复习计划

时间:2024-06-16 08:58:55 计划范文 我要投稿

实用的复习计划[实用5篇]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的复习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的复习计划[实用5篇]

复习计划 篇1

  一. 复习目的

  1、巩固本期的新知识、新技能、激发学生兴趣和动力。

  2、使学生获得进一步感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣,丰富情感体验。

  3、使学生形象思维和科学思维得到协调发展,智力和创新能力得到不断提高。

  4、培养学生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素养,促进个性化与集体的完善与发展。

  二. 复习重难点

  加深对本期所学歌、乐曲的体验和感受。

  三. 复习内容

  1、感受与鉴赏:感受自然界和生活中的各种声音,能用自己的声音或打击乐器进行模仿。聆听歌、乐曲时能做出相应的情绪和体态反应。能听辨声音的高低、长短、强弱,并能用打击乐器为歌曲配伴奏。

  2、演唱:知道演唱的正确姿势,能用自然的声音有表情的参与独唱或齐唱,本学年能背唱四至六首歌曲。(高低年级)

  3、创编:能用人声或打击乐器的'声音模仿自然界的声音或生活中的声音。能用线条、图形和颜色来简单的记录音乐。

  4、表演:乐于与他人共同参与音乐活动。能用简单的形体动作配合音乐节奏进行表演。

  四. 复习措施

  复习中根据不同年级学生的年龄特点,激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,采用游戏、表演等多形式引导学生积极参与、体验。培养学生自信的演唱,发展学生的表演潜能和创造性潜能。通过各种艺术作品的再现,丰富学生的艺术体验和感受能力。结合本期所学的歌曲,进行音高、唱名、节奏、音乐符号等的巩固与复习。

  采用教师指导复习、小组交流复习、个体复习相结合的方式,努力使在艺术水平发展方面存在一定差异的学生得到不同程度上的提高.

复习计划 篇2

  教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”,近些年报考教育学的考生人数逐年上升,教育学依然已成为很多同学的第一选择。教育学作为统考专业之一,应该如何来复习呢?万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验,制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划 ( 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月)。虽然方法是要根据自己情况来定的,不过大的指导方向把握好了,再具体制定那就科学、准确得多。下面万学海文就为大家具体介绍一下 20xx 年教育学考研的全程规划。

  一、四月到暑假前的计划:

  这一时期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考过的师兄、师姐取经,然后根据自己的情况制定适合自己的.考研战略。

  4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备,买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。买到后就可以进行第一轮粗略的复习了,不要急于做题,着重于看书,进行基础的复习。

  6 月——关注英语和政治的考试大纲,每年的大纲都有变化,最好购买新的大纲和辅导书,准备暑期复习。

  政治:有时间就阅读 08 年考研政治的教材,没有时间不看也可以

  英语:认真背单词,精读所做的阅读理解,强化翻译

  专业课:通读推荐书目,可以参考其他资料作为辅助。

  二、暑假到十一前的计划

  此阶段大家要结合各学校招生简章,确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。

  7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。对所有知识点都要涉及,尽量做到全面,不能存在侥幸心理。做题。有时间的话通读公共课书籍。

  9 月留意学校的招生简章和招生计划。

  10 月开始专业课第三轮重难点复习。这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。开始公共课的全面复习。

