学期的计划作文

时间:2024-05-06 09:20:22 学期计划 我要投稿

(精华)学期的计划作文5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学期的计划作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)学期的计划作文5篇

学期的计划作文 篇1

  新学期,新起点。我们也有了新的目标,这个目标是什么呢?让我来介绍一下吧!

  首先我要学会有自控力,有自控力的人能力强。比如说,有一次,我有些作业没写完,但我还是去玩了,我就对自己说:“再玩几分钟,我就去写!”可是,几分钟后,我又对自己说:“还早呢!”所以,这就是没有自控力的表现。以后,我一定要改了这个坏毛病。

  然后,我上课要认真听讲,不懂的要问老师,不可以开小差,不然就什么都不懂了。我还有一个很大的缺点,就是不肯去问老师问题,有些人都跑到老师办公室去问,可我不同,我要等到老师来问我会不会做,所以,这个学期我要改了这个坏毛病。

  还有,我有个毛病,就是喜欢用手机来做作业,每当我要做作业的时候,就要先拿着手机,看一通,有些题明明会做的`,都要用手机,可能是这一点让我马虎的吧!所以,我要让这个坏习惯立刻消失。

  当然,我也有自己的优点,我很爱看书,是一个十足的小书虫,我看书能达到忘我的境界,整天抱着书,好像被书“绑架”到了一个外星世界里去,这一优点,我一定要好好保持。

  我也发现我不丢三落四了,以前,不是忘了带本子就是忘了带笔盒,甚至还把衣服丢在学校里找不着了,你看我搞不搞笑。可这个学期每每等到要上学了,我都检查了自己的书包,还仔细的看房间里有没有忘掉的书。

  时间像沙漏一样,等沙子没了,时间也没了,而一个学期的时间就好比是一场长跑马拉松,越到后面,就越不可以泄气。马上就要六年级了,所以上学期不好的习惯一定要改。

学期的计划作文 篇2

  新学期开始了,我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦!老师不是经常说吗,一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我要尽情的发挥展现自己,所以,我要为我自己量身定做一个计划表!

  1、每天早上起床要准时,绝不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古诗中说了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪费。

  2、上课的时候,我要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。

  3、我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,不拖欠作业。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时做完,对于疑难问题嘛,我也要不耻下问,虚心向老师跟同学请教,全部做完才做别的事情。

  4、做好课前的.预习。语文课要先预习字词,成语,查字典把它认会,弄懂意思,还要把好句子摘抄出来,一定要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点跟难点,最后要做好笔记。无论语文还是数学,不理解跟不会做的地方,都要先把它在书上划下来或记下来,第2天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教

  5、课后时间要多多看看课外书,如:史记、中华上下五千年……加固我的作文水平跟知识面。还要每天写五行日记。

  6、我要当一个好班长,为同学们服务,让大家学习环境气氛更浓!

  计划这样了,最后说一句:“我能行!”

学期的计划作文 篇3

  一、教学目标:

  1、引导学生学会观察生活,从丰富的学习生活中发掘和积累写作材料。

  2、引导学生勤于思考,用心表达自己的感受和体验,确立最优的文章主旨。

  3、本学期结合语文教材,写好8篇课内记叙文,每周完成2篇随笔。

  二、学情分析:

  本班学生从总体上看,大多数同学掌握了记叙文的写法,能写四百字左右的记叙文。少数几名同学有较强的表达能力,作文思路清晰,主旨鲜明,有一定的文采。但为数不少的同学,作文基本功还很差,主要表现在(1)思想上怕写作文;(2)知识面窄,词语积累少;(3)语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思;(4)存在大量辞不达意、罗嗦的现象;(5)主旨不明确或思想幼稚。

  在这学期,我要充分调动学生的动笔的积极性,由易到难,逐步提高。平时对学生多鼓励,让学生树立信心,对于那些遣词造句有困难的学生多关心,让他们克服畏难情绪,乐于动笔。另外还要引导学生观察生活,积累写作素材,鼓励学生平时多读书,鼓励多写随笔,定时评选。对于学生的点滴进步就加以鼓励表扬,让他们体会到写的乐趣。

