[优选]新学期学校计划15篇
时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的新学期学校计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新学期学校计划1
上学期,我们学校的工作开展得十分顺利。在这个新学期开学之际,结合我校办学发展进程,特制定秋期学校工作计划。
一、科学践行办学理念,深化发展办学特色
结合“文明城区”创建和渝北区“体育、艺术、科技2+2”项目工程的实施以及“红歌传唱”、“经典诵读”活动的开展,积极构建文明校园、书香校园、艺术校园、和谐乐园,促进教师专业发展、学生全面发展,办好人民满意的教育。
二、工作思路:
通过在教师中开展教育思想大讨论,进一步加强师德师风建设,围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,结合“文明城区创建”和“红歌传唱”、“经典诵读”,推进教育教学改革,推进“渝北区体育、艺术、科技2+2”项目工程的实施,提升书香校园档次,丰富提高“国家语言文字规范化示范校”的成果,彰显学校特色,构建文明校园、书香校园、艺术校园、和谐乐园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的城市品牌学校。
三、主要工作及措施:
(一)教职工队伍建设
1.深入贯彻学校办学理念。“以人为本、重德育才、和谐发展”是学校的办学理念。它强调要以学生为本,要服务全体学生,要注重学生德育建设,促进学生全面发展,促进学校健康和谐发展。办学理念体现了新课改时期的办学思想,办学理念是学校发展之本,是教师执教之魂,学校各部门要通过开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。
2.加强干部队伍建设。值改革开放30周年大庆之际,积极开展“解放思想、扩大开放”大讨论,通过参观、交流、学习,不断提高干部队伍的政治素养和管理水平,牢固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度,加强时事要闻学习,部门沟通、汇报、交流,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。
3.加强师德建设。深入学习十七大和全国两代会精神
,贯彻落实在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向全国模范教师学习活动,开展“师德师风”论坛等系列活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,收集教师先进典型事迹,树立师德楷模,发挥榜样示范效应,认真学习《重庆市教委的六条禁令》,加强有师德问题倾向的教师的帮教力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。同时继续发挥学校“校长信箱”的监督作用,对家长反映的问题,学校要认真核查;对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。
4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,倡导学习型教师队伍建设。在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造更多的学习机会,开阔教师视野,提高执教能力。对于外出参赛教师,一方面学校要提供有利条件,另一方面,还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。本期,继续开展教师“六个一”活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文),继续开展师徒结对活动,继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练,邀请知名专家到校视导、讲座,帮助教师拟订成长计划,逐步在教师中树立“终生学习,快乐学习”的良好学风。
(二)加强德育工作
坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。我们要认真落实教育部20xx年工作要点指出的“切实推进素质教育,进一步把立德树人的任务落到实处”的要求以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,进一步加强和改进未成年人思想道德教育,提高德育的针对性和实效性,积极构建学校科学化德育体系,全面营造学生健康成长环境。
1.按照社会主义核心价值体系的要求,把德育有机融入各学科教育教学中;以举国上下学习“抗震英雄先进事迹”和学习中国键儿顽强夺金的奥运精神以及渝北区“文明城区的创建验收阶段”活动为契机,通过开展“经典诵读”“红歌传唱”活动,加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神;通过继续开展文明城区创建宣传活动,开展“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。本期将举行创文明城区学生摄影展、师生歌咏比赛活动。
2.加强常规工作的检查、落实。本期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。改变升国旗仪式,升国旗仪式由德育处组织转变为班级组织,提高两会一课(朝会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;通过建立红领巾记者站,利用黑板报、广播站、校园简报、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。
3.充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,继续抓好社区
德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通消防安全教育或逃生演练,办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。
4.加强班主任队伍建设。进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。积极组织实施名班主任工程,按照《渝北区教育委员会印发的班主任培训工作实施意见的通知》,推选一批班主任通过培训班、班主任工作论坛、班主任工作技能竞赛等活动,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。本期将开展班队主题教育活动,推选优秀班队主题教育活动课例参加渝北区主题班队会竞赛。
5.加强少先队组织建设和常规工作。本期将改选大队委,通过竞选、演讲、投票等形式产生新一届大队委。加强红领巾监督岗建设,规范红领巾监督岗执岗行为,把监督岗办成学校的形象岗。
6.加强校园安全教育。安全工作是一切教育教学活动的基础,安全教育要抓实抓细,实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。本期,继续通过朝会、主题班队会、红领巾广播站,加强学生安全教育,同时,任课教师也应加强教学过程的安全教育,确保教育教学活动正常开展。同时,要留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查,发现问题立即与学校总务处沟通、解决。加强门岗的管理,不折不扣落实门卫制度。积极配合综治、公安、文化、工商、卫生、环保等有关部门抓好学校周边环境的治理,开展创建安全文明校园活动,努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。
7.筹备组建学生管乐队。
(三)教学、科研工作
1.加强教学常规检查力度,注重教师从教过程管理。本学期,除教学管理干部加强课堂听课、巡查以外,包年级行政领导要参加教学常规检查。常规检查对各学科有基本要求,检查要抓实抓细,加强检查反馈工作,做到定期检查与不定期检查相结合,突出教学常规的动态管理。学期结束,行政领导有听课、查课记录。通过细化管理,确保教学秩序正常,课堂教学安全得到落实。
2.深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,搞好教学开放日活动。全面推进课程改革,进一步转变教育思想、更新教育观念,本着“一切为了学生、为了学生的一切”的原则,在教学过程中践行新课程标准理念,为学生的“终身学习”奠定坚实的基础。本学期,要突出强化课堂教学管理,提高课堂教学实效,减少或杜绝拖堂现象;要加强学生作业检查,促进教师规范批改、学生书写整齐美观;继续搞好教学开放日活动,让家长关注教学活动,提高学校办学的社会效益。
3.加强校本教研,提高校本教研活动的实效性。校本教研要突出两个立足、三个原则,即立足树立课改理念,立足解决教育教学中的实际问题,教研要遵循科学性、实用性、实效性原则。本学期,各教研组要针对一个主题(教学问题)举办一次开放性的教研活动;继续搞好骨干教师、青年教师赛课活动,继续搞好师徒结对活动,教导处和教研组要加强活动过程的`监控和指导工作。
4.丰富“示范书香校园”内涵,巩固“国家语言文字规范化示范校”成果,彰显办学特色促进师生发展。本期,利用语文课、每周一的课外教育活动课加强学生语言文字训练,认真落实“经典诵读”的指导、训练、参赛工作;利用校会、朝会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等渠道,宣传语言文字法规,增强广大师生提高对规范使用语言文字的认识,积极倡导师生使用规范字,鼓励师生课间交流使用普通话,力争让普通话成为师生校园交流的主要语言,认真开展小学生作文集的推选、评比、展出工作。