  政治:强化辅导,认真阅读大纲解析或者序列一,认真做 20xx 题(或其它强化类书籍)。

  英语:认真做三遍真题,分析错误原因(同时还要背单词和做阅读)。

  专业课:认真看书,整理笔记,尤其是历年真题,一定要认真分析。

  三、十一后到十二月前

  这一时期大家要注意提高学习效率了。还要养成良好的复习习惯(结合考试时间制定复习时间)。

  10-11 月考试报名,填报专愿。

  11 月第四轮冲刺复习,收集公共课冲刺资料。

  政治:强化辅导,结合历年真题,总结出题规律,重点看自己不熟悉的地方,查补缺漏。

  英语:认真做真题,每周写两篇文章,总结出自己的模板(不是一定要套,只是要自己心里有数),一周做一到两套模拟题。

  专业课:开始第一轮理解式背诵。

  四、十二月到考前

  冲刺:考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)。注意身体。

  12-1 月模拟练习、巩固加强复习、考前整理。 1 月下旬左右:调整心态参加考试。

  政治:强化知识点,必须把各科的目录背下来,总结出知识体系。认真做高质量的模拟题。如果觉得必要的话就背一些当年重点预测热点题。

  英语:把真题按照严格时间做一遍,每一部分用多久时间也要认真拿准,做模拟时翻译和作文一定要动笔写。

  专业课:强化记忆,串联知识点,做好考前的最后复习。

  总结:专业课复习的总体建议

  万学海文专业课研究中心为广大考生提供了循序渐进的指导,大家在听了导学班的课程后,要尽快选定适合自己的目标院校,有了目标,您才有奋斗的动力;在购买了相关参考书目之后,先自己大概翻一翻,了解一下。如果报考基础辅导班,那么各科老师会具体指导每本书的复习思路以及复习方法,同时会对大家接下来的复习效果提出要求,以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的关键复习时期,而 10 月份以后的时间是加强记忆、查漏补缺,以保证高分的时间,如果同学们还期待 10 月份以后再认真理解和记忆专业知识,那大家就会发现政治、英语的重担也压到头上了。

  由于专业课的学习因人而异,有的考生独立学习能力很强,有的考生自我学习能力弱一些,自己看书抓不住重点,各位考生应该根据自己的具体情况来定夺。

  总之,大致按照上面的时间段和提供的具体计划复习,应该是没有大问题的。同学们一定要坚定考研的信心,坚持到底才是胜利的前提!

复习计划 篇3

  本班学生情况分析本班学生共有55人,男30人,女25人。大部分学生热爱学习,能积极地投入到学习中,上课能专心听讲,认真思考问题,积极主动地发言,提出不同的看法,绝大多数孩子能按时完成作业。但是善于动脑的学生不多,所以尖子生较少。个别学生基础知识很差,不论是基础知识,还是计算能力和解决实际问题的能力,辅导起来有很大难度,因此我们要依靠科学的态度和方法,调动学生复习的积极性,突出尖子生,重视学困生,提高中等生。

  复习内容本册复习内容分为三大板快:

  一、数与运算。

  整数、小数、分数以及四则混合运算。每种运算的意义及其运算法则。

  二、空间与图形。

  了解几何体和平面图形的'基本特征,掌握周长、面积、体积的含义,理解公式的推导过程,会解决与周长、面积、体积有关的实际问题。发展学生测量、识图、作图等技能。

  三、统计与概率。

  经历简单的数据统计(收集、整理、描述和分析数据)的过程,进一步掌握收集、整理(统计图、统计表)、描述数据的方法,并能根据统计表、统计图、平均数回答一些简单的问题,作出简单的判断与预测。

  复习目的小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分,是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,使学生对小学阶段所学的数学知识条理化、系统化,沟通知识间的联系,完善学生的认知结构,提高知识的掌握水平。复习时要密切联系教材内容和学生实际,面向全体学生尊重个体差异,以全面提高学生的素养为宗旨。通过引导学生自我反思,合作交流,使获得的知识更加条理系统,使知识技能结构化,提高综合运用知识解决实际问题的能力,培养学生主梳理知识的习惯,在兴趣、情感、态度方面得到充分发展,全面达到小学毕业总复习的教学目标。

复习计划 篇4

  一轮复习

  高三英语复习工作计划【分三个阶段进行】

  第一阶段(约6周)

  继续进行模块九教材的学习,共三个单元,计划每两周完成一个单元的教学任务。 在每个单元的'教学中,重点学习两篇课文,以补充词汇量、扩大阅读量;重点归纳总结一项语法知识,并处理相关练习。

  第二阶段2(约22周)

  梳理课本,开始教材模块一至模块八的复习,这一过程以词汇知识为重点。

  模块一至模块五为必修模块,共15单元,其中涉及的词汇占考纲词汇量的85%,计划复习进度为每周(约6节课)复习一个单元。

  模块六至模块八为选修模块,共9单元,计划复习进度为每周(约8节课)复习两个单元。 ? 此外,在这一阶段中,计划利用每周2节课评讲一套20××年全国各省市的高考真题,以帮助学生进一步熟悉考纲词汇并了解高考试题的难度。

  第三阶段(约3周)

