个人计划4篇【通用】
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的个人计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人计划 篇1
200*年我镇免疫预防工作,在上级业务部门的指导下,加强领导,提高认识,认真贯彻落实免疫预防工作条例和规范,使我镇预防接种门诊建设、预防接种工作、儿童免疫信息化管理及流动人口管理等各项工作取得显着成效,各种疫苗接种率保持在较高水平上,相应传染病得到有效控制,现将计划免疫工作情况总结如下:
一、加强计划免疫知识的宣传教育,提高群众自我保护认识:
为了提高群众对传染病防护意识,有效提高各种疫苗的接种率,把疫苗相应传染病消灭在萌芽中,保护儿童身体健康,进一步促进我镇计划免疫工作的开展,我们按照上级要求,认真做好计划免疫知识日常宣传,利用计划免疫预防接种期间,积极向群众宣传各种疫苗预防的疾病,接种疫苗的好处等,在“4.25”全国预防接种宣传活动日及脊灰疫苗强化免疫活动期间,我们在镇驻地集贸市场设立宣传咨询点,发放各种疫苗防病宣传单,解答群众咨询的有关问题,在主要村庄张贴宣传单,办黑板报等形式,向群众宣传传染病预防知识,受到群众的欢迎。据统计,全年共发放宣传单***份,解答群众咨询问题***条,办黑板报**期次,取得良好的效果。
二、加强计划免疫专业知识及接种技术培训工作:
为了提高我镇计划免疫工作人员的业务素质,提高接种技术水平,我们积极参加市卫生防疫站组织的计划免疫综合技术、儿童计划免疫信息微机化管理微机操作技术培训班,并按照上级业务部门的要求,定期对我镇预防接种人员及相关人员进行计划免疫相关知识的.培训,据统计,今年共举办消除“两麻”培训一次,计划免疫接种技术及注意事项12次,累计参加**人次。通过培训,有效提高了我们的业务水平,杜绝了预防接种差错事故的发生。
三、加强疫苗相应传染病的主动监测,发现疫情及时上报处理:
为了防止疫苗相应传染病的发生和流行,我们根据上级要求,要求医院医务人员及各村乡村医生发现传染病可疑病例及确诊病例及时上报,同时每旬我们安排专人对医院门诊日志、病房出入院登记进行核对,每旬对各村居民及卫生室进行调查,是否有疑似AFP、麻疹、新生儿破伤风、病毒性肝炎等传染病病例,及时汇总监测情况,每旬逢“8”按时上报监测报表,对发现的疑似传染病及时上报,并按照上级要求采集标本。今年我镇发现**疑似传染病*例,均按时配合市站完成病例个案调查及标本采集工作,并开展应急接种工作,共接种**疫苗**人次,有效地控制**病的流行。
四、流动人口管理工作:
流动人口管理是预防接种工作一项重要内容,为了防止疫苗相应传染病的输入,消除免疫空白,我们按照上级文件指示精神,加强流动人口的监测,定期到镇计生委、派出所、几个村委会,核对当地儿童出生数及暂住人口摸底调查,及时摸清居住本辖区的流动人口适龄儿童,督促其监护人及时到预防接种门诊建卡建证,及时按照免疫程序安排各种疫苗的接种,详细记录流动人口适龄儿童迁入迁出时间及接种记录,确保免疫规划疫苗的按时接种。据统计,全年每季度对流动儿童进行一次调查,调查**村,共调查适龄流动儿童**名,各种疫苗接种率卡介苗**%,脊灰疫苗**%,白白破**%,麻疹**%,乙肝**%,流脑**%,乙脑**%,甲肝**%,风疹**%,腮麻疫苗**%,白破二联**%,其中**疫苗接种率偏低,**疫苗接种及时率达不到要求,需要在今后的工作中继续加强流动儿童的管理工作,提高疫苗接种率,防止流动儿童中发生疫苗相应传染病的流行。
五、加强预防接种门诊规范化建设与儿童计划免疫信息微机化管理:
根据上级有关要求,我们加强预防接种门诊的建设与管理,积极创造条件,搞好儿童计划免疫信息微机化管理,为了提高各种接种及时率,我们将月接种改为旬接种,及时安排上次因故未种儿童的接种时间,使各种疫苗均能在免疫程序规定时间内接种;同时为了保证儿童接种史数据上传质量,我们对20xx年以来的儿童接种史全部及时录入电脑,随接种日及时录入并发放信息卡,使儿童接种信息卡起到应有的作用。
六、搞好适龄儿童各种疫苗接种预约和接种通知的发放,提高疫苗接种率:
为了让儿童家长了解6周岁以内儿童按免疫规划程序应接种的各种疫苗,我们在新生儿办理预防接种证时,将全程接种预约单打印出来,附在预防接种证中,并嘱托儿童家长能按时带孩子到预防接种门诊及时接种各种疫苗。同时为了能够使儿童家长及时给儿童接种疫苗,防止遗忘,每次接种日前,我们对本次应种和上次漏种儿童下发接种通知单,督促儿童家长带孩子到接种门诊接种各种疫苗,有效地提高了各种疫苗的接种率和及时率,据统计,200*年,各种疫苗接种率分别为:卡介苗**%,脊灰疫苗**%,白白破**%,麻疹**%,乙肝**%,流脑**%,乙脑**%,甲肝**%,风疹**%,麻腮疫苗**%,白破二联**%,……
七、搞好新生入托入学预防接种证的查验工作:
为了防止疫苗相应疾病在中小学托幼机构等集体单位发生流行,我们按照上级有关要求,积极与辖区较为联系,搞好200*年新生入托入学预防接种证的查验工作。为了保质保量完成此项工作,我们加强对各学校分管老师进行预防接种证查验相关知识的培训,同时加强验证技术指导工作,对无接种证或漏种疫苗及时补证和补种,并做好相关记录,较好地完成预防接种证的查验工作。据统计,我镇200*年共有中学*所,小学*所,托幼机构*所,入托入学新生共**名,其中无接种证**人,疫苗接种史不全**名,我们均按照要求进行补证和补种工作,查验接种证100%,各种疫苗补种率脊灰疫苗应补种*名,实补种*名,补种率**%;白白破应补种*名,实补种*名,补种率**%;麻疹应补种*名,实补种*名,补种率**%;乙肝应补种*名,实补种*名,补种率**%;流脑应补种*名,实补种*名,补种率**%;乙脑应补种*名,实补种*名,补种率**%;甲肝应补种*名,实补种*名,补种率**%;风疹应补种*名,实补种*名,补种率**%;麻腮疫苗应补种*名,实补种*名,补种率**%;白破二联应补种*名,实补种*名,补种率**%;……
