复习计划

时间:2024-05-17 10:19:35 计划范文 我要投稿

复习计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的复习计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

复习计划

复习计划 篇1

  一学期的课程学习已基本结束,复习阶段即将系统展开。对于每一位学生来说,复习是进行系统知识整理的过程,是查缺补漏的过程。对教师来讲,则是全面了解学生掌握知识的阶段。如果复习系统性、针对性强,就能全面提高教学质量。特别是教师对学困生的辅导,如果在复习时予以足够重视,学困生在这个阶段会有一个较大的进步。为利用好这宝贵的复习时间,制定的复习计划如下

  一、复习目标

  通过一阶段的复习,回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容,培养学生热爱祖国,热爱生活,热爱校园,勤于思考,善于自我表现保护的优秀品质,同时掌握一定的`社会常识。

  二、指导思想

  通过复习,使学生熟悉所学内容,查遗补漏,整体加强对品德与社会课学习的认识,提高知识水平。

  三、复习内容

  (一)、《我和春天在一起》

  本主题在教学上有三个重点:一是让学生了解春天的特点。二是知道春天是植树和播种的季节。三是了解春天怎样预防疾病。

  (二)、《我在健康成长》

  本主题教学重点有两个:一是怎样怎样保护牙齿和眼睛。二是了解吃的学问。三是掌握正确的坐立走的方法。

  (三)、《欢乐儿童节》

  本主题教学重点有两点,一是了解儿童节。二是怎样做一个优秀的少先队员。

  (四)、《小小班集体》

  本主题教学重点有两点:一是了解我们的班集体。二是怎样做好值日。

  四、复习方式

  抓住要点,利用教材,紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾,某些不熟悉的环节可以加强一下,对个别后进学生采取单独的复习策略,要求抓住基础内容,对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。

  五、复习方法

  先基础、后提升、采取两轮复习法。

  第一轮:复习基础知识阶段

  根据上课之前整理的知识重点,上课时,先概述本节课要复习的主要内容,使学生做到心中有重点,然后根据复习的知识框架,教师给学生要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,再考试,最大限度的提升课堂效率。

  第二轮:综合提升阶段

  教师自己根据考试重点,出综合题进行模拟测试,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。

  在复习过程中,对优秀生和后进生提出较高要求,适当布置一些难度较大的问题,培养他们的综合能力。平时多做思想工作,帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法,使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问,让各层次学生都各有所获,各有提高。

  五、期末目标

  通过期末复习,使基础比较好的学生能达到优秀,基础较差学生达到及格,尽最大能力使品德与社会学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。

复习计划 篇2

  从八月份开始到九月份结束,你需要把课本内容刷一遍,先高数然后线代,最后概率,并把课后习题都写一遍。完成这些,你的第一轮复习就算初步完成

  从九月份开始到十一月份结束,一共两个月的时间,你要以复习全书为主,配合着做660题和分阶同步训练,把复习全书刷完一遍,把660题和分阶训练做完。完成这些,你的第二轮复习就结束了。顺便一提的是,在做题目的时候要把你自己做错的地方标记出来,并且反思为何做错。如果时间充裕,可以把自己的错题总结一下。还有就是你需要把那些你认为重要的公式或者你没记牢的公式整理起来,抄在一个笔记本上,方便最后几天的.复习。

  从十一月份开始到十二月中旬,是你不断查缺补漏的时间。模拟卷和真题卷是最好的选择,一方面来熟悉考试题型的安排,另一方面要自己学会控制答题时间。应先做真题卷,把最近十年真题刷完,然后做张宇最后四套卷,张宇最后四套卷难度很大,可能会打击你们的自信心。但是做完张宇,在考试时你的心态会更稳定些,因为考研试题再难也不会难过张宇四套卷。这是你的第三轮复习。

  最后一周时间,你需要记牢公式,把错题,没有掌握的题目拿出来反复做。完成上述的复习计划,考研数学问题就不大了。

  文章最后说一下答题技巧,一般是先做填空题,然后是大题,最后是选择题。因为题目简单时,先后顺序无所谓。但是题目比较难时,选择题只有四个选项而且是单选,是可以蒙一个的。最后的最后祝大家考研成功!!!