5.扎实推进课题研究工作。本期,要认真抓好中国教育学会子课题《小学生音乐素质(潜能)发展性评价研究》课题的结题工作,继续进行市级子课题《小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣与培养学习能力的研究》的推广应用和《中华经典文化学习对青少年语文素养的影响》的研究工作,抓好《城市小学营造书香校园,促进师生共同成长实践策略研究》的开题研究工作,做好《小学语文综合性学习校本资源开发和实施——走进龙溪餐饮文化》课题的结题工作。加强小课题研究的实效。
6.加强学生“经典诵读”参赛准备工作。开学伊始,着手人员的选拔、篇目的选择,诵读的训练工作,并积极做好于20xx年9月下旬的参赛工作。
7.抓好龙溪小学附属幼儿园工作。小学、幼教是一个教育的整体,两者之间相互制约、相互促进。因此,我们要在重视小学教育发展的同时,重视、支持幼儿教育,加强幼小衔接,促进小学幼教事业协调发展。要规范幼教管理,提高幼教质量。要确立以幼儿发展为本的教育理念,根据《幼儿园教育指导纲要》扎实开展幼儿园教育教学工作,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。要加强幼教研究,严防幼教小学化;要以活动为载体,培养幼儿各方面的能力。幼儿园教师要将安全工作落到实处,进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度,确保幼儿的活动安全、食品安全、接送安全。
(四)体、卫、艺工作
1.积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼,提高体育课和课外活动的质量,认真组织实施《学生体质健康标准》,健全学生体质健康检测网络。
2.切实加强学生心理健康教育、积极开展季节传染病、常见病、地方病的宣传、预防。建立流行性疾病预警机制,发现问题,立即上报。加强学生心理健康教育,各任课教师特别是班主任教师要密切关注学生情绪变化,多与学生交心谈心,与心理健康教师一道研究对出现心理问题的学生进行心理疏导的办法。 4.体育组继续抓好校园舞、新课间操、眼保健操的学习,确保学生动作规范、整齐,同时,利用体育课,加强学生基本体育技能的
学习指导,学校将举行全校性田径运动会。
5.搞好文明城区创建相关工作的衔接,认真开展环保教育活动,坚持每月一次校园清洁大扫除。
(五)后勤工作
后勤管理工作是学校教育教学活动正常开展的有力保障。加强总务后勤管理工作的科学化、规范化,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,保障及时是后勤工作的重点。
2、严格财务管理制度,财会人员要当好校长的参谋,做到帐物相符,收支平衡,开支合理,定期向校长报告收支情况。严格执行新的义务教育收费制度,切实减轻学生家长的负担。
3.后勤组人员应服从学校的分配,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学服好务,保质保量地完成突击性任务。
4.继续抓好校园日常维修建设,完善人文环境布置,创设一流的育人环境。
5.严格学校财产的管理制度:对学校财产完善登记,建帐,严格出借手续,损坏照价赔偿。加强电脑室、电教室、图书室、复印室和实验室的管理。及时添置和维修教学设施设备。
6.加强学校门市管理,严查门市不规范用电、用水,私接电线,偷电、漏水行为,杜绝门市安全隐患发生。要求门市守法经营,严格遵守清洁卫生门前三包,确保学校门市创文明城区达标。
(五)支部、工会等群团工作
加强党风廉政建设,充分发挥党支部先进性作用。要进一步落实中央关于党风廉政建设的部署和要求,分析研究职责范围内党风廉政状况,继续进行法制教育和廉洁从教教育,增强服务意识,推进廉政文化建设进校园。进一步建立和完善保持共产党员先进性教育和师德师风建设长效机制,提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,在学校各项工作中起好先锋模范作用。要充分发挥工会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用,加大监督检查力度。本期,开展一次教工活动。
四、各学月活动安排。
九月份:
1.做好开学各项准备工作,加强学生常规教育和安全教育。
2.开展教师节庆祝活动,评选表彰优秀教师。
3.制订xx小学“体育、艺术、科技2+2项目”实施方案并组织实施。
4.组织好师生合唱训练、经典诵读的训练工作和参赛工作。
5.各班开展红色经典歌曲教唱、传唱活动。
6.进行童年世界小学生
作文集的上报评选展出活动,举行创文明城区学生摄影展比赛。
7.做好升国旗仪式改革的安排。
8.组建学生管乐队。
9.开展“创文明城区师生志愿者”上街宣传实践活动。
10.开展“庆祝国庆节”学生军训活动。
十月份:
1.发展新队员,改选学校大队部,竞选大队委。
2.开展师德师风宣传活动,组织师德师风征文比赛,评比出师德师风优秀文章参加区教委征文评比活动。
3.举行教学开放日活动。
4.开展主题班队会活动,举办班主任工作交流会。
5.工会开展教职工活动(暂定)。
6.召开家长会。
十一月份:
1.举行冬季田径运动会3.进行教学常规中期阶段检查。
4.开展师德师风学习宣传活动,组织教师学习《教育法》《教师法》等文章。
5.举办法制教育或交通安全讲座。
十二月份:
1.开展红色经典歌曲演唱比赛活动(元旦庆祝活动)。
2.开展师德师风先进典型选树活动。
3.开展青年教师赛课活动,培训青年教师。
4.进行班主任工作经验交流会。
元月份:
1.组织期末考试。
2.班级工作考核。
3.校产校具清查、维修。
4.学校工作小结。
5.召开教代会。
6.举行散学典礼,安排寒假生
新学期学校计划2
按照中央和省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,为加强我局制度建设、推进我局民主生活会的顺利召开,特制订本计划。
一、指导思想
以阆中市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于全市党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施意见》精神为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。
二、工作任务
围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。
(一)认真梳理已有制度
结合就业工作实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,要予以修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各股室进行认真梳理和完善。
(二)建立健全相关制度
围绕解决“四风”方面的突出问题,制定相关制度。
反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰、调查研究等方面的制度规定。
反对官僚主义方面。重点建立健全局机关、领导干部以及各股室履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。
反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度,细化接待标准,严格审批管理,强化监督执行。
反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度,控制预算总量,严格审批程序,增强刚性约束。
(三)加大制度执行力度
加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道,落实群众监督。要把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。严查违规行为,对违反制度规定的,要发现一起、查处一起,依纪依法严肃处理;对顶风违纪的,要从严从快处理。
三、方法步骤
市就业局党的群众路线教育实践活动制度建设工作由局群众路线教育实践活动办公室负责组织协调,各股室负责具体实施。时间安排从5月下旬开始,到6月中下旬基本结束。
(一)制定计划(5月下旬)。局教育实践活动办及各处室在调研摸底的基础上,依照上级有关政策规定和制度规范,结合经办工作实际,制定制度建设计划表,明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。
(二)拟定制度(6月上旬)。由各相关股室负责,草拟相关制度,既要注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套,又要注重制度的可操作性,使各项制度明确具体,务实管用。
(三)制度审核(6月中旬)。各相关股室拟定制度初稿经相关部门专题研究,由分管领导把关、进行评估。
(四)制度发布执行(6月下旬至7月下旬)。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的.原则进行。
四、工作要求
(一)高度重视。要提高思想认识,将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入全局工作的重要日程,切实抓紧抓好。
(二)落实责任。各相关股室要认真履行工作职责,对于每项制度,都要安排专人具体负责,组织研究讨论,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关,督促抓好工作落实。
(三)加强协调。制度建设要紧密结合我局工作实际,立足长远,重在管用,坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关股室要明确分工,加强协调,合力推进,确保制度建设落实。
(四)长抓不懈。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性,防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查,强化制度,使各项制度真正成为党员干部铁的纪律。
新学期学校计划3
