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小学六年级新学年班主任教学工作计划
一、指导思想
为了有条不紊地、有的放矢地组织和培养良好的班集体，全面关心、教育和管理全体学生，使他们在德、智、体等方面得到进一步的发展，使教育方针在工作中得到体现，增强学生的爱国爱党情感，遂根据本班实际和学校工作要点制定此计划。
二、管理目标
1、通过德育工作的量化管理，提高学生的是非辨别能力，使学生进一步养成自觉守纪的习惯。学生守法率达100﹪，三好学生达标率达40﹪，差生转化率达90﹪以上 。
2、激发学生的学习兴趣，形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争超标。
3、加强安全、卫生教育，教育学生积极参加体育锻炼；培养学生良好的思想道德品质。
4、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。
三、具体实施及时间安排
1——2周
1、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。
2、明确班级的常规管理，确保班集体在开学初的正常运转。
3、严抓作业格式及书写。
4、做好班建的常规表格及德育量化评估表。
3——4周
1、学习《学校——我们成长的园地》，增强学生在集体生活中的主人翁意识及责任感。
2、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。
3、做好二月份的德育量化评估工作小结。
4、学习《向老师敬礼》，使学生理解老师的一片苦心，教育学生要尊重老师。
5、提出开展一帮一的助学活动，设立班级图书角。
5——6周
1、学习《真正的友谊》，教育学生要珍惜友谊，明白什么才是真正的友谊，不讲“哥们义气”。
2、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。
3、学习《用科学知识武装头脑》，使学生明白“知识就是力量”，勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。
4、明白“三八妇女节”的来历及知道3·15是消费者权益保护日。
7——8周
1、学习《做遵守社会公德的好少年》，教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。
2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会，对学生进行爱国主义教育。
3、开展“我身边的雷锋”汇报会，表彰学雷锋标兵。
4、学习《为了公众的安全》，使学生明白“注意公众安全，人人有责。”
5、做好三月份德育量化评估工作小结及表彰学雷锋先进分子。
9——10周
1、学习《爱护公共财物》，教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。
2、利用4月7日的世界戒烟日向学生进行反吸烟、吸毒的教育。
3、学习《保护人类的生存环境》，提高学生的环保意识。
4、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。
5、中段质检，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。
11——12周
1、学习《国家兴亡 匹夫有责》，教育学生学好本领，报效祖国。
结合今年的奥运会，进行爱国主义教育。
2、利用五·一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。
3、做好四月份德育量化评估工作小结。
4、做好五·一节放假的安全教育工作。
13——14周
1、学习《改革开放谱新篇》，教育学生树立远大志向，将来报效祖国。
2、组织学生做好庆“六·一”的准备活动。
3、学习《祖国一定要统一》，使学生明白台湾自古以来就是我国的岭土。
4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。
5、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。
15——16周
1、学习《民族团结一家亲》，教育学生以自己的行动促进民族团结。
2、做好五月份学生德育量化评估工作小结。
3、学习《我们爱和平》，教育学生为维护世界的和平做出自己的努力。
4、组织学生做好庆“六·一”活动。
5、组织学生开始复习，迎接期末质检。
17——18周
1、谈谈自己在读书看报方面的收获。
2、进一步抓好“比学赶帮”活动。
3、做好学生毕业前的思想教育活动。
4、继续组织学生复习，迎接期末质检。
19——20周
做好迎接学期结束的各项工作。
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