学习计划目标

时间:2024-09-30 14:04:34 计划范文 我要投稿

学习计划目标范文

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的学习计划目标范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划目标范文

学习计划目标范文1

  关键词:数学;管理;数学;数学水平

  管理学的理念产生于企业的生产活动,因此,也最早用来指导企业的生产活动。而随着时间的推移,大量的实践活动表明,管理能够提升效率,管理能够使事物朝着人们的预期发展。学习是学生重要职责,也是更好的推动人类发展的重要一环。初中阶段的数学学习对学生弥足重要,作为新时期的初中数学教师,也要积极的将管理学的思想与课堂教学结合起来,通过管理的视角提升学生学习的有效性。

  一、科学制定学习计划

  初中阶段学生的学习既需要教师有效进行引导,同时,学生的学习也有了一定的自主性。如何制定学习计划就显得十分重要,同时学生制定的学习计划是否科学也直接影响到计划是否能够顺利实现。

  学习计划可以由两个方面构成,一方面是教师为学生制定的学习计划,另一方面是学生个人制定的学习计划。就目前初中数学教师制定的学生的学习计划而言,存在较为机械的情况。教师在制定学生学习计划的过程中,总是从班集体的总体情况出发,而忽视了学生个体的实际情况,在这种情况下制定的学习计划,势必导致部分学生的数学成绩难以得到提高,而另外一些学生的数学学习更难以跟上步骤。学生在制定学习计划过程中也存在各种各样的问题,较为突出的一个问题就是在制定学习计划的过程中“操之过急”,学生往往制定超出自己能力范围的计划,结果计划也很难按时完成,给学生带来较大的心理负担。

  这些都启示教师与学生,制定学习计划十分重要,但是一定要做到从实际情况出发,提升计划的科学性,这样学生的数学水平才能随着计划的落实而不断得到提升。

  二、有效设置学习

  目标管理也是近来广泛受到人们重视的一种理念,将目标管理理念渗透到初中学生的数学学习中也具有重要意义。从进入幼儿园的那一天起,教师就引导学生要树立远大的人生目标,并为之不断奋斗。在学生眼里这个“目标”是十分笼统的。而初中学生在数学学习的过程中树立目标,就需要有清晰的学习目标。

  作为一名初中数学教师,本人在教学中不仅积极的渗透目标理念,而且鼓励学生结合自身的实际数学学习情况,有效制定目标。不管是数学学困生,数学成绩一般的学生还是数学成绩十分优异的学生,教师都应该鼓励学生制定学习目标。

  从目标管理理念来讲,初中学生在制定学习目标的过程中,要实现短期目标与长期目标的有效结合。例如:学困生是在数学学习中出现严重困难的学生,为了有效实现学困生D化,教师就可以引导学生制定学习目标,教师首先要引导学生制定短期的学习目标,并且要注意学习目标要契合实际,通过制定短期目标,使学生的数学学习逐渐得到好转,最终实现长期学习目标。

  在目标的引导下,学生的数学学习显得更加有节奏感,同时,以目标为方向展开数学学习,也能够达到很好地降低学生的数学学习压力的目的,使学生能够更加全身心的'投入到学习中去。

  三、采取有效的激励措施

  激励被人们运用于很多管理实践中,并且收到了良好的效果。初中数学教师在通过管理的视角帮助学生更好学习数学知识点的过程中,也要有效引入激励。初中数学渴望表现自我,希望得到老师及同学的认可,因此,教师如果能够将激励方法与运用于初中学生的心理特征有效结合起来,势必能够收到良好的教学效果。

  激励可以是物质方面的,也可以是精神方面的,初中数学教师在运用激励方式的过程中,要在力所能及的范围内,实现物质与精神激励的有效结合。例如:教师可以每周评选数学学习之星,从作业完成情况、遵守纪律情况等多个方面进行评选,而不仅仅局限于学生的数学成绩,这就激励数学成绩一般的学生也积极的表现自己,争取成为数学之星。教师在对数学之星进行精神方面表扬的过程中,还可以向学校申请一些物质方面的表扬,例如:为数学之星发放数学作业本等。

  有些初中数学教师在教学的过程中也积极的运用激励法,但是采取的激励措施与学生的实际情况及内心需求没有很好的结合起来,结果虽然投入了大量的精力,却依然没有达到预期的激励效果,可见,掌握有效地激励方法与技巧十分重要。