本学期的工作重点是:抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设,推进有效教学,提高课堂教学效率。加强校本课程建设,进一步完善校本课程管理。加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。
具体工作:
一、 教师职业道德建设
利用好每一次的政治学习,提高教师的政治觉悟,树立良好的职业道德风尚,使老师们形成锐意进取的高尚品质。利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高,鼓励老师们向身边的榜样学习,不断加强教师的职业道德建设。
二、 学生的思想道德建设
1、加强班级的管理,以创建优秀班级为载体,要求班主任根据本班的实际情况的制定切实可行的工作计划,使班级形成一股积极向上、和谐的力量。
2、注重加强对学生进行文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育,继续发挥值周评比的检查的促进作用,使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。
3、加强班级的文化建设,利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化,使各班级自己的特有文化,成为凝聚班级精神的标志。
4、利用多样的德育活动,拓宽育人渠道,建构行为习惯教育的平台,让学生在活动中养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质。
三、教育教学工作
1、重常规检查,完善教学管理。抓好教学常规工作的`检查,在备课方面,每位老师在学期初都须对教材进行全程备课,吃透教材,对每一节课都要注重三维目标的有效性,并注重教后反思,在反思中积累,在反思中提升,在反思中成长。在课堂教学方面,突出学生为主体的学习过程,课堂上要求教师以饱满的热情和精神面貌对待孩子们,把每一节课当做公开课去上,把每一个孩子当做人才去培养。在作业批改方面提倡面批面改,并注重作业批改中对学生激励语言的运用。在对学生辅导方面,注重对学困生的关注。实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。
教导处人员抓好常规检查工作,.用随堂听课,检查备课,作业辅导等形式,促进教学的管理。
2、把科研工作抓稳抓实。
以课堂教学为平台,开展扎实有效的课题研究工作。每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进行研究。每组每位教师上好课题课,建立组内教师互听课制度,及时总结经验,有效扎实的开展课题研究。每月进行一次业务学习,在同伴互助中共同学习和提高。
四、 研究型教师群体的建设
1、 定目标找的新学期初,请老师们根据各自的实际情况的制定出自我发展规划,并按各自的计划努力实施,学年终做出总结及反思,在反思中成长,在反思中提升,在反思中改变&方^.%文.-&各自的教育生活的。
2、 大力发挥骨干教师的带头作用,以强带弱,促进学校师资队伍建设,组织学校骨干教师与其它教师组织成互助的教师群体,级织开展骨干教师示范课,把外出学回的先进的教学经验,在教师中引起轰动效应。
3、 发挥青年教师的先锋作用。我校青年教师有19位占教师总数的30%。青年教师是学校的中坚力量,凡事鼓励青年教师走在前,组织青年教师开设专题论坛活动,开展青年教师学习的热潮,让青年教师的课堂教学再上一个新台阶,本学期结合青年教师沙龙时所确定的课题研究进行课题课的教学,以课题课为载体切实做好课题研究工作,增强课题的针对性和实效性。我们确定的数学课题是《课堂教学中三维目标的落实》、语文教师的课题是《诵读古诗词,培养孩子的双文素养》、艺术教师的研究的课题是《音体美课堂教学的.合》。上学期我们年轻教师的各项课题已做了充分的准备工作,新学期开学初就将按计划实施于课堂,让科研促进教育的发展。并尽力形成自己的教学特色,形成自己的教学模式,以此为契机带动全校教学水平的进一步提高。促进学校教学的进一步发展。
4、 发挥名师的专业引领作用
近年来,由于分局领导的重视,校领导的支持,学校教师外出学习的机会校往年有所增加,但我们须把部分教师的学习经验普化为全体教师的共同的学习资源。心外出学习教师须做到“三个一”:带回一份学习资料、进行一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进教师专业发展的途径之一,为了促进教师的专业发展,发挥名师们的专业引领作用。我们为老师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录,本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥学习资料中名师的引领作用。教导处做好指导与调控。请老师做出具体的学习计划,教导处做好检查与督促工作。
五、 书香校园的建设
1、 进行书香校园的环境布置
(1) 书香校园宣传标语、宣传画的设置。
(2) 教室内设读书活动园地,让学生背诵读书名言。
2、 抓好教师读书
(1) 充分利用教导处图书资源,每学期每名教师至少阅读一本教育名著,并写出读书体会。如果图书室资源不能满足教师的要求的情况的下,提倡教师进行网上阅读。引导教师建购完.的知识体系:读经典类名著以增强教师的文化底蕴、读理论专著以加强教学实践、读儿童文学以悟童心童趣。
(2) 组织青年教师读书并做好读书交流活动。
(3) 结合读书情况的做好读书笔记评比。
3、 抓好学生的阅读
(1) 为新生做好读书宣传活动,让新生家长做好亲子共读计划,尽快的把一年 新生带入读书的氛围。
(2) 抓好学生的晨读及午读活动。让晨读及午读有计划、有内容、有效果。抓好阅读课的管理、阅读课尽量统一时间,全校师生共同静心读书,营造爱书、读书的氛围。教导处做好检查工作。
(3) 建立班级书架,做到月上报书架书目,根据读书情况的评选书香班级。
(4) 根据读书情况的开展读书及征文比赛活动。让阅读与体会相结合,阅读与写作相结合、阅读与竞赛相结合。
六、 常规管理:
1、 抓好校本课程建设
校本课的开展是我校教学工作的重中之重。在校本课程的开发过程中,我们要努力挖掘学校资源、设置等符合学生兴趣需求、促进学生好展的课程,新学期,在学校资源方面,根据教师的不同能力和学生的年龄特点开设相应的课程。新学期我们准备开设的校本课有:
全校学科类校本课:简妙作文课、写字课、在日记中成长
年级类校本课:一年级开设:古诗词诵读课剪帖画。
二年级开设:创编童话
三年级开设:创编儿童故事、趣味数学
四年级开设:创编儿童小说、剪报制作、趣味数学
五年级开设:美文赏析、趣味数学
艺术类校本课:舞蹈、乐器、合唱、乒乓球、武术、轮滑、田径、版画、涂画、剪纸、书法、微机、英语课本剧、演讲、编织、十字绣、诗词诵读、英文歌曲、电器拆装。
校本课的要求:
(1)为每个校本课程定时间、定人数、定任务、教导处根据学生的意向和学校条件,在充分尊重学生志愿的前提下进行合.调剂。
(2)校本课的日常的...的考核与评估由教导处负责,对学生及教师的上课情况的进行不定期的抽查。
(3)学期初制定活动计划,选定学员、并上报教导处,加强对教案的检查。
(4)加强对校本课实施的评价,优化教学过程,激发教师的创造性。
2、抓好学生的课前预习。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好学生行为及习惯的养成教育。
5、抓好安全工作。
新学期学校计划4
紧紧围绕20xx年泰兴市教育工作会议提出的“顺应新常态,实现新跨越,全力打造现代化、高质量、有品位的泰兴教育”总目标,我校将进一步深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,以全面贯彻党的教育方针为主线,以办人民满意的教育为宗旨,把“减负增效提质”作为教学改革的重点,进一步健全完善学校制度体系,注重目标引领,加强过程监控,完善绩效评价,落实考核奖惩;进一步强化依法治校、依法治教,建立健全学校章程,全面推进素质教育,提升教师素质,提高教学质量。
一、坚持立德树人,注重开展德育活动,努力使德育工作序列化 以“教育即服务”的管理理念为指导,围绕“为学生的健康成长寻找最适合的途径”为中心,坚持立德树人的基本原则,把社会主义核心价值体系融入教育全过程、渗透各学科,加强体育美育和心理健康教育,探索教育发展“新常态”,创新德育方式,强化校风、教风、学风建设,抓好学生的德行教育,培养学生“知行统一”的良好品德,引领教师积极践行“育成功学生、做幸福教师”的教育追求,不断推进德育内容校本化,着力强化特色学校建设,努力完善各项规章制度,优化育人环境,促进学生健康成长、教师幸福发展。
1、继续强化育人为本、德育为先的观念。结合学校工作要求和学生生活实际,坚持立德树人,开展丰富多彩的德育活动,探索适合学生健康发展的教育方式,构建和谐优美的校园环境。着力落实德育工作序列化,在开展日常行为规范养成教育和其他各类专题教育的同时,通过举办演讲会、校园艺术节、读书征文等活动,进一步活化德育形式,丰富德育内容,争创全市德育工作特色学校。
2、加强班主任队伍建设,加强全员育人管理工作。进一步学习、落实班主任工作常规要求,努力做到班主任工作条例化,班务考核绩效化。明确班主任为班级第一责任人,增强班主任“用心工作才能做好工作”的责任意识,把对特殊学生的管护工作作为班主任考核的重要内容。坚持班主任例会制度,加大班主任培训力度。让班主任及时明了学校教育工作的动态,把握班级工作的重点,提高班主任工作的效果。督促班主任做好学生综合素质评价工作。积极营造全员育人的良好氛围。
3、加强学生日常行为规范教育。以班级为阵地,以班主任为核心,认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。探索学生自主管理模式,推行班干部竞争上岗、小组长全员轮值工作。系统而有针对性地设计班会主题,充分发挥班会课的教育作用,使班会课成为学生人格心理和情操教育的主阵地。继续加强