  三、教学重点:

  1、兴趣 2、选材 3、主旨 4、语言表达

  四、教学设想:

  1、以往学生由于课外阅读量的不够及没有养成观察积累的习惯,学生往往无题材可写,从而成了怕写作文的根源。因此在教学中要重视引导学生观察,指导学生留心观察周围事物的特性、变化,捕捉自己觉得新奇有趣、最有意义的事物,帮助学生积累素材。同时让学生多阅读课外书,引导学生广泛阅读,经常向学生推荐一些浅显易懂的书籍,让他们有意识地通过大量阅读,丰富词汇,为习作积累必要的语言材料。

  2、关注学生习作兴趣的培养,激发学生对生活的热爱,点燃学生的情感沸点,在生活中寻找习作的材料,使学生有想说、想写的激情,逐步养成爱动笔的习惯。

  3、提高作文训练的有效性。一要以学生为本位。二要以阅读为基础。重视读和写的有机结合,在阅读教学中引导学生进行语言积累,知道学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连段成篇的'方法。根据课文特点,选择适当的角度,让学生通过“小练笔”,对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行摹仿,促使学生更好地从读中学写。

  4、指导学生作文要从内容入手。以写随笔为抓手。随笔的素材乃是亲身所见所闻,直接体会。教师要做有心人,从篇篇随笔中了解学生生活的情境,他们接触什么人,喜欢做什么事,以及对人、物、事的认识和感受,再利用这些进一步指导学生从现实生活中取材的思路。

  5、一篇文章立意的高低,决定着文章的成败,在指导学生用心观察生活的同时,引导学生提高对人生、社会的认识能力、感悟能力,从而确立健康的、积极的、鲜明的的文章主旨。

  6、鼓励勤于练笔。做到每周两篇随笔,评选“星级作文大王”,每周进行“佳作放送”,鼓励学生平时多读书,多积累。对于学生的点滴进步就加以鼓励表扬,帮助学生克服畏难情绪,让他们体会到“写有所乐”。争取有学生的作品在校刊上发表,在比赛中获奖。

  7、重视批改和讲评的作用。批改要重视尊重学生的意愿,有时指导学生互相批改,互相学习,鼓励学生的点滴进步,培养学生修改自己和他人作文的能力。讲评要结合学生的实际,可以选择好、差典型作文,让学生观察、讨论、修改。

学期的计划作文 篇4

  新学期开始了,每个人都发生了一些小的变化。我还有一些新的打算。我给自己设了一个目标:超越李宁暄。为了超越她我要做到以下几点

  我的数学比较薄弱,我决定在数学这门课程上努力学习,更上一层楼,我的.英语较好,我要让我的英语继续保持下去,语文和科学做到更好。努力帮助一切有需要帮助的同学

  同时在晨读方面,我应该学习吴雨钊,他早早到校,大声朗读,这一点值得我学习;同餐方面我要学习周宇晨,他不挑食;上课时积极发言,认真听讲,虽然谁都会说,但是有些人不一定会做,这点要学习李宁暄,但是她毕竟很会学习,我的压力就此增大了;整队时要做到快静齐,童璐妮这点做的很好;我还要停止咬手指甲,不然这样会生病的。这就是我的新学期新计划。

学期的计划作文 篇5

  愉快的暑假结束了,迎接我的是五年级的新学期。回顾过去,我虽然取得了一些进步,但也认识到存在的.不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬长处,不断取得新的进步。

  我已经是高年级的大姐姐了,所以我必须对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:

  一、遵守纪律。要戴红领巾,不迟到,星期一至四按规定穿校服,上课时认真听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。

  二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友道歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、大胆一些。

  三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动,然后继续完成老师布置的家庭作业。

  四、提高学习效率,改进学习方法。上课时认真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能将课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课,特别是基本概念要理解准确,这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。

  五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,将复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。

  以上是我新学年的打算,我要争取做到,希望老师、同学们与爸爸妈妈督促我。

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