  四、有效运用过程管理理念

  过程管理理念要求在进行管理活动的过程中,要对每一个生产过程进行管理,只有对每一个过程中有效进行管理,才能取得良好的效果,而将过程管理的理念引入初中学生的数学学习,本人认为十分必要。学习过程本就是一个高强度的脑力劳动过程,而数学又集抽象性与逻辑性于一身,学生想要学好数学这门学科,需要付出更多的努力。学生数学学习的每一个环节对学生有效把握知识点都产生重要影响,引入过程管理理念,要求在教师的引导下,学生能够做好每一个环节的数学学习活动。

  课前预习、课堂学习,课后复习在学生的数学学习过程中,都具有重要意义,学生在进行每一个不同的数学学习环节的时候,都要与该环节的特征结合起来,这样才能很好的达到预期。反之,一旦学生在其中一个环节掉了链子,那么,将会直接影响到学生其它环节的学习。教师引导学生对每一个数学学习环节引起重视,并不代表教师的工作就结束了,教师还要对学生每一个环节的数学学习进行指导,尤其要引导学生掌握一些有效的学习方法与技巧。

  五、采用民主的管理方式

学习计划目标范文2

  初一开学学习计划一初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

  最大目标:

  无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

  学习目标:

  1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

  2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

  3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

  4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

  5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

  6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

  7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的.原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

  8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

  行为习惯目标:

  1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

  2、上学不迟到,不早退。

  3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

  4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

  5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

  6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

  以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

  初一开学学习计划二新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习。

学习计划目标范文3

  大三时间已经过了一个月,上个月没学到什么东西,过的跟大一大二没啥区别,天天呆在电脑边,生活在虚拟的梦幻里,什么名堂都搞没,想想再也不能像这样的过下去,太没彩了,浪费时间,浪费金钱,浪费生命。也就等于慢性自杀了,我想改变像现在这样既颓废又散漫的自己。打算第2个月去找份工作,早点参加工作可以充实我的生活,可以积累点工作经验,可以为以后找工作做点铺垫,还可以赚点生活费。周一到周五期间每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作业的话就去搞自己的作业,没作业的话就学自己的专业,主要是学电脑(CAD——3D——LIP——PS)和手绘,工作直到大三结束。大三的暑假期间我想去外面的公司实习,这样可以提高自己的专业素质,还可以获得一定的报酬,或者如果到时候我的专业实在是没法上岗的话。那就呆学校去老师那搞专业培训,学习一个多月的软件,剩下的时间学习手绘。

  如果上大四的'时候我还没参加工作而留在学校的话,那就继续学习自己的专业,把基础打牢点,大概在大四的第2个月的期间就出去实习或者是考察了,愿我能够顺利的做好自己的工作。

  大三第一学期:学习兼工作

  大三寒假:大部分时间留学校,有必要时学学专业,今年过年就打算去外公家过年了。

  大三第二个学期:还是学习兼工作。

  大三暑假:主要是学习,接受专业的培训。

  大四第一学期:主要是实践,实习,考察,找工作。

  大四第二个学期:找工作,毕业准备。

学习计划目标范文4

  一、学习目标:

  月考,班级排名在前十名以内。

  每次考试,都争取前进五名左右。

  二、学习计划:

  1.合理安排好学习时间

  在家里:先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

  在学校:要安排好自习课时间,不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。

  在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2.注重预习和复习

  坚持预习:

  通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。

  做好复习:

  每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;

  每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容; 每天晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

  3.注意课堂听讲效率

  课堂:上专心听讲,不开小差,沿着老师的'思路,认真思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容,并做好笔记。

  课后:对老师反复强调的知识点、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识点都做好归纳总结。

  总之,我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

学习计划目标范文5

  新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该先纠正我自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强我自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高我自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的`计划也会付之东流。所以,在新的学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新的学期,新打算,也为新的目标努力。

学习计划目标范文6

  [关键词]行动导向教学法;广告设计;项目教学法

  高等职业教育的核心,是通过综合的和具体的职业技术实践活动,强调学生心智技能和动作技能的发展。行动导向教学法恰恰非常符合高职教育的特点。行动导向教学法是学生同时用脑、心、手进行学习的一种教学方法,是以活动为导向,以能力为本位的教学。强调职业教育是技能和实践能力的培养,主要包括:项目教学法、卡片展示法、案例教学法、头脑风暴法、角色扮演法、引导文教学法、小组教学法等。

  《广告设计与策划》这门课的特点:设计实践与实训项目多,动手操作及综合职业能力要求高。经过多年的教学摸索,将行动导向教学法中的`项目教学、头脑风暴法引入课程教学后,教学效果以及学生的综合职业能力有了明显的提高。

