教师教学实习工作计划

时间:2022-12-09 12:11:17 实习计划 我要投稿

教师教学实习工作计划

  一、课前工作:

教师教学实习工作计划

  1、学习大纲,钻研教材。

  生产实习教学大纲是实习教师备课的指导性文件,钻研教学大纲,就是要弄清课本的教学目的,了解本工种的教学体系与本课教学的基本要求。

  实习课教材是实习教学大纲的具体阐述,是教师备课的主要依据和基本素材,教师必须熟练地掌握实习课教材的内容,不断吸取先进的技术和操作方法,备课时,教师应先参阅有关参考资料。

  2、检查、熟悉设备和工具,掌握正确的操作姿势和方法。

  实习教师在备课时,对于学生将要使用的设备及工具,要进行检查,确保完好,要熟悉它们的性能和使用方法,每个细微的环节都不能漏掉,要达到滚瓜料熟程度。干活要有正确的姿势和操作方法。

  3、了解学生的学习及思想情况。

  了解学生主要是了解他们掌握理论知识程度和操作技能、技巧的基础情况,了解他们学习的方法、习惯操作,了解他们的兴趣、需要和思想状况。在了解上述情况以后,还要进行分析研究,以及各种类型的学生在困难面前可能采取的态度,做到开展教学有的放矢。

  4、选择教学方法。

  所谓选择教学方法,就是教师上课前,确定课的类型和结构,进行操作(演示)方法的设计,考虑如何突破重点、难点和关键。演示指导操作方法时要考虑周到,动作要符合规范,工具摆放次序要符合要求。

  5、准备教具挂图。

  教师为了取得较好的教学效果,必须根据学校所具有的条件,充分合理利用,教具、挂图、实习器材、实习工具都做到课前周密安排,提倡实习教师自制教具,自己绘制挂图、自己解剖实物的过程。

  6、制定安全操作措施。

  学生在实际操作中,整天与操作对象的不安全因素打交道。对学校所具备的实习条件,习惯的不安全操作方法都有不安全因素存在。这是教师必须事先了解和预防的。以便在教学中采取相应的措施、防患于未然,把可能出现的人身和设备事故隐患消灭在事故发生之前。

  7、制定实习教学进度计划和书写教案。

  实习教师在认真钻研大纲的基础上,根据大纲的要求,在限定的时间内,实习完大纲所规定的内容。以此,制定实习教学计划进程。

  实习课前,教师要依据大纲和教学进度计划,把完成实习项目内容、操作要领等应考虑的问题,书写下来,这就是教案。教案是教师成熟考虑的记录。是防备一时遗忘的提醒。

  8、制定评分标准。

  实习教师要根据教学大纲的要求和实习项目的难易程序,制定出明确全面的评分标准。它应该包括学生对实习内容掌握程度、学生操作姿势、熟练掌握程度、技术要求标准的测量、文明生产和安全生产等多方面要求。

  9、四个统一。

  学生在分组实习中要做到四个统一。

  (1)统一教学内容。

  (2)统一的技术要求和评分标准。

  (3)统一的设备、工具和使用方法。

  (4)统一的操作步骤和操作程序。

  二、上课

  1、组织教学

  教师检查学生出勤情况和实习前准备工作情况,提出纪律要求,把学生的注意力集中到课堂上来。教师组织教学要贯穿于整个课堂教学的始终,保证课堂教学的顺利进行。

  2、入门指导

  (1)说明本课目的和实习任务,讲解分析工艺,提出质量和标准要求。

  在讲解中教师要注意引导学生认识完成课题实习任务的意义,说明正确的工艺操作方法、要求,练习基本功。

  (2)说明各种工具的摆放位置和正确使用方法。

  (3)教师进行示范操作。

  示范操作的顺序一般应该是:连续动作-分解动作-连续动作。

  (4)向学生进行文明生产和安全操作规程教育,培养他们良好的操作习惯。

  教师要以身作则,带头实行文明生产,遵守操作过程。

  (5)进行思想教育和纪律教育,充分调动学生的积极性。

  三、巡回指导

  指导是实习教师根据授课计划安排,对学生进行个别或集体指导。

  1、教师要逐个工位检查学生的实习准备工作。

  2、检查学生的实际操作。

  如操作方法是否得当,操作程序是否规范,工具的摆放和工作场地的布置是否合理,操作前是否检查设备的运转和润滑情况。

  3、对共同性的问题及时进行集中指导。

  4、要及时发现培养典型,作为示范教学。

  5、对学生在实习中的表现摘要记录下来。

  四、结束指导

  1、总结课目教学任务完成情况。

  2、进行典型分析。

  3、表扬先进,指出不足。

  4、填写《教学日志》。

  5、布置作业,预告下个课目的实习内容。

  6、组织学生清扫实习场地,做好设备维护保养工作。

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