城沙一小二第二学期班级教学计划

时间:2022-11-20 11:55:49 教学计划 我要投稿
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城沙一小二第二学期班级教学计划

  制定时间:z

城沙一小二第二学期班级教学计划

  班主任:z

  副班主任:z

  中队名:葵花田中队

  年段学生特点认识:

  这个年段的孩子还处于良好习惯形成的摇摆期,自律性还不够,容易被好奇的事物所分心。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  葵花田中队的小葵花们经过一年半的学校生活,良好的班风已基本形成,同学间能做到和睦相处,课堂上能做到认真听讲,老师不在时能做到班干部出来管理,一切都在往更好的一面发展。

  反思:这是一直以来的习惯强化训练所带来的效果。抓典型教育,抓榜样放大,以此促进了孩子们的良好发展。

  存在的具体不良状况:

  各个班干部的工作职责还不够明确,能力还有待提高,能干事的开始冒出两三个了,但还没有随时随地管理班级的那份责任心。

  个别调皮的孩子自律性不够,有时还会出现打闹变成打架的现象。

  班中有个别孩子还是较以自我为中心,体现出同学间相处冷漠,自私的缺点。

  反思:做好班干部培训,加强管理,下放权利,让每位班干部有事可做,形成班级凝聚力。

  学期班级建设目标:

  1.建立一支有管理能力、有责任心的班干部队伍,包括值日班长、小队长、中队委。

  2.形成团结和谐,有凝聚力的班风,做到人人都是班级小主人。

  3.养成各种行为习惯,做到时刻约束自己的不良行为。

  具体实施途径预设:

  1.通过学校开展的各项少先队活动,进一步加强行为规范的系列教育活动。利用星卡评比制试来培养学生的文明礼仪、读书习惯、自主实践能力等。通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“红星星少年”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。

  2.切实加强体育锻炼,开展好本学期的“体艺2+1”活动和趣味运动会,做好本学期趣味运动会的筹备和开展工作。使学生养成坚持锻炼身体的良好习惯,增强体质。

  3.认真抓好卫生工作,本学期在班级中实行值日班长轮流制,把班中学生分成五个组,男女均等,每组按顺序由第一人往下轮,一星期一次,做到人人参与管理者的工作。班级制定值日卡,由值日班长负责发放一天中表现的好的值日生,本学期的午餐管理也由当天的值日生负责,值日班长统筹安排。一学期末,根据平日值日的情况和表现评选优秀值日小组和优秀值日班长。

  4.继续加强学生的安全教育,每两周安排一次安全教育课,防患于未然。

  5.深入开展读书教育活动。具体见《书香计划》。

  6.定期定点召开班干部会议,建立由班长为主、中队委为辅的班级管理模式,每次的班干部会议各负责人汇报班级情况,以此促进班风的形成。

  7.积极配合学校政教处做好艺术节系列竞赛活动。做到早落实、早准备,确定人员,专项培训,争取佳绩。

  8.做好班级图书一角的管理。确定管理人员,及时记录出借情况,并做好书本检查工作。

  9.确定班级的电源管理员一职。做好每天的电源开关检查工作,做到节约用电,培养节能的习惯。特别是多媒体的断电工作要倍加留意。

  班级建设重点工作:

  评比机制的完善:将班中的积分卡、生肖卡和星卡综合起来,用于平日的激励手段。

  班级工作行事历:

  二月份

  1.班干部的各类评选,开会

  2.趣味运动会的选拔、比赛

  3.班级读书会的启动

  三月份

  启动各类社团、启动星卡争章、启动体艺2+1活动、三月健康月——三月“寻找身边的美德少年”、庆祝“三八”感恩活动;学雷锋活动、大扫除

  四月份

  四月“大自然,我爱你”活动,清明节踏青,四月艺术、书香月(书画节、区级艺术比赛筛选);低段看图写话比赛

  五月份

  劳动节放假,大扫除;学习型家庭评选;“借阅之星”评选;

  六月份

  庆祝“六一”系列活动,“我和六月有个约定”

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