  一、项目教学法的具体应用

  《广告设计与策划》实践课程中项目教学法的实施:首先教师向学生发放工作任务书,划分工作学习小组。然后各组进行角色分配;针对项目任务制定详细的工作计划:包括需求、解决途径、解决方式、工作评价标准等。接着各组发表工作计划,教师点评后,小组讨论并优化。项目结束后,每组按标准评审课业,并自述各自工作成果,讨论并互评各组工作过程的得与失。下面以“商业广告设计”部分为例,详细阐述项目教学法的具体实施内容:

  1.信息收集阶段。本阶段包括两部分内容,解读与项目相关职业(岗位)要求及情景;收集项目背景资料,包括企业、产品相关资料。学生必须了解项目完成的目的与要求;分组进行角色分配,查阅相关资料,市场调查收集信息、制定计划、完成任务书和设计方案。教师向学生提供铺垫和引入与项目有关的概念背景理论知识和原理;分组指导,明确小组任务,了解设计工具。本阶段主要使用的媒体工具包括:参考网站、同类设计作品、影视作品;工作计划表。

  2.计划决策阶段。学习任务为“讨论广告创意,确定创意设计方案和广告预算”。学生需完成:在小组内进行头脑风暴,讨论广告创意(绘制思维导图),展示小组创意草图,确定广告创意设计方案,制定项目实施进度表,编制项目预算表及广告预算表。教师则需向学生讲解广告创意的技巧,广告设计与制作的政策法规及相关行业标准,组织讨论创意方案。本阶段主要使用的媒体工具为项目实施进度表、品牌策略单。

  3.实施阶段。设计备图——创意初步合成——深化设计。设计备图过程中,学生首先需要进行备图准备,如寻找拍照构图方式、插画技法榜样,确定拍摄地点、模特等。然后通过拍片、手绘、插画等方式进行备图。教师向学生提供拍摄技术、构图技巧、色彩、光线运用技巧等方面的技术支持。需使用摄像机、三脚架、录像机、影棚、工作记录表等工具。创意初步合成过程,学生执行广告创意,初步合成广告作品;教师提供广告设计的色彩、版面编排、印刷等方面的专业知识。各小组进行广告创意作品汇报,各组进行互评,教师点评。各小组通过意见反馈表收集修改意见,对广告作品进行深化设计。

  4.检查阶段。各组整理工作记录及工作资料,编写小结,制作广告提案(PPT),教师验收各组广告设计作品。

  5.评价阶段。各组展示工作成果,即广告提案演讲(PPT演示)。包括工作成果和工作任务实施情况展示;各小组自评和互评。教师则需要组织和策划成果展示活动,并组织讨论评价各组工作成果。本阶段需要使用工作总结表、评分表等媒体工具。

  实践表明,项目教学法提高了学生团队合作及综合职业素质能力。

  二、头脑风暴法的具体应用

  创意在广告设计中占据重要的位置,而培养学生的创意,需要经过大量放射性思维训练,因此将头脑风暴法引入广告创意思维训练环节。

学习计划目标范文7

  伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的'精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。

  终极目标:

  1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

  学习目标:

  1、上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

  2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

  3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。.

  4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

  5、每天要朗读40分钟英语。

  6、像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

  7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

  8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

  9、若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

  10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

  这是我的计划,你的呢?

学习计划目标范文8

  一、指导思想

  初一思想品德上学期主要是对学生进行良好的心理品质、建康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育。是他们懂得与人相处、优化性格、陶冶情操、严格自律等对个人成长的意义;引导他们正视青春,培养健康人格,使他们适应初中生活,以适应现代社会生活的需要。

  二、教材分析:

  共四个单元。九个课题。

  第一单元,笑迎新生活,两个课题。

  第二单元,认识新自我,三个课题。

  第三单元,过富有情趣的生活,两个课题。第四单元,过健康安全的生活,两个课题。

  三、重点、难点:

  重点:第二三单元。每课题中的道理部分为重点。

  难点:第四单元。每课题中的落实行动为难点。

  四、主要任务及要求:

  主要是对学生进行良好的心理品质、建康人格、高尚道德情操和正确思想方法的'教育。主体是教育学生珍爱生命,热爱生活,珍惜初中生活,帮助学生走好青春第一步,作生活的主人。

  五、主要措施:

  1.运用自主、互助课堂教学模式

  2.认真钻研课程标准,设计好教案,提高课堂效率。

  3.关心国家大事,注重时政教育。

  4.坚持理论联系实际的原则。

  5.更新教学观念,加强集体备课,树立人文精神。

  六、教学进度(略)

  精选七年级政治教师工作计划范例五

  教学目标:

  根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。教学主要内容:

  本册书分四个单元,第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课新的起点,第二课把握学习新节奏,是要引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划。

  第二单元认识新自我有三课组成,它们分别是珍爱生命、欢快的青春节奏和自我新期待,学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。

