学习计划

时间:2023-07-18 11:46:38 学习计划 我要投稿

学习计划(通用8篇)

  时间过得飞快,又解锁了新的学习任务,为此需要好好地写一份学习计划了哦。学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习计划(通用8篇)

  学习计划 1

  按照国家、省上要求,为使我市农村中小学现代远程教育工程项目能够顺利实施和发挥作用,为了使教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用,了解中小学现代远程教育项目,掌握计算机Inetnet、卫星IP广播接收的基本知识、技能、具备获取传输、处理和应用的基本能力,特制订培训计划如下:

  一、培训内容

  1、使教师掌握现代教育技术和现代远程教育的基本概念和应用,树立起教育思想和教育观念。

  2、了解计算机的发展、用途、计算机系统的组成(软件系统、硬件系统、多媒体技术应用基础、计算机基本操作)

  3、能够独立安装、使用、维护Windows,熟练掌握Windows的'基本操作,学会使用防病毒软件和压缩软件。

  4、能够独立安装Office20xx,熟练使用Word进行文字的基本操作、排版、表格、综合实例,熟练使用Powerpoint制作、设计和排版电子教案及电子教案的处理与播放,了解的Excel使用.

  5、了解因特基本知识,熟练使用游览器进行信息资源查询,收发电子邮件,学会拨号上网的基本方法,了解网页的制作方法。

  6、了解卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用,包括:

  (1)、卫星通信应用简介

  (2)、卫星接收系统原理与安装调试

  (3)、卫星数据广播(IP)节目的接收和应用

  7、远程教育资源简介,接收资源的分存储,管理和应用,电子教室和教师备课系统软件的使用,知识产权保护。

  二、培训方式

  学校坚持以校本培训为主,采用全校老师自我学习与集中培训相结合的方式。

  三、培训时间安排

  教师利用下午办公时间坚持学习一小时,星期三、星期五为集中培训时间,学校统一组织,由专任老师培训。

  四、保障措施

  1、加强培训领导。学校成立以何怀民为组长、叶育民为授课老师的培训小组,强化培训管理,确保培训工作顺利开展。

  2、严格培训考勤。培训领导小组对参加培训的教师进行严格的考核考勤,促使全校教师全员参与,确保培训质量,力争使百分之百的教师参与培训。

  3、认真进行考核。为确保培训效果,发挥远教资源的作用,对参与培训的教师进行严格考核。

  学习计划 2

  20xx一级建造师计划表

  一. 目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次通过;

  二. 奖励:国内五日游或者iPhone6一部

  三. 精力分配课(100%)

  基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%; 专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%;

  提醒一句:教材必须看透,看到位。特别是专业实务,要保证选择题最少在30分以上。

  四. 阶段攻克和时间点控制

  第一阶段:教材过第一遍,精讲+全面复习;

  7月1日-7月31日,四科全部过第一遍(了解重点+历年考题);

  第二阶段:教材过第二遍,重点,侧重点复习

  8月1日-8月15日,基础课()过第二遍;(三门过不过有底)

  8月16—9月15日,成块时间留给建筑实务,最少看3 遍;小部分时间(洗脚时间)看公共课; 实务课:内容多,繁杂,%比,安装事项;复习感受(前期看一遍,大方向;记忆背诵重点,其他看,但不放弃;冲刺15天,备考,看已经背过内容)

  第三阶段:冲刺

  五. 问题

  1.真题重要:不会重复出;关心真题:覆盖知识点多(热点,难点,考点)复习;实务:真题,发现规律,答案分析,组织思路(答题时间不够);

  2.押题:复习不错的基础上;(踏踏实实学)

  六.

  七.

