计、标志及企业形象设计、现代装饰艺术设计、展示陈列设计及市场营销等方面的工作，有较强构思与创作能力的高级实用型专门人才。
主干课程：艺术设计概论与设计美学、素描、色彩、三大构成、广告设计、版式设计、字体设计、标志与CI设计、图形创意设计、包装结构与材料、网页设计专业技巧、展示设计等。
就业领域：各专业设计公司、科研、贸易及媒体、电台、出版部门、各高等院校从事教学、设计、管理工作。
艺术设计专业介绍2
1环境艺术设计专业双语教学的重要性
环境艺术设计的核心内涵是利用艺术设计的手段营造美好的环境。《环境艺术设计》课程双语教学是对现有教学手段的延展，通过双语教学能够提高学生专业英语水平、拓展专业视野。开展《环境艺术设计》课程双语教学可紧跟专业理论发展的需要，将国外先进的环境艺术设计理念及环境艺术设计的案例融入教学之中;加强双语教学能够满足行业国际化发展对高质量、高素质景观设计人才产生的巨大需求;加强双语教学能够促使学生把握前沿的风景园林学科动态，提高学生运用语言工具获取环境艺术设计知识的能力;开展双语教学的过程中，通过专业学习来带动英语学习，不仅可以提高学生的外语水平，也提高了教师在双语教学中自身的外语水平及整体素质。
2环境艺术设计专业的双语教学思路
2．1教学理念
双语教学的定位是“专业学科教学”，而非“纯粹外语学习”。其教学的本质是将母语与外语相结合，熟练运用两种语言进行课堂教学，借以帮助学生培养科学思维和创新能力、提升理论素养和实践技能。在教学过程中通过加强师生互动，营造更为轻松的教学气氛;课堂教学应以案例为引导，利用启发式教学，从而达到启迪学生思维、培养学生创造力和和拓展学生国际视野的.多重目的。在教学过程中探索双语教学在环境艺术设计人才培养方面的优势与作用，形成与国际先进教学理念接轨的、符合环境艺术设计发展的双语教学模式。
2．2教学目标
教学方法的选择是课程建设改革的核心，这对课程建设改革是否成功至关重要。结合《环境艺术设计》课程的特点和学生的接受能力，通过中英文双语教学，引导学生运用英语学习在景观设计和施工阶段中如何利用最先进的设计方案理念及施工材料和技术，并提高环境艺术设计学生的外语思维能力及专业水平。
2．3教材选择
选择合适的教材是进行高质量双语教学的重要保障。在《环境艺术设计》双语教学中不仅要重视教材的选择，更要注重教材的专业性、科学性、新颖性与启发性，并通过关注学科发展动态及时更新、充实教学内容。选用教材推荐:《环境艺术设计专业英语教程(英汉对照)———EnvironmentalartdesignEnglishtextbook》;《环境艺术设计制图(高职高专艺术设计专业系列教材》;《环境艺术设计专业英语》等。
2．4学生培养
高职环境艺术设计的学生本身存在理论基础不强，英语基础薄弱等方面的问题，因此针对这几方面，建议从大一进校就关注学生的专业英语的培养，努力营造双语课程开展的氛围。
3环境艺术设计专业双语教学的方法与手段
教师在双语教学过程中采用多种教学方式、融合多种教学手段，能全方位的激发学生的学习兴趣，并取得理想的教学效果。《环境艺术设计》双语课程在教学中采取案例教学法、互动式教学、参与式教学等，并结合多媒体等现代教学手段展开教学，打破传统的以教师传授知识为主、教学过程缺乏互动的授课方式。学生是整个教学活动的主体，在双语教学过程中积极引导学生参与教学过程，培养独立搜索信息、科学思考的能力。教师在课程双语教学中更应多借助网络等现代化信息技术。丰富多样的多媒体教学能够使教学更加有趣、生动和形象，从而很大程度上提高了学生的学习兴趣。双语教学过程中主要依靠最新版的环境艺术设计中英文教材为主，同时结合最新的国内外环境艺术设计方案及设计方案实施的现代化技术和材料，充分挖掘和发挥教师教学信息化手段的优势。
4环境艺术设计专业双语课程的考核方案探索
双语教学课程的考核形式应该打破传统、单一的“一考定成绩”的考核方式，采用灵活多样化的考核方式。因此，《环境艺术设计》双语课程的考核分为以下三部分:
(1)学生的平时作业(占总成绩的20%);
(2)课堂学生之间的讨论、发言、团队合作及师生互动(占总成绩的60%);
(3)设计作业提交和汇报评估学生掌握知识的程度(占总成绩的20%)。这样通过多途径灵活的考核形式来鼓励学生平时在课堂上积极互动及团队协作完成设计项目，进而提高其专业能力和语言表达能力。