  进行语法专项分类复习,计划复习6个语法专项:1.动词的时态和语态,2.非谓语动词,3.情态动词和虚拟语气,4.定语从句和名词性从句,5.状语从句,6.特殊句式(强调、倒装、省略等)。

  每个语法专项用时4课时,其中2课时用于对语法规则进行归纳总结,2课时用于对相应的巩固练习进行讲解。

  二轮复习

  展开综合复习,并重点对4项题型进行专题解题指导,以提高学生的解题技巧。这4项题型分别为:完形填空、阅读理解、任务型读写、写作。

  说明:听力部分的训练指导,从一轮复习开始时即开展,每周3、4次;单项选择部分的训练指导,贯穿在一轮复习的词汇及语法复习中。因此,这一阶段不再对这两项题型进行专题训练。

复习计划 篇5

  英语四六级考试考查学生对英语词汇、听力、阅读、翻译、写作几方面的掌握程度。词汇是四六级考试的基础;而听力、阅读是四六级考试得分大项;翻译是考试改革后分值和难度均提升的题型;这些都需要长时间的积累才会有坚实的基础,所以以下为大家推荐寒假词汇、听力、阅读、翻译复习方法,让大家打好英语基础,为明年6月份的四六级考试做好准备。

  词汇篇:

  作为英语学习的基础,没有一定的词汇量,其他各部分复习都无从谈起,所以,现在就开始背单词吧。背单词没有捷径,唯一的方法就是坚持。当然,背单词也要掌握一定的技巧,注意音、形、义三管齐下,根据发音、例句、拼写进行全方位背词。

  推荐大家来开心词场背单词,不仅有精选单词书,还有生词本帮你复习单词,进步曲线助你紧跟背词目标。

  考四级的同学可以选择四级核心词汇单词书,该单词书涵盖大学英语四级考试大纲2400个核心词汇,每个词条都配有精选例句,帮助大家加深记忆。该单词书一共80关,每一关30个词,每天可以抽空早、中、晚各背诵一关,一个寒假结束,你就掌握了四级核心词汇,然后考前就能有针对性地回顾复习了。

  考六级的同学则可以选择六级核心词汇单词书,该单词书涵盖大学英语六级考试大纲1300个核心词汇,每个词条同样配有例句,适合有一定四级基础的同学进行重点突破。该单词书一共65关,每一关20个词左右,大家可以每天背诵两关,这样一个寒假就能把六级词汇过一遍了。

  如果你担心单词背了忘,或是认为单词记不住,那么,来看看网校学员总结的.背单词误区吧。

  听力篇:

  很多同学都对英语听力发憷,总觉得听力练习没提高,听来听去听不懂等等,其实听力的提高并非一日之功,建议大家从寒假开始,首先进行听写练习,提高自己的英语听力敏感度,开学后再开始制定四六级专属复习计划,以真题为材料,按题型进行训练。听写练习虽然花费的时间长,但对听力提高的作用非常大。

  首先,听力能帮助我们纠正语音,在听纯正美音、英音听力的时候,我们可以纠正自己口语中的错误发音,熟悉英语口语中爆破音、连读、口音等特殊发音形式,使听力和口语互相促进。

  其次,在听力练习的同学可以积累英文口语词汇表达,熟悉日常语境和英美文化背景,帮助我们在听到英文内容时能快速反应,猜出大致听力内容。

  最后,在进行听写练习的时候,我们能不断积累新的词汇,了解它们的拼写、词义和使用方法,对于词汇量的提高也很有帮助。

  提升听力的良药就是精听和泛听相结合,推荐大家到听写酷进行听写练习,这里有海量资料供你选择,也有负责任的听写酷小编进行答疑,更有志同道合的沪友一起学习交流。

  第一步:精听。选择合适的听力主题,比如标准美音、BBC、历年真题等,坚持每天花半小时精听,不要间断。建议至少听三轮:第一轮:先完整地听一两遍材料,大致写出能听懂的内容。第二轮:再次反复听写,不断修改完善所听到的内容。第三轮:对照标准文本,对听错的内容和拼写有误的单词进行再次回顾,并将重点单词内容标注下来,作为听力笔记时常翻阅,加深记忆。

  第二步:泛听。泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境和不同的听力口音。

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