复习计划 篇3

  一、复习计划

  预计XX年司法考试时间为:XX年9月13、14日两天。

  1、第一阶段:全面备考阶段,自XX年11月17日起至XX年3月30日止。

  2、第二阶段:重点备考阶段,自XX年4月1日起至XX年6月31日止。

  3、第三阶段:查漏补缺阶段,自XX年7月1日起至XX年8月25日止。

  4、第四阶段:冲刺检测阶段,自XX年8月26日起至XX年9月12日止。

  二、参考用书

  关于参考书籍,由于司法考试大纲一般要考试当年的五月份才出来,那等出了大纲再买书复习是来不及的了,一般复习可先参考现有的书籍,进行复习,推荐书籍:

  (1)国家司法考试辅导用书全3卷(法律出版社)。简称司考三大本。准备XX年司考,请看XX年三大本。

  (2)法条,最好是一部重点法条和一部完整的法条,重点法条冲刺阶段看;完整的法条推荐指南针法条国家司法考试必读法律法规汇编;重点法条推荐众合教育国家司法考试重点法条解读及配套练习;

  (3)万国或者众合的一套专题讲座;

  (4)真题推荐三套。使用最新的司考真题。建议大家到233网校下载,不仅收录了历年真题,还可以模拟司考真实场景,对大家很有帮助。

  还有就是可以买一套法律出版社的《国家司法考试试题解析汇编》司法部国家司法考试中心组编。

  (5)司考大纲也是需要粗略掌握的。

  三、学会罗列司考清单

  1、把每天所要做的每件事情都列出来

  2、找出哪几样是最重要的'(注意:如果你要考司法考试,这些最重要的事最好与考试有关)

  3、时刻提醒自己:我的每一分钟是不是花的值得,是不是有生产力,是不是能给我带来回报,带来收益

  4、马上行动绝不拖延

  5、把每天必须要做的事做完

  6、学会对那些浪费你时间的人和事说“不”!

  7、尽量统筹出整块的时间去完成重要的任务

  8、每天晚上睡觉前反思——今天我浪费了多少时间,是什么事,什么人浪费了我的时间,我的无效时间占了多少

  9、第二天睡醒第一件事就是总结昨天,让今天的时间过的更有产出,更有效!

  四、对司考的几点建议

  1.重视平时出现的错误

  这些错误正是你的知识精华所在,一定要有足够的重视。我的经验是:到书店购买几本针对每个法律的相应练习题,平时做练习时,千万不要直接在书上作答,用其它白纸来代替。对答案时候发现有错误的,在题目边加一标记,并用笔记本详细地把题目抄一遍(包括四个选项),再做好自己的分析,有问题时询问别人以后有时间又拿出该书来自我测试,看看上一次的问题解决没有,有没有发现新问题。这个笔记本最后就成为精华本。

  2.劳逸结合

  司法考试毕竟不是绝对的苦生活,平时要有适当的体育活动或者休闲时间。如每天中午我一定要睡觉,才能保证夜晚充足的精力。特别是复习到一定阶段,觉得很困时,千万不要硬顶,因为效果奇差。这时候可以听一下音乐,看一下风景或者活动一下。平时复习达到某一目标后,可以适度放松一下。这样就能保持对法律的不断新鲜感。我还经常进行交叉复习,如记忆完刑法后又马上转到做民法练习,这种跳跃式的思维效果很好。

  3.考试复习必须要说到做到

  光说不练假把式,爱拖延的考生尤其需要对自己的时间进行合理的支配,拖拉只会给考试的复习造成各种阻碍,让我们勤快起来,每天抱着“必胜”的决心复习,相信最终我们都可以通过司法考试!

复习计划 篇4

  第一轮复习

  第一轮复习主要是补习过去学习中的弱科、弱点,并搞清楚各知识点、串点连线,形成属于自己的知识体系。最主要的是记住知识点中的公式、定律、定义、性质等重要结论,同时总结归纳各知识点的重要题型,最好是以往高考出现的常考点。

  第二轮复习

  第一轮复习结束以后,基本上完成了所有科目的基础复习,而第二轮复习的重点就要转移到高考各个学科的命题方向进行专题复习。以英语为例,可按高考英语卷分为“选择题”、“填空题”和“阅读题”等进行针对性复习。通过专题复习训练,目的是总结和记忆高考各科可能出题的规律和各类题型。

