(通用)学期计划作文6篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的学期计划作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期计划作文 篇1
在上个学期我的英语成绩是:95分,语文是:96分,数学是:83分。我觉得数学成绩不是很好,所以这学期我要好好加油。
在这学期我一定要严格自己,把目标分定好,语文是:97分,英语是96分,数学是就90分以上。在这学期我一定要每一天做完作业后就好好复习三科作业,并且去上补习班把不会的好好请教补习老师。不再像上学前一样周末去玩,不把作业完成好再去玩,到了星期天晚上就在,狂补、狂补。在下学期争取考好一个好成绩。
在这学期每一天要30分钟读书时间、看报纸、课外书籍、坚持把好词佳句摘录下来,丰富语言。针对数学计算的'马虎的问题,每一天保证10分钟练习时间。
以上这是我新学期的计划。我一定会做一名合格的小学生。
学期计划作文 篇2
一、 学生情况分析
本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。
二、 教学要求:
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4、学写读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
三、教学措施:
1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言,也要让学生学课文的写法。
2、训练学生的观察能力,观察图画,观察景物,观察发生在身边的事情等,让学生练写观察日记。
3、训练学生的想象能力,鼓励学生写想象中的事物。
4、坚持让学生进行片断练笔,可仿写课文或范作中的某一部分,可让学生专门写某个事物的'局部或某个事件的片断。
5、进行背临作文训练,促进学生语言能力、作文水平的提高。
6、指导、批改、评讲,环环紧扣,加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文,尊重学生原意,肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改,部分面批。小作以学生互相批改为主。
7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作,给学生练习,择优参赛。
8、开展作文兴趣小组活动。
四、 进度安排:
第一单元:
写作内容:描写一种自然现象
目的要求:观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等,把它的特点写出来,题目自己定。 按照顺序,抓住过程,按时间变化细致描写。抓住景物的特点。
第二单元
写作内容:学习修改习作。
目的要求:根据教师的批语,修改自己的一篇习作,然后誊写在自己的习作本上。能用修改符号来修改习作,学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。
第三单元
写作内容:按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛是。
目的要求:要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法。
第四单元
写作内容:写一篇参观、游览记。
目的要求:参观、游览一个地方后,根据自己怕感受确定重点,并围绕这个重点选择材料,然后下来。要突出重点,按顺序写。
第五单元
写作内容:我身边的小能人
目的要求:根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求,写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是,不能无中生有。
第六单元
写作内容:写一位自已喜欢或者崇拜的人
目的要求:要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。
第七单元
写作内容:写一篇想象习作。
目的要求:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,展开想象,然后写下来。
学期计划作文 篇3
新的一学期到了,我已经六年级了,在这一学期里,我有许多事情要做,因为这是一个非常重要的学期。这学期是我学习中的一个转折点,在不久后的一年,我就要小学升学考试,进入初中。所以,在这学期,我要认真学习,提早复习、学习,比别人快一步,考上一个好中学。因此,我要制定一个严密、谨慎的`计划。
第一:加大作业量,把平时学的不好的科目的练习多做一做。
第二:看看四大名著、论语、成语故事等等,在做一做阅读题,加大阅读量。
第三:少看电视、少玩一会儿,多学习。
第四:上博客,把我的作文发表上去,这样既能让别人评价了我的作文,又让我打字越来越快,还让我看到了别人的文章,使我的作文更上一层楼。
以上,就是我的新学期计划。
学期计划作文 篇4
新的一年开始了,我们又迎来了新的挑战和新的希望。回顾已经过去的日子,我们班在各科老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理。在新学期里,我们将更加发奋学习,以优异的成绩报答老师对我们做出的奉献和父母对我们的关爱和期望。
初二,是初中三年里最重要且紧迫的一年,是承上启下的关键之年。因此,我们面临着更大的挑战:增加了一门新的物理课程,它在中考时所占的比例不小,是不容忽视的。若是不好好学,那么这门课就变成了一门很容易拉分的学科了。总之,我要吸取往年的经验教训,改变原来上课不专心、爱走神;下课只想着玩儿、惰性强的毛病,变被动学为主动学,深刻认识到初二学习的重要与紧迫。父母给我们创造了良好的学习条件,给我们足够的生活和经济支持;老师给我们良好的学习环境和传授宝贵的学习经验与知识,给我们精神上的鼓励与点拨。为此,我清楚的认识到:学习是自己的事情,要绝对的靠自己努力,努力,再努力!
在新学期里,我不能仅仅局限于光说不练、纸上谈兵,学习如同作战,要有实际的落实措施和战略计划。因此,我为自己订立了以下学习计划:
第一、 我每天早晨起床后,要认真读、背课文和单词;
第二、 课下认真完成老师布置的每一项作业,并做到字迹清晰、页面整洁;
第三、 上课时专心听讲,脑子跟着老师转,积极举手回答老师提出的问题;
第四、 有不懂的问题及时向老师或学习好的同学请教,尽量保证当天的知识当天消化,问题不过夜;
第五、 回家后,做到温故而知新,既要复习今天老师课上讲的知识,又要预习明天将要讲的新知识;
第六、 要绝对的听从老师的话,对老师说的每一句话都决不能打丝毫折扣,老师说什么就做什么;
第七、 课间休息时,不大声喧哗、不乱扔纸屑,保持班内外肃静,学习环境良好;
第八、 有时间,利用双休日通读名著及课外杂志,从而取其精华,增长写作及分析能力;
第九、 学会自立,尽量做到自己的`事情自己做,充分体谅父母工作的艰辛。
以上是我的新学期计划,看似简单,但实际真正做到且做好是不容易的,我会借新学期开学的兴奋与感慨,一鼓作气,持之以恒的为自己既定的目标发奋图强。计划是成功的开端,是成绩的基石,是进步的基点。我会尽做大努力做到最好,不辜负老师和父母的期待与期望!
学期计划作文 篇5
“叮铃铃,叮铃铃”听着这一串悦耳的铃声,并伴随着那和煦的阳光。新的一学期又开始了,仿佛间一切都充满了希望,漫步在校园中,感受着周围的.一切,一切烦恼即是空了。
有了一个新学期怎么能没有新计划呢?我捉摸着,学习是第一位的,学习才是硬道理,应该抛掉一切玩的念头,扎实学。其实,成功没什么秘诀,就是坚持。可能坚持也是秘诀。有些人想成功,可又怕吃苦,那这人肯定不会成功。
计划吗。可能需要时间制定。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生
学期计划作文 篇6
时间就好像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算与别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是非常难非常难的,但只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的`段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文 、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都非常出色的学生。
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