学期计划作文(精)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的学期计划作文6篇,欢迎阅读与收藏。
学期计划作文 篇1
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤
;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的'基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
学期计划作文 篇2
一、七年级学生情况分析
学生的作文水平参差不齐,有的学生写文章已经初具规模,有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外,再无其他的标点;有的学生写文章始终一大段,不知道怎样分段,这一、七年级学生情况分析:学生的作文水平参差不齐,有的学生写文章已经初具规模,有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外,再无其他的标点;有的学生写文章始终一大段,不知道怎样分段,这些学生显然小学的写作文的一些基本要求还没有做到。学生水平的天壤之别,作文教学的难度无疑增加了许多。但上述所提到的情况毕竟还只是存在于极少部分学生中。目前阶段,大部分学生的作文都比较中规中矩,能够较完整的`记叙事情,也能够从记叙的事情中得出一个道理,但是他们所记之事往往缺乏新意,所得出的道理往往也是蜻蜓点水般。怎么让这批学生在原有的写作基础上有一个大的提高,同时也使写得好的学生更加的脱颖而出,让写作基础差的学生尽快的掌握一些重要的写作的方法,是我们制定这个教学计划的主要目的。
二、本学期总的写作教学计划
题 目
要求与提示
一
成长中的故事
结合第一单元的学习,尤其是第一课的学习,引导学生思考:在你的成长过程中有着怎样的经历和感受呢?你已由一个预初的学生真正地成为了一个初中的学生,你已在慢慢地走向独立,那么在你走向独立的过程中,有着怎样的困惑,有着怎样的感悟呢?
本次作文主要指导学生学会选取生活中的小事,学会运用对比的手法,写出成长中的切身感受。
二
我的童年
结合《社戏》的学习,引发学生思考:你们都已经是十二三岁的少年人了,你们的童年时代正在离你们远去,你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢?
本次作文主要指导学生:学会选取童年生活中令你最难忘的一件事写,所选的事情要有一定的新意。能够按照时间发展的顺序有条理的记叙。
三
我的家乡
结合《滹沱河和我》一课的学习。让学生体会借物抒情的写作手法的作用。然后在此基础上,让学生学习用借物抒情的方法写一篇文章。引导学生思考:要表达对家乡的热爱之情,(如果是外省市的学生,可表达对家乡的思念之情。) 可通过什么来表达,作者通过滹沱河来表达,那么你呢?
本次作文主要指导学生:初步学会借物抒情的写作手法。
四
想象作文:展开合理的想象,在保证诗歌主题不变的基础上,改写一首诗歌
结合第三单元:《唐诗精华》单元的学习,引导学生展开合理的想象,任选一首自己最喜欢的诗歌,改写成记叙文。
本次作文主要指导学生:学会展开合理的想象,然后能够运用环境描写以及人物描写的方法,把诗歌改写成现代汉语,要有一定的文采。
五
——,我想对你说
七年级第一学期作文教学计划范文
结合《密室日记》的学习,用第一人称的方式,完成作文:——,我想对你说。引导学生思考:你一定会有很多的话想对某个人说,这个人或许是你的爸爸妈妈,或许是你的同学老师,那么,你想对他说什么呢?
本次作文主要指导学生:学会运用第一人称的方式写作,文章中要流露出自己的真情实感。
六
请以“面对挫折”为话题,自拟题目,写一篇600字的文章
结合第五单元《面对逆境》的学习,引导学生思考:在你的学习生活中,一定也面对过许多的困境。你是怎样去面对的呢。或者在你的身边有人陷入逆境,那他又是怎样面对的呢。
本次作文主要指导学生:学会观察生活,并且能积极思考。写作时学会夹叙夹议。
七
以“我最喜欢的一绝技”为话题,写一篇文章,题目自拟
结合第六单元的学习,引导学生思考:学完了第六单元,你一定为这些“绝技”所倾倒了,那么,你最喜欢的“绝技”是什么呢?你能把它介绍清楚吗?
本次作文主要指导学生:学会观察,并且在介绍绝技时,要用到描写的方法。不能生硬的介绍。
八
展开合理的想象,编写一个童话故事
结合第八单元的学习,展开合理的想象,编写一个童话故事。引导学生:我们读了那么多的故事,那么,同学们,你们会写故事吗?
本次作文主要指导学生:能展开合理的想象,并且能够综合运用多种描写的方法,把故事写得生动形象,引人入胜。
学期计划作文 篇3
我们要和寒假告别,回到新学期,新的开始,我要做好很多打算和计划。
新学期,我要对自己的要求很高,首先我要提高成绩,以前我的成绩不好,因此被老师三番五次地批评,考试时粗心大意,上课时心不在焉的坏毛病。从今天开始我要多读书,认认真真地复习课文,把这每篇课文读的.滚瓜烂熟,遇见不会写的题要主动问老师。关于数学我打算写完作业后检查,检查,再检查。让妈妈再给我买一本练习做做,提高自己计算能力。这学期我打算改掉这些缺点,争取考到90分以上。
有了这些计划和打算,我知道不能光说不做,一定要行动起来。
学期计划作文 篇4
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的'认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。
学期计划作文 篇5
新学期来临了,旧学期过去了,上个学期我拿过奖,有时候没拿到奖,总觉得有些不足,新学期里我要好好改正之前的不足。
我的'计划是7点起床,穿好衣服,戴好红领巾和校牌,吃好早餐,穿好鞋,就往学校走去。到了学校,我要翻开书,准备开始早读......。铃响了,我要好好做早操。要是这一天是我们值日,我就要拿起扫把,往我们的包干区打扫去了。
我的目标是:早上准时到校,早上作操作得好一些,上课时要认真听老师讲课,认真学习,不要开小差,长大后作一个有用的人,我们一定要“好好学习,天天向上。”。
学期计划作文 篇6
又一个学期过去了,一转眼我已是一名初三的学生了,等待着我们的是中考,是初中最重要的考试,所以初三也是最重要的一年,也是最后的冲刺。
这个暑假总得来说过的'并不十分的充实,每天做完作业就去看电视和电脑了,这个也没有去上课,可以说是十分的轻松,可马上就要正式开学了。所有的科目都要渐渐的难起来了。并且总分也都增加了许多,在四门主课了我相对来说英语比较差,所有在这一学期我要加倍努力,多花时间去学习,多听录音磁带,多积累英语生词,多积累好词好句,多在作文之中运用,单词是英语的基础,所以一定要记住英语单词,先要会用音标正确的拼出单词,在记字母。
这学期要比以往更加的努力学习,如果一但松懈,很可能成绩会直线下降,并且这一学期任务非常重,要学完上下两册的书,下学期就要进行中考的复习了,我的目标是考进保送生,虽然这个目标实现起来有点难,但我不会放弃的,并且会为之不断的努力奋斗。初三是我们中学最后的冲刺所以一定要加倍的努力,上课要认真听讲,积极举手发言,有不懂的问题及时请教老师和同学,作业认真完成,批号后的答案要认真订正,还要卖一些其他的试卷来做做,多接触一些难的题目,提高自己。
初三最后的一年,加油,加油。
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