学生的日常行为规范教育,充分发挥年级组的作用,做好常规管理工作。进一步强化团委的作用,提高学生的自我管理能力。加强学生社团建设。进一步规范全校一日常规检查工作,确保常规检查公平、公正、严格。
4、加强校园文化建设,大力营造育人环境。广泛发动师生学习学校“三风”(校风、教风、学风)和学校的办学理念、教育承诺等学校文化内容。开展形式多样、寓教于乐的文娱活动,组织学生观看影视作品。重视宣传工作,加强宣传工作力度。充分利用泰兴教育网、学校宣传橱窗、班级黑板报以及家长会等形式,大力宣传学校学校办学理念、办学目标,让学生热爱学校,让社会了解学校,形成“人人关心根思初中”的良好局面。精心组织每周一的升旗仪式,落实每月一期的黑板报,明确每周的班会主题。指导、协调工、青、妇等方面的工作,共同形成育人合力。
5、加强心理健康教育和安全、法制教育。以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导;加强对后进学生和违纪学生的个别教育,提高班主任德育水平。利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,开展防火防震演习,加强对全体学生防病防疫、防火防盗、防毒防灾等方面的教育。聘请法制副校长,定期举行法制教育。注重对特殊学生的管理,建立健全特殊学生档案。从最后一名学生抓起,做好对“心理障碍”“思想道德”“行为习惯”“留守学生”等各类特殊学生的分类建档,加大对特殊学生的监管力度。继续做好“阳光助学” 帮扶工作,并纳入教师绩效考核。
6、坚持师德师能建设两手抓。组织学习十八届三中、四中全会精神,认真落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等工作要求,强化理论武装;开展“树新风、扬正气”主题教育活动,常态化推进“双诺双评双访”活动,增强教师教书育人的责任感和使命感,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化师资队伍;严格执行《泰兴市师德建设“十条禁令”》,对教师的职业道德行为提出明确要求,切实增强教师的自律意识。开设校长信箱、召开家长会和学生座谈会等形式,准确把握学校师德状况,有效约束师德行为。组织学习《事业单位工作人员处分暂行规定》和典型案例活动,及时纠正和处理发生在教师队伍中的一些苗头性涉法问题,最大限度地杜绝教职工违法违纪问题的发生。
7、深化家长学校建设。引导和教育家长担当“第一老师”的责任。针对独生子女和留守儿童难管理、难教育、家长期望值高的现状,开展“做合格父母,育合格人才”的宣传活动,定期召开家长会,正确引导家庭育人行为,普及家庭教育知识,不断提高家庭教育成效。
二、全面推进素质教育,立足课堂增效策略,进一步提高教育教学质量
1、全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和《泰州市深化素质教育,切实减轻义务教育阶段学生过重学业负担八项规定》以及《提高教育教学质量十六条规定》,执行“五严规定”,开全开足规定课程,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。严格控制学生在校时间,控制家庭作业总量和考试次数。
2、积极实施素质教育“5+2”工程,大力推进素质教育。构建实施以“双基双评”(基本行为规范和基本实践能力,学生素质提升评价和素质教育绩效评价)为主要内容的素质教育体系,实施“三维”推进:学校层面,细化素质教育内容、标准、方式和评价的具体要求,落实到年级、班级和每一个教师,渗透到每一门学科;家庭层面,把家长学校办成转变家长教育理念,改进家长教育方法、提高家庭教育质量的课堂;社会层面,通过“请进来、走出去”的方法,拓宽素质教育的内容和渠道。
3、提升课堂效益。开展“课堂效益提升年”活动,健全课堂教学质量调控机制,着力构建以“三多两少一转变”(课前研究多一点、自主探索多一点、多维互动多一点,单向讲授少、课后作业布置少,变“学会”一元目标为“乐学、学会、会学”多元目标)为主要特征的教学“新常态”。
4、切实提升校本研究水平。充分利用“教学新时空”、“泰微课”、区域教研中心等平台,通过开展集中学习、课题研究、诊断反省、问题研讨等多种形式的校本培训,积极探索“高效校本研修”模式,不断完善“高效校本研修”制度,切实开展“六个一”(每周至少互听一节课,每学期至少上好一节展示课,每学年至少阅读一部教育教学理论专著、撰写一篇教育教学论文或教育教学叙事、编制一份有质量的学科试卷、主持或参加一项课题研究)校本教研活动,全面提升校本教研质量。
5、加强备课组建设,强化督查和指导。认真贯彻《泰兴市关于加强中学学科备课组建设的意见》,进一步明确备课组长的工作职责,建立备课组活动制度,做到人人参与,资料共享,优势互补。引导教师将着力点前移,把时间投入到课前准备中去,熟悉教材编排体系,积淀理论基础,注重二次备课,注重教学反思,促进教师的专业成长。
6、加强教学常规管理,向管理要质量。继续坚持听随堂课制度,通过督查指导,帮助教师杜绝差课,摒弃不符合新课改精神、随意性大的课。大力实施“日常课”达标工程,实现常态课堂教学质量的大面积提高。加大作业批改的管理与督查力度,将抽检与全面检、定时检与不定时检结合起来。
7、强化“两语”阅读,加强学情监测。“两语”的阅读内容要从以课本为主向相关学科、向社会生活扩大,阅读时间要从课内向课外延伸,阅读空间要从课堂向学校、家庭、社会拓展。要把“两语”阅读课列入课表,每周各一节,开展丰富多彩的“两语”阅读活动,引导学生建立起时时可阅读、处处可阅读的理念,使阅读成为一种习惯。
三、坚持教科研兴校,注重教师专业成长,强化师能提升
以《泰州市中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以强化三课建设、打造特色学校为主题,以“坚持教科研兴校,促进教师专业成长”为目标,通过强化学校教科研管理,完善学校教科研激励机制,进一步加强教师队伍建设,进一步探讨各学科适负高质,进一步学习“洋思模式”。有计划分批安排教师外出学习,鼓励教师以课题研究为依托,完善教科研先进个人评选机制,体现我校教育教学的序列化、精细化,使教科研工作成为学校提升教育质量的新增长点。
1、学习“洋思高效课堂”经验,深入开展“每周一练”活动。各年级组、各教研组要精心计划、精心组织、精心选题,通过训练促进课堂教学的改革。要认真做好每一门学科教学质态的检验考评和质量分析工作,强化过程管理。要加强毕业年级的.管理,把服务、检查、指导贯穿到毕业班教育教学工作的每一个环节。
2、强化三课建设,追求高效课堂。①强化集体备课。加强学科教研组、备课组的建设,特别是要提高集体备课、评课的实效。进一步规范过程,形成浓厚的教科研氛围。完善组内课听、评课机制,积极开展“同课异构”、“ 一课多评”等活动,在备科组长的带领下,学科组老师集中评议,探讨高效课堂的构建,在“案例+反思”的研究中促进教师专业成长。②优化课堂教学。确立“教学以课堂为中心”“课堂以效益为中心”的观念。课堂教学要根据学生的认知水平、知识基础和生活体验,一切从学生的实际出发,注重保护学生的个性、灵性,重视学生的主动参与和积极思考,科学合理地安排教学程序。同时发挥教师教学智慧,使我们的教学更符合学生的学习规律,更能促进学生高效地学习。③推动全员教研,进一步完善机制,使教研意识深入人心。
3、切实加强队伍建设,增强教育内生动力,强化师能提升。坚持教科研兴校,努力促进教师专业成长,加大对全校教师教科研的培训力度,为教师进一步发展创造条件,措施如下:①加强理论业务学习,必须按时完成理论学习。要求每一位教师每学期都要围绕一个专题,认真学习现代教育理论,并组织读书心得的评比、交流。②强化教研活动的纪律。公开课、区域研讨会等各级教研活动,本学科教师必须全程参与,不得无故缺席。各备课组每周安排教师上研讨课,执
教者撰写教学一得。③监督、落实“青蓝工程”的要求。在“青蓝工程”的总体规划下,教科室将着重抓好青年教师培养的落实工作,不断完善青年教师的考核评价体系,进一步细化考核内容,量化考核标准,做到科学、公平、公开、公正。引领青年教师自我规划,教科室全程跟踪。认真组织教师基本功比赛,积极参加教育部门组织的教学竞赛活动,为教师进一步提升搭建平台。④鼓励教师特别是青年教师提高学历层次。抓好在岗教师的非学历培训工作。有计划地开展继续教育工作,做好教师参加继续教育学习培训、考试、检测工作。⑤组织教师参加学养测试和教学基本功大赛,增强教师发展的内驱力。
四、坚持以人为本,强化科学管理措施,切实提高学校管理效能
1、强化制度建设。建立健全学校章程,引领全体教师充分履职尽职,尽心教书育人。提高依法治校的能力,处理学校事务必须坚持有法纪可依、有规章可循。
2、强化学校领导班子建设,建设一支团结进取、开拓创新、勤政廉政、朝气蓬勃的领导班子,树立表率意识、服务意识、责任意识,进一步提高领导班子管理水平,引领学校和谐发展的能力。
3、强化骨干教师和青年教师的培养。利用不同层次的培训和继续教育,加大对骨干教师和青年教师的培养力度。扎实开展读书论坛、学术报告、优课评比等各类活动,充分发挥优秀教师的传帮带作用。引导青年教师把话说好,把字写好,把课备好,把班管好,为青年教师搭建展示才华的平台,促进青年教师的成
4、强化岗位绩效考核。开展“亮绩、评绩、比绩、核绩”“四绩”活动,建立客观公正、科学民主、导向鲜明的考核机制,切实增强绩效争先意识和能力,做到工作业绩跟好的拼、工作能力跟强的比,以每一位教师个人绩效的大提升,推动学校绩效的整体提升。
5、主动挂靠优质学校,学习先进的办学经验,接受优质资源辐射,按照市局文件平稳有序地做好教师岗位交流工作,并把岗位交流经历作为职称评聘、评先评优的刚性要求之一。 长。
五、切实加强党支部的建设,发挥群团组织作用
1、按照《泰兴市中小学党建工作标准》,积极开展“创先争优”活动,探索学校党建工作的新思路,充分发挥党员教师的先锋模范作用,发展吸纳优秀青年骨干教师加入党组织,发挥党建工作促进教育改革发展的保证作用。
2、发挥群团组织作用。建立健全团总支组织,组织青年教师开展丰富多彩的文娱活动,通过团队活动,提升学生的整体素质。
新学期学校计划5