  第三单元过富有情趣的生活共有两课组成,做情趣的主人和品味生活。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪,主动追求高雅的生活情趣,学会品味生活。

  第四单元过健康、安全的生活本单元有学会拒绝和保护自我组成,学习这已单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动,掌握一些自我保护的策略,帮助学生过健康、安全的生活。

  教学重点:

  引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立尊重、关爱、责任的价值目标。教学难点:

  教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人初一上最新政治教学计划工作计划。学情分析:

  这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。教学措施:

  1.教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。

  2.要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。

  3.引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。

学习计划目标范文9

  一、学习目标

  巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能,通过自身的努力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前,填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取,中考进入淳中。

  二、 平时具体方法和计划

  1、合理安排每一天的学习时间。在紧张的学习过程中,其实每天可供自己利用的时间并不多,最灵活的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间,是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多,应重点复习一门,抓住重点,集中精力,力争达到最佳学习效果。每天晚上复习更应该有计划,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为科学日,周四定为语文日,周五完成学校周末作业。看似简单,但必须持之以恒的坚持下去,杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素,预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习,数学预习后,把尽量做一下课后练习,遇到一知半解等不懂的地方,第二天带到课堂里,再仔细琢磨,直到彻底弄懂为止。

  3、把初三的复习阶段性计划目标分为三大阶段。

  第一阶段,是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主,这一阶段主要是基础复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进行复习,主要跟着老师步伐一致,进行各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进行月考总结,对自己前一阶段学习进行查缺补漏、巩固基础,争取在期中考试取得好成绩。

  第二阶段从月考至期中考试,这个阶段是复习要有针对性,要踏踏实实,把平时订正的错题内容进行系统复习,把每次测验试卷重新做一遍,重点留意错题。做好每次考试的认真反思,把自己的薄弱知识补上去。

  第三阶段从期中结束至期末前,这是中考前最后的阶段性复习时间,也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术,更不应做难题和偏题,应该做少而精的经典题型。

  初三学习计划2马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的`时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

  初三学习计划3开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

  学习

  五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

  家里

  我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

  初三学习计划4新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

  新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

  我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

学习计划目标范文10

  新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也就是对以后学习的一个目标。

  首先,应该先纠正我自己的学习态度。“态度决定一切!”心态就是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强我自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高我自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的.目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也就是最关键的一点,就就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

学习计划目标范文11

  马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。

  英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的'方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。

  然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。

  提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

  解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。

  我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!

学习计划目标范文12

  在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

  一、行为习惯。

  在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

  ① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

  ② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

  ③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。

  ④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

  二、学习习惯。

  一个好的.学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

  ① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。

  ② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

  ③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

  ④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高我自己。

  ⑤ 取别人之长,补我自己之短。

  ⑥ 善于总结与反思。

  我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

学习计划目标范文13

  在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的在校学习中。新的学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新的学期的打算。

  一、行为习惯。

  在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新的.学期中,我要做到以下要求。

  ① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

  ② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

  ③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。

  ④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

  二、在校学习习惯。

  一个好的在校学习习惯,能使人终身受益。在新的学期中,我要做到以下要求:

  ① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。

  ② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

  ③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

  ④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

  ⑤ 取别人之长,补自己之短。

  ⑥ 善于总结与反思。

  我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

学习计划目标范文14

  自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,我今年初三了,正在50多天的复习中,面对学习的繁重,也面对作业的繁重,更面对中考的紧张。

  所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从初三一开始,经过这几年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的.水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。

  我以前的复习都是因为我好玩的时间耽误的学习的时间,所以我要在今后的50多天中放下玩心,全力的复习,努力发奋的备战中考。我初三在上课上经常的开下差,我要多多的反思我原来犯下的大错。

  所以我今后要在课堂上我们应该做到以下几点:

  1、静听。上课认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。

  2、积极参与。英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。课堂上积

  极发言对我们是大有裨益的,每一次的积极发言都是一次听说训练,可以使我们集中精力,对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要,老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点,我们要善于观察和把握。

  3、勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上,不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。、

  4、多开口。对于自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂。

  会到家了以后多多复习,多多的背复习资料,星期5晚上到星期天晚上多多的搞复习,绝不想着休息天休息,绝不放松自已,休息天也不看电视等等。

  我一定不会辜负你们的希望的,我要加油!加油!加油!

学习计划目标范文15

  一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到在校学习中去。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上面的`题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的在校学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定在校学习的目标,努力在校学习的方向就是我的目标,正确的在校学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的在校学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  首先,我认为,在校学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的在校学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新的学期里对待在校学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

  所以,在新的学期里,我最要学会的就是要合理安排在校学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

  以上是最基本的在校学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的在校学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐在校学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

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