八、搞好脊灰疫苗的强化免疫工作:
为了搞好4周岁以内儿童脊灰疫苗强化免疫及查漏补种工作,我们按照上级要求,积极宣传发动,在全国统一强化免疫规定时间前,到各村及流动儿童集中的厂矿、企业等单位进行服苗前摸底调查,将常驻及流动的适龄儿童均登记造册,并下发接种通知,确保在规定时间内,各儿童均能得到脊灰疫苗的强化免疫。据统计,第一轮脊灰疫苗强化免疫应种对象**名,实种**名,强化免疫接种率为**%;第二轮脊灰疫苗强化免疫应种对象**名,实种**名,强化免疫接种率为**%;对漏种的儿童,我们将及时安排补种时间进行补种,确保免疫效果。
九、存在问题:
一年来,我镇计划免疫工作虽然取得较大成绩,但还存在一些问题,如计划免疫宣传力度还有待加强;适龄儿童**疫苗、**疫苗基础/加强接种率不足95%以上,**疫苗及时接种率不足95%;儿童信息卡发卡率达不到要求,不能按时发放;流动儿童管理还不到位;强化免疫接种率不足95%;……,在今后的工作中,我们要从自身做起,加强业务学习,提高自身素质,增强责任心,认真贯彻落实上级有关文件精神,落实各项措施,进一步促进我镇计划免疫工作的开展。
个人计划 篇2
个人研修计划
一、指导思想:
以学校的教学教研工作和《数学新课程标志》为指导,革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,以求实、创新、发展为研修理念。扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修内容及措施:
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、认真制定学科教学计划,用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于16节。
7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
在以后的工作中,我将切实按照小学数学新课标的'要求和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,
个人研修计划
永红小学 王淑丽
个人计划 篇3
一、多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
二、在实践中进行教学研讨升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。四、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。3、勤于动笔,提高教育科研水平。(1) 及时积累专题研究的第一手资料。网艺心仪本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
(一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1.创设舞台,展示自我
“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的`主体作用,以获得知识、掌握新技能。
2. 趣味游戏,快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力
让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。
让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.新的学期已经过去一个月了,我们自修反思团队减少了集中学习培训的时间,加大教师自身的修心养性,很大程度上让教师根据教育教学的形势学习,进步。
本学期我在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。计划本学期在三年级学生作文起步上做一些好的尝试和探讨,不断向有经验的教师学习好的思想,理念,运用于自己的课堂。主动承担组内研讨课。在组课研究上,辅助组内优秀的年轻教师参与,争取取得好的成绩。带领三年级组朝着和谐积极的方向发展。
实施措施:
1、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
4加强人文学习,多读书,读好书,提高人格修养。
个人计划 篇4
1、你都做了哪些事,简明扼要
2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益
3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。。
4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。
5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的`工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。
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