相对来说高中是一个比较好管理的阶段,经过了之前长期的规范学习,他们已经养成了好的观念和习惯,也就不存在学习上的问题。此时他们需要的是心理上的调节,因为他们的学习量比较大,而且作业也更繁重了。尽管没有过多的精力去琢磨别的事情,但是个性和心理上尚不成熟,对于一些突如其来的诱惑误导,或者情绪刺激都处理不好。所以我校在搞学生能力晋升的.同事,得加大心理辅导的力度,以下便是我们新学期的计划。
1、贯彻常规
到了这个时候学生往往都是比较期待收获知识的,毕竟他们已经认识到了学习的意义,不再是那种需要人总在身边督促的时候了。因此我们比较关键的任务就是把常规的授课给做到位,不让学生失望,要把课堂搞出质量,课程做出亮点。给他们灌输丰富的知识量,让他们都有满意的收获。
2、队伍优化
以现有的资源作为依托,从教师身上要成绩,主要还是解决人的问题,要对每个老师做全方面的评估跟考核。同时不能放松培训和学习的推进,把学习也当成必要的任务来完成,不让惰性分子在队伍里混日子。此外我们又要关怀老师,不让他们背着包袱工作,不让生活的困难绊住他们,在有人遇到困难时,我们要给足最大的支持,还要安抚好他们的情绪。
3、施行德育
当前在校生虽然学习的意志很强,但也正是心思变化比较多的时候,有时候因为压力大就会出现很多不好的情绪,一旦出现大的波动,很有可能做出过激或者低劣的行为。我们不能在问题出现后再去弥补,应该主动的去防范学生心理的波动,这就需要老师用仁心关爱,先设身处地理解学生,然后再细心沟通化解困惑。
新学期学校计划6
学生会是一个学生自发的群体性组织,在在领导的指导下,依全体学生开展活动。新的一年,在我院的格局,跨系管理模式的办学环境下,学生会的工作也要创新。新一届的学生委员会也在这种情况下应用而生这既是一个挑战也是一个机遇,怎样克服学生会存在的困难做好多系工作的统一。努力提高在校学生“自我管理,自我教育,自我服务”水平。以服务广大同学为口号,积极转变观念,建立一个合作有效的管理集体。
一、思想活动创新
端正工作态度,创新工作思路,以院学生会为主,各系分会为辅,切实将工作做大做实。
坚持有创新才会有进步,在吸收前几届的经验是不足之处得到完美的同时,不断丰富,创新。
加强团队精神要以作为谋地位做到跨系部跨部门合作,以我们的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。积极调动广大学生参与的热情,扩大活动的影响力。
把握整体性,鼓励多样性,顾及全体,从整体着眼以多个系部共载一个集体的管理理念,团结各个系部,凝集成一个强有力的集体,建立起一个合作有效的战斗队伍。但同时也也要根据系部的特色专业,发挥自己的优势。
二、具体的行动创新
没有调研就没有发言权,在保持传统活动精神的前提下对活动的内容,形式要有创新,有所突破,活动以后要有总结,活动以前一定要认真做好详细的调查。通过对我院各系定期的问卷调查和不定期的'意见调研。来发现我们的工作的漏洞和失误。我们的目标是服务同学,因此要让更多的同学支持我们的工作毕竟我们的·学生干部只有少数的所见所闻,并且工作思路极为有限,通过大家的反应我们可及时发现并改正使我们的工作效率提高。因此问卷调查就十分有必要。为了所存在的问题能够最快的反映上来,我们应在必要的地方设置一些意见箱(如餐厅内商店旁)并且安排干部及时的分析并记录这些有效资料,以便有效解决。
做好宣传工作,做工作不是为了宣传,但是做了工作就一定要宣传,在新时期的现代化社会里,宣传的方式越来越多,我们可以通过不同的媒体将我们工作的形式,程序和结果以最快的速度传达给同学,让他们更加相信我们这个组织,从而全身的投入到支持我们工作的队伍中来,使我们的工作顺利进行。
三、加强内部组织建设
集中决策分权管理,团结各个系部的灵魂,密切联系各系部生活部,建立起一个具有战斗力的队伍,有一定义务的同时并要赋予一定的权利,面对各系部格局,由各系选举主要负责人负责各项生活事务,同时也对自己的系内负责,凡涉及全校的事务,决策由专职负责人将其上报院学生分会负责人,并共同商议决定,这样保证了全校一盘棋的整体,同时也鼓励了各系部发展自己的多样性。
我们相信在领导的指导下,在广大同学的支持下,在全体成员的努力下,我们的工作会越做越好,在新的学期里在创辉煌,为我院建设成为有特色,有影响的一流学院做出贡献。
新学期学校计划7
一、基本情况
综合组本学期共有教师7人兼任,分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。
二、指导思想
根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。
三、目标任务
工作目标:
1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
培养目标:
注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
主要措施:
1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨
制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。
3、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。
4、本学期继续注重学生各种能力的'培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。
四、主要工作和安排
1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化,为这一目标打下基础。
3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。
4、每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等
5、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
6、严格执行流砦小学周活动日程安排表和校历表。
7、按计划继续开展体育(毽球)、美术(书法)和音乐的课外兴趣小组,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。
8、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
9、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。
新学期学校计划8
根据中心学校工作计划内容, 紧紧围绕中心学校工作重点, 结合本部 门工作实际和特点, 本着求真务实的工作态度, 促进全乡教育健康、 稳定、 和谐发展,特制定以下计划:
一、进一步明确分工,明确责任 办公室工作十分繁杂, 服务性比较强, 做好了能够展现中心校管理人 员在广大教职工树立良好的工作形象, 因此, 我们办公室工作人员进一步 做好了明确分工,明确责任,并提出了明确要求,务必做到事事有人抓、 有人干,干了必干好的工作原则。当好中心校领导的助手,坚决做到“我 的岗位我负责,我的岗位请放心” 。
二、进一步加强各项管理工作
1、进一步完善办公室各项工作制度。结合学校实际,制订符合学校 发展需要的规章制度。
2、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则意识。
3、认真组织学校参加各级各类会议,检查、督促会议精神的落实。
4、加强常规工作力度,抓好抓实日常工作。
5、加强人事劳资管理和服务工作,切实做好新进人员及调出人员人 事关系的办理工作。 进一步加强教师队伍管理工作, 进一步加强教师请销 假制度的管理。
6、配合学校做好奖励性绩效工资的核算及报送工作。
7、按时订好切实可行的学校工作计划及办公室工作计划。
三、进一步规范文档工作
1、规范文件的收发工作,做好收发记录。
2、加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。
3、加强资料的管理工作。
四、协助学校领导积极开展教师队伍的建设工作
1、认真贯彻好县委办、政府办文件。
2、做好民师登记工作
3 认真协助学校组织开展教师的继续教育工作。
4、配合协助教务处搞好教师的'业务学习。
5、配合党总支做好教师的政治业务学习。
6、积极配合学校总支、教务处、团委开展班主任队伍的建设与管理 工作。
五、做好接待及对外联络工作
1、认真做好来人来访的接待工作。
2、主动拓展对外联络渠道,进一步扩大学校的对外影响。
六、做好协调工作
1、协调好学校与各部门之间的关系,促进工作效率的提高。
2、做好学校的规章制度的宣传解释工作,消除矛盾,构建和谐。
七、当好校长的助手
1、协助校长处理好学校的日常事务性工作。
2、为学校教育、教学及管理建言、献策。
八、进一步加强学校宣传工作
1、积极扩大学校的社会影响。
2、以办公室为窗口,正面宣传学校做好日常宣传工作。
3、做好学校宣传及报道工作,充分发挥信息宣传的作用。
九、高度重视学校安全教育工作
1、认真检查学校的各项安全规章制度安全措施及应急措施的落实情 况。
2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。
3、加强安全教育宣传工作。
4、积极配合学校做好民生工作。
十、积极协助学校开展工会工作
新学期学校计划9
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了XX市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保经费,进一步完善场地和器材
去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的`体育场地、器材达到国家标准。
体育工作具体安排情况:
一、3、4月份完成全校五项身体素质测试工作,5月份完成登记、分析和总结工作。
二、5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成登记、分析和总结工作。
三、4月底学校召开校春季田径运动会,4月初开始编写次序册,5月份总结。
四、上半年积极准备体育资料,迎接XX市两个条例的验收。
