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春学期电教工作计划
指导思想:
在校长室的领导下,根据市局电化教育中心的工作计划和要求,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
工作目标:
1.加大校园网络建设。完善FTP平台建设,及时更新校园网站内容,强化网络应用。
2.加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4.进一步抓好电教常规培训,本学期以制作课件和收发电子邮件为等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5.积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
强化校本培训:
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。
加强常规工作的管理:
订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
二月份:
1.发放电教设备及英语磁带;
2.制订2009-2010学年第二学期电教工作计划;
3.对各学科的电子计划,教案进行统计。
4.成立校级电脑兴趣小组。
三月份:
1.辅导学生做好小学生信息技术电脑作品的制作。
2.学校信息技术教师准备优质课参加校级比赛。
3.更新校园网站;
4.对校园IP地址重新划分。
四月份:
1.组织教师参加信息技术校本培训(PPT制作大赛)
2.各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
3.充分利用网上资源,学习电教知识。
五月份:
1.组织教师参加信息技术的校本培训(电子邮件收发培训);
2.检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
3.电教工作的维护、保养监督检查工作。
4.更新校园网站。
六月份:
1.检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
2.参加网络教学平台使用交流。
3.撰写本期电教工作总结。
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