5实践双语课程教学中存在的问题及对策
环境艺术专业进行双语课程还存在以下三方面问题:(1)双语师资严重缺乏。高职类院校能够承担双语专业课程的教师是凤毛菱角，因此，在师资队伍培养上，建议鼓励环境艺术设计教师能去国外进修培训，提升专业英语和设计的能力，并邀请大型设计类公司的设计师前来参与授课。
(2)艺术类学生英语水平较差。高职环境艺术设计专业双语课程是针对二年级学生开设，在平时接触的过程中发现学生的英语水平良莠不齐。因此，针对目前学生的英语状况，建议先采取学生选课的方式，面向英语基础较好且对双语教学有浓厚兴趣的学生单独开设《环境艺术设计》双语课，这样打破年级授课限制，确保授课过程中学生能够较好地适应双语课程教学，充分调动学生在双语课程的学生中积极性和参与性。
(3)评价体系单一。目前对于高职类双语课程的评价仍然采用和普通专业课程同样的评价体系，即以学生评教为主，督导处打分为辅的方式。针对双语教学效果的评估，应结合学生、教师同行、督导处评分及企业评价四个方面建立一个评价体系。首先是学生对于双语教学课程中的教材选择、教学形式、教师授课水平等方面进行评价;其次是教师同行对于双语课程授课教师的专业知识和外语表达进行评价;再次是督导处对于教师的课堂授课方式、授课效果等进行评价打分;最后是通过企业的反馈，通过对接受过双语课程教学的学生的专业知识掌握程度和英语应用能力进行评价。
艺术设计专业介绍3
1、主要课程
主干学科：艺术学、历史学、哲学主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。主要课程设置：美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文字设计、图形创意、绘画与透视、专业计算机、视觉传达、标志设计、包装概论、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩等。
2、主干学科
艺术学、历史学、哲学
3、修业年限
四年或五年
4、授予学位
艺术学学士
5、主要实践性教学环节
工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4--5次，累计6--15周。
6、培养目标
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
7、培养要求
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练．具备本专业创新设计的基本素质。
8、毕业生获得的知识和能力
掌握艺术设计的'基本理论和基本知识；
2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5.了解国内外艺术设计的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
艺术设计专业介绍4
荷兰依托其较好的环境条件与教育条件，使得近几年其留学人数不断增加。那么对于荷兰艺术设计专业而言，他有哪些相关课程及申请条件不呢，下面就为大家来分享一下吧!荷兰艺术设计专业课程
多媒体艺术与工艺、产品设计、工业设计、服装设计与品牌、城市规划、景观设计
荷兰艺术设计专业推荐院校及申请条件
一、本科
推荐院校：萨克逊大学、格罗宁根汉斯大学、海牙大学、艾文斯大学
申请条件：雅思6.0
毕业方向：艺术，科技和社会科学构成了整个专业的主体，该专业也是基于以上三个方面而设置的。该课程可确保毕业学生大致在以下几个领域就业，这也是学生的毕业方向：
1、广播
2、网络技术
3、广告
4、媒体管理
5、装置艺术
6、互动媒体
7、图象化剧情。
就业方向：通过学习与社会实践相结合的.设计教学平台，培养学生系统地掌握现代设计理论知识，熟练地运用专业设计的方法和技能，同时具备创新、审美、表现以及企划能力，使毕业生具有多领域就业和继续发展的可能性;可以在传媒、时尚、环境和工艺美术等多种行业从事产品设计、研发或设计管理的复合型人才。
留学费用
学费- 4-6万人民币/年
生活费- 5万-7万人民币/年