五、举行一些小型运动比赛:3月 1分钟仰卧起坐
4月 ——————
5月 立定跳远
6月 50米
民政局年度志愿服务活动计划
一、积极组织和开展“党员为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员都要为群众服务”的“三服务”活动,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力构建和谐社会,为群众服务。活动时间每人每次不少于3个小时
二、组织党员志愿者服务队开展政策咨询服务,延伸公共服务、便民服务触角和法制宣传活动。全年要开展四次党员志愿者服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。
三、组织党员志愿者服务队开展“党员进万家”活动。深入农村对家庭困难的群众和贫困学生送温暖,倾听群众和家长的心声,面对面地加强沟通、心贴心地畅谈交流、实打实地解决问题。全年开展活动12次,活动时间每人每次不少于3个小时。
四、组织环保志愿者服务队开展宣传生态文明观念和环境保护意识,推进城区绿化美化、节能减排等活动。全年要开展四次环保志愿者服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。
五、组织关爱弱势群体志愿者、社区志愿者服务队进驻XX县XX区敬老院和新怀社区,为孤寡老人、空巢老人、高龄老人,提供生活照料和结对关爱等精神慰藉。在社区开展清理环境卫生工作。全年要开展八次志愿服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。
六、组织志愿者积极参加文明交通劝导服务活动,营造“行有序、路畅通、人平安”的文明交通环境,宣传文明交通行为规范,劝导不文明的交通行为。全年要开展12次文明交通劝导服务活动,活动时间每人每次不少于7个小时。
新学期学校计划10
初一上册共有三个单元的预备篇和十二个单元的正式篇,每个单元都有section a 和section b以及selfcheck三部分组成,以下对三部分简要分析:
section a: 1a呈现了本单元的重点词汇,句型和相应的语法结构,1b起到承接1a的作用,为听力练习,1c 是学生之间进行的对话练习2a和2b是扩展性的听力练习,2c是扩展性的对话练习,另外,grammarfocus,这一部分系统直观地呈现了之前练习到的语法知识。从3a到4部分是课堂活动部分,这部分整体起到学习新知识和巩固作用。
section b:1a和1b是在旧知识的基础上添加新知识,若有1c的话,一般为对话的练习,2a和2b都属扩展性的听力,若有2c的话,一般为对话的练习,3a到4部分是多样性的课堂活动,这部分整体起到巩固和扩展作用。
self check: 测验同学用自己所学的知识,有一个自我评价,教材的趣味化也在此部分体现出来。
2、教学目标
首先,知识目标
运用“直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教等教学原则使学生能够正确认识书本知识,采用讲授、谈话、讨论、演示、练习、参观、实验等教学方法,使学生掌握重点词汇、句型和语法知识并应用,鼓励他们大胆的说出来,做到基本英语对话的脱口而出。
其次,能力目标
通过对初一上册英语知识的学习,使学生在听、说、读、写整体能力上有所提高,其中,我认为,为了深化双语实验学校教学特色,应该重点抓学生的听和说的能力。
要使学生真正明白,学习知识是为了什么?是为了提高自身的素质,是为了提高自身的能力,是为了在走出校门后,能以焕然一新的面貌面对任何人。
3、教学措施
初一,是学习英语的关键时期,起着基础性作用,初中英语学习的状况,会直接影响到高中,还有大学的学习,所以初一英语教学起着至关重要的作用,对此,在教学中,我制定了以下的措施:
(一)备课
上好一堂,我认为备课起着很重要的作用,任何一堂高质量的课,都离不开教师的精心备课,对此,我将做到,全心投入,在遇到不明白的地方,及时和其他英语老师讨论研究,直到问题解决为止,多听听有经验老师的课堂教学(可以用视频在方式在网上观看),学习其教学方法,并加以总结,并鼓励自己进行创新。另外,了解学生原有的知识和能力基础及学习需要,对学生学习新知识可能存在的困难和问题进行预测。
(二)课堂教学
此方面是教学措施的中心环节,是引导学生掌握知识,提高思想素质和能力的关键。对此,我将做到以下几点:
首先,目标明确,明确每节课通过老师的课堂教学后,学习应达到的水平(在心理学上,叫做最近发展区),要最大限度的扩大学生的最近发展区,这里主要包括:知识水平、能力水平、素质水平。
其次,内容正确,要保证教给学生知识的.科学性、系统性和正确性。
第三,方法得当,要选择合理的教学方法,并且科学地运用其方法,尽量做到因材施教,最大限度地发展学生的潜能。
第四,组织有效,我认为这个方面起到主导作用,一个班级拥有一个良好的课堂秩序,是保证教学效果的基础性因素,作为一名教师,要把课堂秩序组织的井然有序,气氛活跃,这样,才有利于学生思考深入。
第五,相互体验,“教学”教师的教要起到主导作用,学生的学要起到主动作用,学生和教师要以积极的状态体验教学,这样才能提高教学的效果。
(三)课外作业的布置和批改
我将做到几下几点:
第一,形式多样:根据不同的教学内容,给学生布置可以锻炼其各方面能力的作业,难易要适中。
第二,要求明确:对所布置的作用提出明确的要求,便于学生及时有效的完成。
第三,及时反馈:要及时给学生批改作业,并在批改的过程中,发现学生的优缺点,尤其是大多数同学存在的典型错误,分析产生的原因,以便于下次讲解,并对作业进行鉴定。
(四)课外辅导
课外辅导环节是对以上几个环节的补充,在此方面,我将做到:从实际出发,对学生进行因材施教,加强思想教育的指导,提高学生学习的积极性和主动性。
教学评价
首先,教师自我评价,通过自己体验到的教学过程,总结自己教学的长处与不足,发扬长处,努力改进不足,及时和其他教师进行交流。
其次,学生评价,可以通过考试、竞赛等途径,对学习学生情况进行总结评价(注意德育),进而指导学生调整学习目标和方式。
4.教学进度
:
9月 starter1-3 unit 1---unit 2
10月 unit 3---unit 6
11月 unit 7---unit 9
12月 unit 10---unit12
1月 期末复习
结束语:我将克服困难,不断学习,求真求实,为我校英语教学多做贡献。
新学期学校计划11
一、指导思想:
以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标:
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、具体工作:
(一)、加快建设,提高标准。
加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
(二)、规范管理,认真服务。
1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。
2、图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的'发放,都按上级和学校的要求。
3、配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
(三)、加强指导,开展活动。
1、建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”的评比活动。
2、对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
3、充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)、加强研究,科研管理。
1、在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
2、积极参加省级图书室工作人员培训和市区各类活动,虚心认真学习。
3、结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。
四、每月工作安排:
九月份:
1、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。
2、进班上好第一课“轻轻推开图书室的大门”。
3、开始图书核查,整理假期报刊,布置校宣传窗。
4、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。
十月份:
1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
2、开展新书简介,推荐书目。
3、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。
4、建好班级图书角,并充分发挥作用。
5、配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。
十一月份:
1、参加市图书馆理员培训。
2、结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍。
3、各班开展班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集等活动。
十二月份:
1、开展“最爱读书班级”的评比活动。
2、班读书笔记展览,年级组各项读书活动交流。
3、做好新书的选购工作。
一月份:
1、清理图书、资料(收回)。
2、图书室工作总结。
3、做好假期读书活动安排。
新学期学校计划12
一、教科研工作:
1、建立健全教师读书制度。
要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增厚自己文化底蕴,引领教育方式的转变。充分发挥图书馆的作用,倡导"以书为伴"的思想,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。