  第三轮复习

  这轮复习主要是按高考题的模式进行适应性练习。首先要求按规定时间完成练习,并调整各学科的题目解题时间。最好不要超过所限定的时间,即高考中的15分题就不要超出15分钟的`作答时间,并且3分钟之内还没有解题思路、5分钟之内还写不出开头,就要停止作答,做下一题。如果考试的时间觉得不够,则需要现在就开始进行速度训练。

  第四轮复习

  最后一轮复习建议一天一门整理做过的练习卷,特别是模考卷,总结高考出题规律。认清自己所做过的错题,并及时进行补救。

复习计划 篇5

  不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。正所谓“凡事预则立,不预则废。”考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识,另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。根据学校这一学期工作计划的安排,以及我们初一数学备课小组的统一教学方案,同时结合老师对教材的梳理、班级学生的具体情况及数学学习的实际情况,我们积极为即将到来的期中考试制定周密详细的复习计划,以巩固学生的实际所学内容,增强数学基础方面的积累,提高数学的基础能力,把学生的积极性和学习的潜力充分调动挖掘出来,使学生在这次考试中取得优异成绩,使整个初一年级的学习成绩有更高的突破。

  初一数学的期中考试复习主要是针对第十二章、第十三章的知识点,仅一个多周的复习时间,一定要有一个切合实际且比较合理的复习计划,才能实现我们预期的复习效果。

  备课组目标:确保全区联考第一。

  备课组口号:我们不行,还有谁比我们行?

  复习目的:

  1、巩固课本中的基本知识点,引导学生让知识点构成线,织成网,形成知识系统。

  2、引导学生认识初一数学试题的结构与模式,并学会如何积极应对。

  3,逐渐训练中学应试的技能技巧,如考试应对能力等。

  4,在对知识的学习过程中学会并运用数学复习方法。

  复习内容:初中数学七年级下册期中考试前部分,包括基础知识、书本例题、练习题等。

  复习重难点:基础知识的掌握的不牢固,部分学生考试作答不理想,数学思维能力较差;几何没有做题网络化策略,许多主观性的题目不敢作答;思路不清晰。

  复习方法:讲授法,练习法,考试法,评析法。

  复习课时:约10课时。

  复习计划:

  前四天:主要进行分章节单元复习

  备课组长身先士卒,整理出、精选出各章节中的知识点,有系统地复习。在课内有各章节的课堂复习单,并在回家作业中配上回家复习单。

  后五天:主要进行模拟综合试卷并评析试卷

  每个数学教师都针对书本基础知识,按照自己对于期中考试的`理解,自主命题一份模拟试卷,并在考后进行有针对性,有侧重点的评析。

  复习策略:

  1、主阵地在课堂内,充分利用好40分钟的上课效率。

  2、课下加强基础知识的识记,把学生按程度分小组,互帮互助,课堂加强提问以巩固其识记结果。

  总之,在复习中我们要争取做到全面、细致,有计划、有步骤地复习归纳各方面知识,培养学生的自主能力和考试的能力,希望通过这几天时间的努力可以在期中考试中取得满意的成绩,进一步提高学生学习数学的兴趣,增强学习的积极性。

复习计划 篇6

  拿任何一次成绩或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不全面的,这是因为考生在高考的时候所面对的对手是全省(直辖市、自治区)所有考生。而每年的高考录取工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。那么,我们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。

  所谓优等生,也就是成绩在一本线以上的'考生。这些考生的成绩在班里应该说是名列前茅。特别是成绩没有较大起伏的同学,更是具有一种优越感。可是,这些优越感却是高考复习的大忌,因为考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。倘若孩子是处于这个层次,就需要家长时不时地敲一下警钟。

  那么,都应该叮嘱孩子注意哪些问题呢?以下三点值得广大家长关注:

  1、继续保持优势是前提。家长首先要让孩子知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。而是要向前看,不仅要保持学科内的相对优势,更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。

  2、从小处着手是原则。优等生对绝大部分知识点的整体把握比较到位,失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此家长就要提醒孩子检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,让孩子抓紧时间及早规避。另外也要提醒孩子在答题过程中注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。

  3、学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项,因此这些学生的复习重点应是把弱科补好,让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

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