总费用- 10-13万人民币/年
二、硕士
推荐学校：阿姆斯特丹艺术大学、乌特勒支艺术大学、里特维尔艺术大学
入学条件：6.0以上
硕士学制：1-2年制
留学费用
学费- 7-9万人民币/年
生活费- 5万-7万人民币/年
总费用- 12-16万人民币/年
艺术设计专业介绍5
推荐学校：
弘益大学，庆熙大学，梨花女大 建国大学
韩国的设计专业不仅仅在亚洲,乃至世界上都是有名的。而且韩国的设计专业更注重实用性，在很多领域都可以应用到。下面我们以弘益大学服装设计专业为例详细了解下。
弘益大学是韩国人心目中的设计师摇篮，就相当于国人心中的中央美院，其美术科系师资力量雄厚、学生在国际上频频获奖。所以其时装设计部也秉承了弘益大学的精髓，注重细节、注重创新。
专业介绍：
以艺术知识和时尚设计知识为理论基础，以纺织材料等为代表作实践培训，毕业生可以作为一个时装设计师纺织和时装设计师。在纺织品贸易公司，室内设计公司，花式供应商，汽车公司工作。或者从事时尚设计师，纺织品和时尚杂志记者，时尚协调员，电影和游戏设计师等职业。
音乐表演学院
推荐学校：庆熙大学 梨花女大 延世大学
说起韩流不得不谈的就是韩国众多优秀的明星，因此很多国内的艺术生非常向往能去韩国著名院校进修专业。专业包括现代音乐、作曲系、声乐系、器乐系等以满足各类学生需求。下面我们以庆熙大学为例来详细了解下情况
现代音乐专业
本专业是庆熙大学在西洋古典音乐、东洋古典音乐、大众音乐、爵士等领域内设置并结合的专业.在20xx年专业设立成功，到现在已经十多年的`历史了.
教育目标：在古典音乐领域进行基础训练，并在此基础上进行高强度高深度的电脑音乐、电子乐器的教学，尽量让学生接触最新的音乐制作方式，走在音乐的尖端。毕业后，学生可以作为作曲家、唱片制作人、音乐教授、电视台PD、音响设计师、录音师等职业。
主要课程：爵士基础、爵士音乐史、古典钢琴、电脑音乐制作、布鲁斯音乐、电脑媒体使用、电影音乐、作曲、录音、音乐录影带、音乐编曲等等。
作曲系
培养目标：培养作曲的创新人才，服务于人类社会和文化，通过培训和研究提高具有高素质的音乐创作人才。
声乐系
培养目标：为学生提供成为艺术家的环境并且注重个人资质的开发；通过多样化的演奏演出，提高个人实践能力；培养发展均衡的声乐人才。
器乐系
培养目标：通过多种乐器的学习，培养理论和实践能力兼备的人才；通过研究性的学习和演奏提高精神文化层次；鼓励学生多参加竞技性的演奏活动，达到提高演奏能力的目的。
韩国的留学之艺术设计专业信息并不止这些，想要了解一个韩国艺术专业又怎是三言两语能说完的呢？想要了解更多的信息请关注我们的网站更新，我们将进行系类报道。
艺术设计专业介绍6
业务培养目标：
培养能在文化艺术部门、学校、博物馆、出版社及有关单位从事美术史论、美术考古的教学、研究、评论、编辑和管理等工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。
业务培养要求：
学生应具有较扎实的马克思主义的基础理论；能执行我国社会主义的.有关文艺方针、政策；具有宽厚扎实的本专业的基础理论、基础知识以及与此相关学科的专门知识；具有较高的艺术修养和鉴赏能力；具有较强的阅读古典文献和写作的能力；有一定的实际工作能力和初步的科研能力。侧重美术考古的，应具有较扎实的方汉语、古文字知识；侧重美术和艺术管理的，应具有系统的专门化知识和基础理论；了解中外史论研究的新成果和发展趋向；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。
主要专业课程：
马克思主义文艺论著、美学概论、艺术概论、美术基础（绘画、雕塑、摄影）写作、种外通史、中外美术通史、中外工艺美术史、古代汉语、古文字学、博物馆学概论、考古学、书画鉴定、管理学、近现代美术思潮等。
实践环节：
结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。
修业年限：
四年。
毕业生适宜在文物、博物馆从事美术史研究工作，在各级美术院校从事美术史教学工作，在出版社、美术书刊从事编辑工作，也可参其他有关部门从事美术考古的教学、研究、评论和编辑工作。
授予学位：