教师要每年必须阅读由学校推荐的书目,主要有三类:教育理论专著、中学学科教材、经典名著等。教育理论专著每年读2本,每学期读1本;经典小说读2本,其中要求学生阅读的篇目,教师应先行阅读。在读书的基础上,教师可以结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,每月写一至二篇教育随笔或读书笔记,也可发送到校园网上相互交流,以促进在实践中反思,在反思中成长。
2、加强教师内部研学建设。
教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课堂教学展示、课题研究、学术沙龙等活动,提高教师的专业素养和科研水平。学校将提供教师锻炼的机会,提供学习的部分经费,相应实现学校提供平台、教师主观努力、乐于投身于教育、服务于学生、奉献于学校的互动局面。学校将分层进行校本培训,组织开展校级骨干教师评比,通过备课、上课、说课、教学讲座、论文撰写等活动来评出教学骨干,并通过相应考评给予奖励。
3、加强学科组、备课组有效活动的建设。
教学质量的高低,实际上是落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一堂课堂教学之中。学校将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的重要手段。
学科组、备课组建设方面,要加强"四要":要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;教导处设定备课组长。备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校行政人员要参与备课组活动,与备课组同学习、同讨论、同研究,各年级、学科备课组将电子备课放入校园网,实行资源共享;同时在备课过程中,要抓好教师个人的二次备课和教学反思,具有针对性、适时性与个性化教学风格。
教导处和学科组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。本学期教师应开展"四个一活动":一堂较高质量课、一篇有特色的教学案例、一篇有价值的教学反思、一项富有启发的学习交流。
4、优化教学过程,提高教学质量。
首先,教学目标的确立要变一元为多元,既要考虑学生智能发展,又要培养良好的品德和健全的人格。
其次,教学过程要突出四个重点:即把备课重点放在对学生的了解和分析上,把教学重点放在学生学习方法、方式的指导上,把教的重点放在对学生分层要求和分类提高上,把导的重点放在学生心理、思维的疏导上。
第三,严把作业批改关,作业批改要认真,抓实学生错题订正。
第四,严把辅导关,坚持"抓两头,促中间"的辅导策略,加强对学困生的辅导和优生的培优上。
每个单元要做单元调研与分析,及时诊断,及时弥补。做到段段清。
分管年级及学科的行政、教导和学科组长应会同年级学科组老师研究课堂教学与课后辅导策略,共同进行教学研讨并承担培优补差情况的检查与指导的责任。
教学质量的不断提高始终是学校工作的主体目标,全体教师一定要提高认识,认认真真、扎扎实实用智慧用爱心来做。学校将肯定和褒扬优秀,并以资鼓励。
5、开展教学研究工作。
全体老师要养成"在学习状态中研究,在研究状态下工作"的良好习惯。
1)扎实学科教学方式方法研究。各学科要切合学科教学的特点和学校教学的现状,依据学校教学工作目标,进行有形、有质、有效的研究。特别是做针对教学问题的研究。2)做实"课堂有效性教学"的实践研究。成立学校教科组。对学校已选定的.课题,要在对过往工作进行总结分析的基础上进行调节改进。
教师要把有效性教学的研究和日常的备课、教研、教学活动紧密结合在一起,及时反思与总结。学校骨干教师要充分发挥带动作用、辐射作用,投身教学研究,在研究中提高,在协作中成长,工作计划《学校工作计划2》。
二、教育现代化信息技术建设工作:
建设和发展学校信息资源库平台,加强校园网络使用管理,丰富校园网络资源,形成一个真正可供教师教学合作交流、连接家校教育与沟通的互动平台,成为展示和宣传学校教育的窗口。
1、学校信息技术组一要进一步加强各类教育教学设施装备的管理,要充分发挥作用,提高使用效益。管理主要包括认真执行有关电教设备实用的规章制度,对设备进行定期的检修维护,并做好维修记录;建立校园网络库;定期(每周)网站内容更新等。二要制定网络平台建设的具体计划。建立起学校内部的档案资料库、教案库、课件库、信息资源库,使网络能充分、高效地使用。做好校园网页的建设,发挥校园网页的宣传功能,要及时向局教育网站发布学校各类教育活动信息,积极宣传学校教育教学改革动态。三是每周更新网站内容,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的好学求进的风貌,积极向学生推介优秀学习资源,丰富学生的课余生活。服务于教育教学活动。
2、教师个体要十分重视基于信息技术应用下的学科教学。有效合理运用现代多媒体信息技术资源,使校园网络为学科教学服务,为开展教育活动服务。四十岁以下教师学会制作1-2个课件,并运用现代信息技术上研究课。教师可将与教学相配的拓展教学材料、研究性学习案例、教育教学经验、课例等放入校园网,以供校内学习交流与使用。学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创,并实行奖励。
三、教育常规管理工作:
1、实行常规管理制度化。切实抓好教师教学常规,学生学习常规的督促和检查,对文明班队建设、安全文明校园建设、绿色学校建设、学科教研与教师专业化成长建设、现代教育技术资源的管理与作用等实行专人负责、专人检查,做好评价与考核工作。
教师工作常规:
1)认真履行请假手续,不迟到、不早退、中途不离校;文明办公,不乱窜办公室影响他人工作,上班时间不办私事,不闲谈;
2)坚决杜绝体罚、变相体罚现象,热情接待来访家长;
3)有大局观念,合作精神,完成学校各项任务,按时上交应交资料;
4)关心爱护学校的财物,节约各种资源(水、电等),珍惜维护好多媒体设备;
5)提前一周备课;提前一分钟进教室候课;
6)每月与学生谈心一次;每月向家长汇报一次学生在校情况
学生常规侧重训练:
1)按时到校,专心听课,用心书写,及时完成学习任务;
2)珍惜生命,用餐卫生,保护视力,重视健体,出操精神饱满;
3)珍惜时间,合理计划,课余阅读充分,娱乐文明安全;
4)珍惜学习环境,爱护公物,自觉保洁,友爱同学,尊敬老师,上下楼梯有序轻声。
2、实行校园管理层级化。学校将实行责任分解、落实到人。坚持共同合作、分工负责。贯彻效率优先、兼顾公平的原则,鼓励优劳多得、多劳多得,鼓励争先,奖励优秀。
学校管理常规应做到:
1)计划、落实、检查、指导、改进要形成循环机制。
2)实行条线工作责任制。强化过程检查与指导。各条线、块面的工作每月定期检查一次,随机抽查一次,检查情况及时汇报及整改。
3)实行首问负责制,突发事件及时报告制。
4)总务处要加强财物保管的检查工作,调整一些管理措施,严格出借手续,损坏照价赔偿。
5)实行依法办学。努力办人民满意的教育,规范收费,加强管理,合理使用,及时公示。自觉接受监督。
6)各部门平时注重资料的积累,及时认真做好各类台帐资料。
3、做好一年级新生招生工作及毕业班工作。这是学校的两项重要工作。在整个操作过程中,应依法按规,耐心细致,踏实负责,实事求是,本着对学校负责、对学生负责的态度,积极主动做好。
四、加强后勤服务,确保学校师生安全:
1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置实行"申报、审批、采购、再审批"的流程,避免堆积与流失。
2、进一步加强学校固定资产管理。总务处要按照局"摸清家底、明细账目、账物相符"的要求,对学校固定资产在全面进行核实的基础上,建立新的学校资产数据库。
3、继续严格执行"一费制"收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。
4、加强安全教育,深入开展"平安校园"创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。
5、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。
6、全面整理修缮校园,
五、重视和加强工会工作:
1、加强工会队伍建设和工作能力的培养。结合学校实际,阶段性地组织学习、研究工作。把教师的思想状况和所关心的热点问题及时反馈给学校领导。工会要承担好自己的职责,尽力为教职工排忧解难,要充分关注教师的学习、工作和生活,开展形式多样的工会活动。在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,并凝聚群心,让老师保持健康心态,积极向上,从容工作。
2、要开展好师徒结对活动,切实加强对师徒结对的管理、考核工作。继续完善和建设青蓝工程,通过讲座、研究课、示范课等多种形式,培养锻炼青年教师,给新教师提供更多的学习平台,促使青年教师尽快成长,为骨干教师提供展示的舞台,在教师队伍建设中,发挥好教师群体的传帮带作用。
新学期学校计划13
——副主席 *** 社团联合会承担着管理与监督学院各协会、各社团的工作,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围,展开各类活动丰富校园文化。我院社团联合会,是扬州大学众学院中社团数量居多的之一,我院社联今年有*个社团与*个部门,各司其职。在上学期中我担任了社联的副主席一职,主要负责的是分管体育健身竞技类与理论学习学术科技类的*个社团。
经过半年对社团的管理,我从中也懂了不少,也发现了不少问题,所以在这学期,我将继续不遗余力的带好我的社团,为我院社团的明天努力。
这学期,我对社团的管理有如下想法:
一、注重社团的凝聚力。
在上学期的管理中,我发现一个好的社团,凝聚力是非常重要的。在社团中明显发现,社员在随着时间的推移中,社员不断的`流失,数量渐渐减少,有的社团甚至只剩了10几个社员。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我带的社团中,风之组的社员流失较少。总结而来:
(一)定期例会
每个社团应该在社员的课余时间,定期进行例会,总结最近举办活动中的遗漏方面,并且积极激发社员自己想出好的点子,举办新颖的活动。并且,借例会加强成员之间的交流。
(二)定期举办社团内部素质拓展
根据上学期的经验,不少社团内部会举办素质拓展,中间穿插一些游戏,以增强社员之间的交流,增加社团的凝聚力,减少社员的流失。
好的团队才能办出好的活动。勇于实践,落到实处的社团精神让我们每一位社联人都感到自豪与骄傲。每个社团都有自己的特色,每一位会长也都有各自的管理风格,试着将这些一点一滴挖掘整理出来作为社联的财富珍藏起来。
二、注重社团自我管理与外部关系的协调。
作为以兴趣、爱好或责任感而自发组织起来的灵活多样的群体,严谨有效的自我管理很难自然地从内部产生,对于我院相当多的社团,自我管理不是简单的话题。而且许多同学都认为进社团就是玩玩而已,更有甚者觉得社联会就是一群小打小闹的乌合之众。同时许多会长忽视制度建设,以自由,民主的理念来管理社团,通过长期以来的效果观察,这种方法不能说是错的但有其很多的缺陷。我们一直觉得自由是相对而言的。
(一)分派特定的主席团从旁加以规范,进行一对一管理
由于社团难以管理,我们始终坚持主席团从旁加以规范,助其建立严格、有效的管理体制。根据社团的性质将社团分类,并且不同类别的社团配以相应的主席团成员,进行一对一管理,并且加强社团与社团之间,社团与部门之间的联系。
(二)社团内部建立独有的管理体系
根据不同社团的性质,部分社团可以在社团下设部门以协助会长管理社团,这样分工明细,更加便于社团管理。
三、注重管理人才的采纳。
学生社团精英汇聚,但从爱好者,发动者转变为管理者,并非一件容易的事。在平时的交流、相处、办活动的观察中,可以不难的发现社团的管理人才。在这学期换届前我们也将特别成立新会长培训项目组,集中对新生骨干进行发掘会培养。
四、注重活动的精神
活动的量不要多,但一定要办的精。“少而精”是我们的宗旨。由于我们深入调查,不少学生反映现在的活动量大而没有意义,活动太泛滥。所以,我们在新的一学期里会注重活动的质量,不仅要注意数量,质量更是重点。比如,马克思主义研究协会就可以多多举办一些党员的活动,提高现代大学生党员的素质。
以上就是我对于新的一学期所指定的工作计划,希望社联会和学生会两个学生组织,共同携手,越办越好,为学院的明天争光!
新学期学校计划14
升到了新的一年级,我非常高兴。因为我又懂事了许多,长大了许多,也认识了许多新朋友。我要学习他们的优点,弥补自己的缺点。在这个学期里,我也有新的.学习计划。
(一)语文方面:
1.要养成一个课前预习,课后复习的好习惯。
2.睡觉前读上几篇好的作文,提高我的作文水平。
3.在读书时,把不会的字画出来,查字典并注上拼音,多读几遍。
4.在写生子作业时,不能马虎,一笔一画地写整齐。
(二)数学方面:
1.遇到计算题时,不能粗心,要一个数字一个数字的算准确。
2.做应用题时,要多读,审清题意再去作。
3.计算加法、减法、乘法时,一定要把数位对齐。
(三)英语方面:
1.读英语课文时,要把不会的单词画出来,再去问老师。
2.老师讲完一课,就要把这一课的重点单词和重点句子背会。
3.老师布置的作业要认真完成。
4.当天的作业当天完成,不能拖拉作业。
以上就是我的学习计划,我要按我的要求去做,在学校听老师的话,在家听家长的话。我一定要做一个不让老师和家长操心的好学生。
新学期学校计划15
上学期办公室在学校领导的正确领导下,经过全体成员的共同努力,圆满完成了各项工作。为充分发挥我校办公室的职能作用,全力推动各项工作目标的顺利完成,根据学校今年工作重点,结合学校发展的需要,本着求真务实工作态度,认真履行办公室的职责并创造性的开展工作。特制定本学期学校办公室工作计划如下:
一、指导思想
本学期,办公室将在以X校长为核心的学校领导下,认真贯彻教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,坚持“服务第一”的指导方针,以学校总体工作目标为中心,继续以“运转有序、协调有力、督促有效,服务到位”为目标,以为学校、为教师、为学生服务为己任,强化办公室人员服务意识,加强学习,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、目标措施
1、强化管理,提高服务质量
加强对办公室人员的教育和管理,牢固树立“办公室工作就是服务”的思想,努力造就一支观念新、能力强、业务精的工作队伍。做好办公室个人工作计划,加强政治业务学习,要求办公室人员模范遵守单位的各项规章制度,坚决克服自由散漫、纪律观念淡薄等不良倾向,在提高自身服务意识与服务水平上狠下功夫,进一步增强办公室工作人员的思想业务素质和整体合力。
2、优化手段,推进规范管理
建立健全各项规章制度,积极推进办公室管理的科学化与规范化,将现代化的管理手段更多地应用于办公室工作的方方面面。本学期要求办公室工作人员继续加强计算机技术的学习,要求学校人事、职称、上报的材料等必须在电脑上操作,每个人学会使用电子文档,在网上发送传播信息,最大限度的避免或减少人为的失误,以节省人力资源,提高办公室工作效率,促进各项管理工作的科学化、规范化,更好地为学校的发展服务。
3、认真学习,提高文字性工作能力
办公室要做好各处室各种计划、总结、报告、请示等的报送工作,这就要求办公室工作人员要认真学习,强化自身修养,不断提高文字处理能力,特别加强年轻教师的业务培训,给他们多磨练的机会,使办公室真正成为领导的得力助手。平时要注意加强同新闻媒体的联系,搞好我校的对外宣传报道工作,把单位在工作中摸索出的新经验、新做法、开展的特色活动介绍推广出去,提高我校在社会上的知名度。
4、协调关系,使办公室全面工作顺利开展
在做好对外接待、人事、档案管理、计划生育、离退休教师的安抚等一系列工作的同时,发挥好枢纽作用,积极协调配合各部门认真完成各种临时性工作。
三、重点工作
1、搞好配合及协调工作
(1)协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
(2)认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度,做各部门之间沟通的桥梁,顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。整理各位副校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,将每周工作及时发布,使每位教师明确学校与个人近期的'工作。为学校教育、教学、管理、建言、建策。
2、继续加强办公室建设,做好协调和服务
(1)努力把办公室创建成学习型处室,创设良好的学习氛围,加强政策学习和提高专项业务水平,认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。
(2)从学校实际出发,进一步完善《教师年度绩效考核方案》等管理制度,以管理考核为手段,提高教师的素质,加强我校教师队伍建设,提高教师工作积极性。
(3)加强值周值日、教职工考勤和文明办公室建设工作。办公室值班人员要按时到岗到位,做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向带班领导请假。在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察。值班人员要经常保持签到室的清洁,对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。
值班人员必须详细做好值班记录,整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者按程序办理请假手续,并对所有手续严格把关。每天早、午两次签到、会议签到、平时查岗,办公室记考勤人员必须坚持原则,以强烈的责任感严把考勤关,一视同仁,每周公布一次考勤结果。
(4)广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的`开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
3、高度重视学校安全工作
认真检查学校的各项安全规章制度的落实情况。积极配合总务等部门开展安全工作检查。加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。
四、常规工作
1、做好教职工的签到工作,并及时汇总公布;及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
2、我校是全县的窗口学校之一,而且随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度和蔼,语言标准,举止优雅,接待得体。三是接待后要及时清理现场,为下次接待做好准备。促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
3、我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围,提升知名度和美誉度。继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断寻找文明创建的新途径,不断丰富精神文明的内涵,把精神文明建设与教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校的持续发展。加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。完成好校领导交办的其它临时性工作任务。
总之本学期办公室所面临的任务会更加艰巨,也对办公室工作人员提出了更高的、更新的要求及标准,办公室必须进一步明确职责和义务,紧紧围绕学校总体工作思路,振奋精神,真抓实干,发扬奉献、拼搏、创新、开拓的精神和雷利风行的工作作风,富有主动性和创造性的开展工作,为推动我校顺利实现X规划的顺利实现而不懈努力。
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