学期的计划作文

学期的计划作文范例[7篇]

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的学期的计划作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学期的计划作文 篇1

　　“北来南去几时休，人在光阴似箭流。直待江山尽无路，始因抛得别离愁。”光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年多时间就这样过去了，我也进入了小学生活的最后一个学期，因为是我在小学的最后一年，明年就要进入初中了，所以这学期的小升初毕业考试对我至关重要。为了能让我取得更好的成绩，我要给自己定个计划。

　　今天，我去回想上学期的不足之处时，发现了自己的很多问题如：1、做事不够认真，因为这个问题，我可是被害惨了，几乎在上学期每一次考试，我都会因为它失去好多分，导致我经常跌出前五。为了改掉这个不该有的问题，我打算在新学期里，做完试卷后，再把简单一点的题目多检查几遍，难点的题目再重新做一遍，做到细心细心再细心，不要让粗心丢掉我宝贵的分数。

　　2、字要写得规范，这个问题不是说我字写得不好，而是因为从今年开始，期末考试试卷都改成电脑阅卷。就是因为我不太熟悉规则，在上学期期末考试作文题中，因为我没把字写满格，就扣了我十几分。让我的分数和名次直线下降。所以在这学期中，我打算专门用一个作文本来抄一些优秀作文，这样既能提高我的写作水平，又能练我的字，一箭双雕，岂不美哉？

　　3、养成注意听课的习惯，因为在上学期中，有些内容我觉得我都会，所以上课就没怎么认真听，导致有一些潜在知识点都不知道，只要在做练习时才能知道，然后课间去问同学。虽然这样也能知道，但有些潜在知识点练习没有，只要在考试中才有，可在考试时后悔就晚了。所以在这学期，我一定要认真听课！

　　4、养成及时复习的习惯，在上学期中，有些考试题目是老师讲过并让我们记笔记的，但我因为没有及时复习，考试时答案只能想起来一半，就失了好多分。所以我计划在这学期养成学完就复习的好习惯，让我的成绩更上一层楼！

　　我不仅要学习好，还要做个“德智体美劳”全面发展的'21世纪共产主义接班人，就像毛主席说的“身体是革命的本钱”，要想做什么事，首先要身体好，所以在这学期，我还要加强体育锻炼，多运动，增强自身体质，让疾病不在成为我做事的“拦路虎”。

　　这就是我新学期的计划，希望一切都如此吧！

学期的计划作文 篇2

　　一个短暂的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。迎着早晨的第一缕阳光，开始了一下新的`学期，在新学期里，我为自己制定了一个学习计划：

　　学习计划：

　　1、每天早上6：20起床，用30分钟将头天要背的课文温习1——2遍，7：30从家出发。

　　2、上课认真听讲，积极发言，不搞小动作，做好笔记。

　　3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学，弄明白。

　　6、要讲文明，懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。

　　7、放学马上回家，不在放学路上追逐、打闹。

　　8、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

　　做好以上几点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

学期的计划作文 篇3

　　新学期开始了，我们的计划也该更新了，下面写的就是我的学习新计划。

　　首先我要合理的安排我的`学习时间，每天早上七点按时起床，八点准时到学校，上课时要做到精神集中注意听老师讲课，中午十二点回家吃中饭，下午十三点一十去学校，下午放了学，五点回到家做家庭作业，晚上七点上学乐中国网进行同步课堂练习，做到多思考，勤动手，勤练习，每天争取把语文、数学和英语所学过的知识全部过关。新的学期，新的考验，我要好好努力学习，争取在期中考试前达到语文的题目一看就会，数学一看就知道答案，英语一看就懂的成绩。湖南株洲：李哲名师点评：今天是新学期开学的第一天，想必很多同学都和小作者一样也制定了学习计划吧。

学期的计划作文 篇4

　　时光匆匆，新学期开始了。

　　新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。

　　即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，“胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的`阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

　　升入了初三，虽然学科减少了两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强。

　　”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你!

学期的计划作文 篇5

　　又入秋了，新的学期要开始了我也该去那个新的环境学习了。转眼，上了初中，回头望去还是对小学那么留恋。秋了，又要努力学习去拼搏了，秋了，又要和那些好朋友们说再见了。我们身处不同的学校，却都在思念……

　　对于“新”这个词，我们已经司空见惯。每一次开学，我都会写“新学期”。而这一次开学，所谓真的“新”学期，不仅仅是因为是六年级升入初中一年级，而且还是换了一个新的陌生的环境。一切都让我感到紧张和兴奋。以前每个学期都会制定一个计划，既然这次有这么大的改变，那么我要好好制定新学期计划。

　　校园寄宿生活：

　　在新的校园里，每天都要开开心心地度过，不能有太大的压力。每件事情认真对待。用坚强面对每一次挫折。和每个人都搞好朋友关系，结识一些新的朋友(很期待哦!)，能很快地适应这个新环境，增强自己的适应能力。学校的.寄宿生活可能会有些苦，但是我要学会吃苦耐劳，让我去适应新环境，而不是让新环境适应我。