  一、工程经济

  经济教材共307页。

  复习时间:5月10—5月25日

  1、5月10—12日,将13年梅世强课件,过1遍。

  2、5月13日—25日,

  早晨:6:20—7:20,晚上8点30—9点30

  每天早晨看大概20页左右,看2遍,第一天晚上复习完早晨看过的20页后,再继续看向前看20页,看2遍。

  按以上计划安排复习,大概在6天左右,就可以将经济过2遍。5月15日就可以完成第一轮经济的复习。

  二、法律法规

  法规教材共359页;这门课程由于教材变动量过大,所以不再赘述。具体情况自己安排吧。 建议穿插着和专业实务一起。时间大约在1个月左右。

  三、项目管理

  复习时间:5月10—6月10日

  1、5月10—14日,将13年项目管理课件听1遍。(经济在早晚,管理可以安排在中午)

  2、5月15日—6月10日,利用中午时间看教材,具体每天看多少页,根据时间安排。方法参照工程经济。

  3、中途利用5天时间,将近5年真题,看2遍,时间充裕的话,可以连看带抄。

  四、专业实务

  建筑实务教材共480页。

  复习时间:5月26日—9月20日

  5月26日---6月3日,听课件。(早晚看管理,中午可以听实务课件)

  6月3日—8月25日,2个月时间,将教材过至少4遍,第1遍细看,第2遍拣重点,第3遍连看带抄过一遍,第4遍加深记忆。(6月10日,管理结束以后,全天候时间复习实务,中途可以夹杂着看一下比较好的`老师的习题班,学习一下老师的钥匙思路) 8月25日—9月1日,听近5年的真题讲解,并抄写答案,至少过3遍。

  五、冲刺阶段

  9月1日—8日,项目管理冲刺,迅速地将教材背育记忆2遍(有了之前的基础,看起来很快)

  9月8日---11日,花3天时间将工程经济教材过1遍,计算题,可以参照历年真题做2遍,熟悉一下公式的记忆和利用。

  9月11---20日,将专业实务的教材过1遍。

  学习计划 3

  一、活动宗旨:

  为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风本班决定,在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神,提高学生觉悟,参与志愿服务,建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动

  二、活动目的:

  (1)配合学校团委做好 “学雷锋”活动的各项宣传工作

  (2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力

  (3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力

  (4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园

  三、活动内容:

  集体型:

  (1)做一期以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的'手抄报

  (2)召开一次学习雷锋精神的主题班会

  (3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出

  分散型:

  (1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动

  (2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传

  (3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)

  四、活动安排:

  (1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程

  (2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛(3)3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室

  (4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动

  (5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会(

  6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传

  (7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委

  (8)3月1日期—3月24学雷锋活动过程中每位同学写一篇“雷锋就在我们身边”为主题的征文五、

  活动要求:

  (1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好

  (2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮

  学习计划 4

  经过了轻松的暑假时光,我们迎来了大学生活,在这个新生活的开端,我有幸成为了我班的学习委员。因此我对自己的工作做了进一步的分析。经过开学一个月的观察,我安排了本学期工作计划的初步计划:

  工作目标:

  营造浓厚的学习氛围,调动本班同学的积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。

  工作计划:

  1、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用,作为班级的学习委员,我要以身作则,在保证自己学习的同时,还要积极帮助身边的同学共同学习。

  2、及时传达老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,与同学们多交流,了解同学的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议,采取措施,改善同学们的.学习环境。努力配合老师工作,成为老师与学生之间的纽带,同学有意见可以通过我传达给各位老师。

  3、制定合适的学习计划,组织同学们一起学习,讨论解决学习中遇到的问题,大家互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。多组织同学们开展学习交流会,集体学习,让同学们交流各自的学习经验,以便促进同学们的共同成长。

  4、要树立全心全意为同学服务的思想,尽职尽责完成本职工作。协助其他班委管理班级制度。

  5、平时做好一些必要的记录工作,通知好每次的上课和调课的安排以及考试时间等,做好学习方面的工作,以及将学院有关学习考试方面的情况传递给大家。

  6、考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对每一个同学们的成绩给他们一些帮助和建议。

  以上就是我的初步工作计划,或许还有很多是我没有考虑到的,但我一定会虚心听取辅导员的教导和接受同学们的建议,尽力做到最好。使我班的同学更加优秀,我们的班级更加美好。

  学习计划 5

  根据中华人民共和国职业病防治法、《放射诊疗管理规定》(卫生部第46号令)、卫生部关于加强放射卫生防护监督管理工作的通知(卫监督发85号、《放射工作人员职业健康管理办法》(卫生部第55号令)、河南省卫生厅《关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》及郑州市卫生局《转发关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》的精神,要求放射工作人员学习国家相关的.法律法规,熟悉和掌握放射工作人员职业健康管理工作,现制定放射科技术人员防护培训计划:

  (一) 放射卫生防护的法律法规。

  学习日期:20xx年1月21日下午

  学习地点:放射科办公室

  学习人:放射科全体人员

  (二) 辐射安全防护知识

  学习日期:20xx年4月22日下午

  学习地点:放射科办公室

  学习人:放射科全体人员

  (三)放射卫生法律、法规及规章相关知识。

  学习日期:20xx年7月15日下午

  学习地点:放射科办公室

  学习人:放射科全体人员

  (四)辐射安全防护知识

  学习日期:20xx年10月26日下午

  学习地点:放射科办公室

  学习人:放射科全体人员

  学习计划 6

  1、计划内容

  ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

  ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  ③系统自学的目的、要求和时间安排。

  2、课前自学

  课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  自学内容大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  3、专心上课

  上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。

  4、及时复习

  课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。

  5、独立作业

  独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。

  6、解决疑难

  在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的`错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

  7、系统小结

  对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:

  8、课外学习

  课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

  学习计划 7

  新的学期开始了,同学们在心中暗下决心,给自己定一个目标以外,是不是该给自己制定一个学习计划呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分钟的时间来温习课文,6点45分从家出发。

  第二:上课不做小动作,不说小话,上课认真听讲老师讲的每一道题,每一句话,每一个关键的词语和句子,积极发言,做好笔记。

  第三:放学回到家里,认真仔细的完成作业,如有错题不会做,认真对待每一门课。写完作业要读书半小时。复习当天所学的.知识,预习明天的知识。

  第四:要用心去做自己买的课外习题书卷。做的时候要做到不抄答案,不看书,凭自己的所学去做,如果遇到不会的题,也不能马上去看答案或看书,要等到全部做完,再去找答案,并及时背过。

  第五:每一星期坚持写4篇读书笔记,3篇博文。

  这就是我的学习计划!请大家都提意见,我会及时补过。

  学习计划 8

  为切实加强对全体党员的经常性学习,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20xx年党员学习计划。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。

  二、学习对象

  机关全体党员干部。

  三、学习内容

  (一)继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。党的十七大精神,尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。

  (二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

  (三)继续深入学习《党章》。继续深入学习十七大重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。

  (四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20xx-2020年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。

  (五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

  (六)开展廉政教育活动。加强廉政教育,深入学习廉政反面教材,观看廉政教育片,学习国税离休干部施星灿同志先进事迹,并就此写心得,谈体会,大讨论。

  四、教育方法和途径

  (一)创建五型机关。一是创建学习型机关。不学习没有进步,不思考没有出路。建立分级管理、分类实施、分层推进的.教育培训机制;形成全员学习、系统学习、终身学习的新格局;培养“拳不离手,曲不离口,佛不离心”的学习氛围,不断提高干部政治修养、业务素养和工作水平。二是建设服务型机关。增强宗旨教育,视纳税人为上帝,改变服务观念,转变服务方式,把“始于纳税人需求、基

  于纳税人满意、终于纳税人遵从”作为国税系统人人奉行的宗旨,时刻以纳税人需不需要、满不满意、高不高兴、答不答应作为工作的出发点和落脚点,强化为民收税。三是建设法治型机关。牢固树立依法治税的理念,加强税收法治建设,规范执法体系,提高依法治税工作水平。四是建设廉洁型机关。加强党风、行风建设,全面树立廉洁奉公的新形象。五是建设高效工作机关。切实转变思想观念,改进工作作风,坚持效率优先,不断完善高效的工作机制,努力提高整体工作效能。

  (二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。

  (三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。

  (四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式,为党员加强党性锻炼,践行党的先进性搭建平台,组织党员在重点工作中当先锋、打头阵,充分发挥先锋模范作用。

  (五)做好思想政治工作。要坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员,组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,掌握情况,定期分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型,定期开展党内表彰活动,大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到在理论上先行一步,起到学习表率作用。明确目标责任,强化齐抓共管,认真抓好活动组织、推进和落实,确保活动稳步扎实有效开展,做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。

  (二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合,密切协作,党员干部思想上要高度重视,时间上全面落实,行动上积极配合。

  (三)强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不准请假,确保参学率为100%,党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理,由机关支部进行考核,凡此项工作考核不合格的,取消评定年度先进的资格,确保教育活动效果。

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