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一年级组集体备课计划范文
一、工作目标
一年级备课组本学期将继续围绕学校工作计划、教导处教学工作计划、教研室研究工作计划和学科教学计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教学行为,求真务实地开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,争取获得良好教学效果。
二、工作思路
1、 认真学习学校工作计划、教导处教学工作计划、教研室工作计划和学科教学组计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。
2、按教导处、教研组的要求, 积极参加教研组活动。
三、工作措施
1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教研室工作计划、教学组计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。
2、严格按教务处的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。
3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。
4、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情
况:① 把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课。② “死记硬背”,全盘照搬。
5、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。
6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。
7、开展必要的学科“发展辅导”研讨,做好培优辅差工作。
(1)在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。
(2)充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。对差生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。
(3)做好“每日清”工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症.
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