　　学习计划：

　　学习上首先就是上课认真听讲，不懂就问，把老师讲的知识都吸收进去，千万不要不懂装懂最后害的还是自己。好记性不如烂笔头，每个科目除上课认真听讲以外认真做好笔记，记在笔记本上，方便以后复习用。下课后充分活动一下眼睛，不要呆在教室里埋头写作业，为下一节课做好足够的精力。在上课这之前要做好预习，一天学习完后利用晚自习时间复习一遍当天所学的知识后做家庭作业，再简单浏览明天要学的知识做好预习。

　　晚上尽量预习完后，洗漱完毕赶紧睡觉，那样第二天才有精神听课。

　　这就是我的新学期大致的计划，不喜欢那样一条条地列出来，觉得有些机械化，于是就把自己想说的计划写了出来。

　　以前没有小学毕业时，老师就对我们说：你进入一个新的环境学习，不管你以前是怎样的，在这个新环境里你就是一张白纸，在生活的的点点滴滴中，上面可能全部都是耀眼的成绩和美丽的画也许全部都是一些关于你的不好的现象或行为，这张纸上记录着别人对你的印象。

　　所以现在我就是以一张白纸的身份进入这个学校，希望自己在别人的眼中流下一个好的印象，希望自己的那张纸上画满了五颜六色的图画。一切的一切都要靠自己的努力去实现，新学期新计划，加油!

学期的计划作文 篇6

　　新的学期开始了，我为自己制定了一个新学期计划：

　　上课：认真听讲，积极发言，课上重点认真记录，课后有疑点随时提问。

　　作业：书写规范整洁，美观大方。仔细做题，不能马马虎虎，草率完事。

　　自主学习：放学回家后自行完成作业，做好预习，不要家长督促，养成主动学习的好习惯。

　　纪律：遵守学校的各项规章制度，团结同学，关心集体，帮助他人，积极参加各项活动。

　　卫生：书桌、地面保持卫生，不乱扔纸屑，书包位置摆放正确。

　　以上就是我的计划，我会按计划做好每一项。我相信，通过自己的'努力，我一定会做到最好！

学期的计划作文 篇7

　　一、目的

　　回应大纲要求，规范培养高中学生的写作能力，提高写作水平。

　　二、指导思想

　　紧扣新教材大纲写作要求，结合第三册写作单元训练要求，结合学生实际，实行开放性务实训练。

　　三、实施计划

　　第一阶段：议论要有理有据

　　训练重点：①论点正确，新颖，有针对性

　　②论据可靠，典型，新鲜

　　第二阶段：议论要有条有理

　　训练重点：①学习并列式论证结构

　　②学习递进式论证结构

　　第三阶段：作点辨证分析

　　训练重点：学习议论文中观点辨证分析

　　第四阶段：如何写札记

　　训练重点：①了解札记的文体特点

　　②学习写随感札记

　　第五阶段：如何写随笔

　　训练重点：①了解随笔的文体特点

　　②学习写随笔

　　第六阶段：自由写作实践

　　训练重点：评析学生作文

　　四、组织

　　在课题组领导具体组织下，高二年级10个班级全部明确任务，由各班语文老师负责具体组织实施。

　　五、方法

　　总的'指导思想，规范与开放性相结合，规范与本班学生实际情况相结合，规范与创新相结合。

　　实施方法：

　　1.沙龙形式，师生探讨例作，在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论；

　　2.先让几个班先做作文，形成"学生下水作文"，然后研究存在的问题，以利其余各班做好作文；

　　3.强调绿色作文，反对虚情假意的编造；注重情境下作文，达到"直抒性灵"的目的；

　　4.语言，结构，写作技巧等备有专项资料，用以指导学生训练，训练中既注重局部，更注重整体；

　　5.大力做好科学的评析工作，教师、学生都应写出评析体会备有实录，特别是解剖麻雀，务必得到一文的写作真谛；

　　6.班与班之间可以大范围交流，推出"作文之星"加以表扬，打破作文封闭界限，坚决走开放性的路子；

　　7.邀请文艺界名家来校讲学交流，使学生能够在实践基础上，得到一点"点化"、一点感悟，最终内化为自己的东西；

　　8.教师积极撰写下水作文，积极参与学生感兴趣的话题讨论，实践中把握写作规律以及学生思想动态；

　　9.开展各种评选活动，对外推荐佳作，激励小作者迎难而上，以一流的意识写好作文。

　　六、评估手段

　　1、组建评估小组，由备课组长任评委会负责人，统筹安排；学生作文按语言、结构、思想、创新等诸元逐项考核；

　　2、用各类征文竞赛、考场作文的成绩作为系列指标来衡量作文教学的优劣及学生整体水平。 《高二上学期作文训练计划》一文

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