文学学士。
艺术设计专业介绍7
艺术设计专业
（艺术类四年制本科上海列入艺术类提前批招生）
本专业方向设有：视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计、数码艺术设计、动画设计，培养德、智、体全面发展的、社会所需的应用型美术设计专业高层次人才。
主要课程：设计概论、中国工艺美术史、艺术概论、设计基础-构成、排版设计、速写基础等；以及字体设计、版式设计、书籍装帧设计、海报设计、包装设计、企业形象设计；建筑与装饰材料、建筑与装饰构造、建筑历史、建筑设计、室内设计、居住小区设计；设计工程基础、人机工程学、材料与工艺、造型基础、工业设计史、工业设计、市场营销、设计思维导引、设计程序与方法、设计思维与设计表达；电影概论、中外动画简史、动画、原画设计、分镜头台本设计、三维电脑动画设计、多媒体初步、数码摄像、视频剪辑、网页设计、影像后期合成与特效、短片创作、影视编导等。
就业方向：社会所需的应用型艺术设计工作。
各专业报考总要求：
招收学生类型：文理兼收。
专业报考条件：
上海考生：需达到我校根据20xx年上海市美术类统考专业成绩划定的`本科专业报考资格线。
外省考生：需取得20xx年各省美术类统考专业本科资格。
详见校招办网页。
各专业要求：色弱、色盲、近视800度以上不招。
咨询电话：64324475、64322929、64323982
艺术设计专业介绍8
艺术设计(本科，四年，文理艺兼招)
本专业主要培养能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级人才。通过本专业的基本理论和基本知识学习，以及艺术设计思维能力、方法和设计技能的基本训练，使学生具备创新设计的'基本素质。本专业共分五个方向，分别为：
平面艺术设计方向：主要培养在包装设计、广告设计、企业形象设计、展示陈列等视觉传达设计领域工作的高级专业人才。主要开设字体设计、包装设计、标志设计、广告设计、装帧设计、CI视觉设计、展示设计、电脑三维动画等课程。
广告艺术设计方向：主要培养具有广告设计基础理论与设计实践能力，能从事各种广告策划、广告设计、市场营销与经营管理等工作的高级专业人才。主要开设广告学概论、广告策划、广告创意、广告媒体研究、广告设计与制作、市场调查与分析、设计心理学、影视广告与制作等课程。
环境艺术设计方向：主要培养从事建筑、室内、小区规划等有关环境艺术设计的高级专业人才。主要开设建筑模型制作、室内设计、小型建筑设计、商业空间设计、环境设施设计、别墅设计与小区规划设计、环境小品设计、展示设计、三维电脑绘画等课程。
装饰艺术设计方向：主要培养从事环境空间设计、装饰品设计、玻璃和金属艺术、礼品设计、民间艺术和传统工艺品研究等工作的高级专业人才。主要开设装饰壁画、环境雕塑、陶瓷艺术、金属艺术、纤维艺术、传统工艺品设计、公共艺术设计、礼品设计、漆艺设计等课程。
数字媒体艺术方向：主要培养掌握数字媒体技术和艺术创作理论和技能，独立进行网站设计、网络广告、互动多媒体设计和数字影视制作的复合型高级人才。主要开设网络广告设计、在线互动多媒体、网站整体形象策划与包装、交互出版物设计、网络动画、影视特效、摄像、游戏设计等课程。
艺术设计专业介绍9
【奥克兰理工大学】
奥克兰理工大学开设的专业有商业、应用艺术、文科、理学和工程学、健康研究等，可以为学生提供范围广泛的证书、文凭课程，方便学生就业，也可以提供学士学位及硕士学位课程。大学采取小班教学，平均每班16人，使每个学生都能得到很好的照顾。
【梅西大学】
梅西大学成立于1927年，是新西兰最大的一所教育和研究学府，也是新西兰唯一一所真正的全国性大学，下辖五所学院，分别是商学院、科学院、艺术学院、教育学院以及人文与社会科学学院。
【怀特克利夫艺术设计】
怀特克利夫艺术设计的校园环境具有浓郁的.艺术氛围。学校拥有油画工作室、素描室、人体素描室、多媒体设计室、雕刻室、历史文化室、图书馆、画廊等，处处可见现代而古典兼具的艺术气息，并为学生提供各种艺术工具和现代多媒体工具。校方还为学生准备了完善的生活设施。
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