学期计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的学期计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划 篇1
本学期,我们全组教师继续突出“目标清晰化,过程精细化,成果最大化”的思想,站得高、看得远、想得深、做的实,把数学教研工作推上一个新的台阶。
在上学期的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但在把理念转化成行为的过程中,更偏重于知识育人,而缺乏文化育人,我们数学组将在大家的共同努力下,人人都能成为有思想的教育工作者。
工作目标:
稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍,加强备课管理。开展丰富的数学学科活动,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。
工作重点及措施:
1、每月教研组检查教案、作业一次,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。
2、每月从以下几方面进行考核:参加研究课的态度;学生作业的情况;教师备课的情况;参加组内教研活动的情况;资料提交的'完成情况;教学事故以及教研成果等方面进行考核。
3、提高教师育人的整体意识,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。这方面,教研组要做好三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习、听课等。
4、教研组每次活动要有内容、有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的。这是今年狠抓教研、促进有效课堂教学的重点工作。
5、在学校的统一部署下,继续开展一人一课活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。把教研组建成教师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。
6、教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课10节。
7、继续搞好小学数学沙龙活动,鼓励教师积极参与。
具体工作安排:
二月份:
1、制定并通过教研组工作计划;
2、制定各年级数学教学计划,并检查修订;
3、学习《数学课程标准》;
4、进行教案检查。
三月份:
1、教研组内进行听课、评课活动;
2、作业检查;
3、观看教学录相;
4、开展一人一课教学活动。
四月份:
1、继续开展一人一课教学活动;
2、举行教学研讨;
3、优秀作业展览;
4、开展课题研讨活动,积极撰写论文。
五月份:
1、继续开展一人一课教学活动;
2、组织数学教师业务学习;
3、研讨数学教学中存在的问题;
4、进行数学实践活动研究。
六月份:
1、期末复习研讨活动;
2、期末考试,质量分析;
3、教案检查;
4、案例、课后反思等收集、交流;
5、教研组工作总结。
学期计划 篇2
一、工作要点:
1、学习教务处学期工作计划,配合学校和教务处的各项活动。
组织老师学习教务处工作计划,积极配合学校有关活动,配合教研室、教研组按时按质按量完成学校下达的各项教学、教研任务。
2、认真研究《教学指导意见》、《考试说明》,把握高考动向。
备课组教师要继续研究《新课程化学学科教学指导意见》和近两年的《浙江省普通高考考试说明》,并将近两三年浙江高考题和外省区的试卷进行研究,把握高考命题趋势。
3、加强校际交流合作,积极参加各项教研活动。
本学期打算继续组织组内老师去兄弟学校交流取经,积极参加市、区组织的各项活动,领会和借鉴兄弟学校的复习思路,学习他们的优点和长处,提高组内老师的教学技能。
4、抓好常规教学工作,加强集体备课,提高课堂效率。
充分利用每周四下午化学组教研活动的时间,组内成员一起认真备大纲、备教材、备学生,优化教法、学法,提高课堂效率。老师间还要经常互相听课、评课,探讨教学中的重点、难点问题,实行教学资源共享。
5、落实常规管理,精心选择练习,实施作业分层。
在日常教学工作中,统一安排作业和小片断练习。在选择练习时,要求所选作业要考虑学生的实际情况,力求能调动学生的学习积极性。对作业精心设计,做到分量适当,难度适中,有针对性。所布置的作业做到有做必改、有错必纠。作业讲评力求到位,突出重点,并指导学生注意错例收集。通过基础过关与纠错训练相结合,重视对学生学情的分析、诊断、矫正,切实提高作业的时效性和针对性。
6、教会学生反思,加强学法指导和应试技巧指导。
教学中注意对学生的学法进行指导,复习中侧重教给学生归纳知识体系的方法,指导学生整理错题集,让学生对所学的内容和所犯的错误思考、领悟、反思、订正。培养学生良好的解题习惯,力求解题思路清晰,计算结果准确,解题格式规范,书写工整清晰。避免高考时不应该的失分。
二、工作安排:
1、2月17日-3月15日
按原计划完成第一轮复习:
重点:夯实基础,构建知识结构
指导思想:扎实——全面——系统——灵活
按照原定计划,目前正在进行有机化学模块的复习,大约在2月25号左右进行实验化学模块复习。本轮复习中我们进一步加强小片断练习,做到老师自己先做大量试题,并针对高考试卷的结构,有目的、有计划地精选习题组合成小片断练习,从时间、难度、容量上下功夫,要求学生定时完成,老师当天批改,并规范讲评,及时查漏补缺。
2、3月15日-4月20日
第二轮复习(第一阶段):
重点:培养能力,提高综合素质
指导思想:巩固——完善——综合——提高
本阶段一是有针对性地对主观题的四道大题进行专题突破。二是针对IB模块抽出一个多星期的时间进行复习巩固。三是针对4月16日左右的二模考试做一些强化练习。
二轮复习中,我们首先要立足考纲和教材,加强针对性训练、小片断定时训练。其次要效率为先,强化高效课堂和高效练习,要把效率意识落实在每一节课,以解决学生实际问题为主要着眼点。这一阶段要强化课堂教学的高效性与反馈练习的及时性,强化问题意识和效率意识。要集体协作,发挥备课组的.力量,加强课堂高效性和小片断训练、定时检测的设计。计划由三位老师分模块负责对每一堂课设计小片断练习,要求在选题时做到自己先做;要考虑时间、难度、容量并要求学生限时完成;注重学生的思维能力、创新能力和表达能力的训练;此外还要做到有做必收,当天批改,有错必纠。
二轮复习中我们还要指导学生应试的一些技巧:首先审题要仔细,仔细读题,在题干上对关键词做记号,对于选择题,四个选项都要认真分析,仔细比较,最后再确定选项;其次要加强变式训练,加强选择题、实验设计题、有机题、开放性试题的训练,让学生融会贯通,熟能生巧;第三要训练学生接受题给新信息的能力、实验设计能力、分析推理及表达能力的训练;另外在复习过程中必须穿插综合训练,可选择各地一模、二模卷,近几年的高考试卷等进行训练。此外还要回归教材、全面查漏、规范表达、严格要求以提高应试能力。
3、4月20日-5月中下旬
完成第二轮复习的第二阶段。
本阶段拟将知识整合为(1)原子结构、分子结构、晶体类型(2)元素周期律、周期表(3)化学反应与能量(热化学方程式)(4)反应速率与化学平衡(5)电解质溶液(PH、离子方程式、水解、电解等)(6)氧化还原原理及应用(7)卤素(8)氧族、氮族、碳族元素(9)碱金属(10)镁铝铁(11)同分异构(12)烃及其衍生物(13)糖类、油酯、蛋白质(14)物质的量及计算(15)化学式、结构式、方程式计算(16)化学实验常用仪器及操作(17)物质的检验、分离、推断(18)实验方案的设计与评价等18个部分。小片断练习的设计分工仍和第一阶段相同。
4、5月中下旬-6月初
本阶段为模拟阶段
重点:综合训练,提高实战能力
指导思想:纠错——调节——模拟——强化
最后3周左右的时间应从复习过程中的综合、热点和模拟题中走出来,重新回归教材,温习“错题”,力争彻底走出“反复做、反复错”的怪圈,充分挖掘典型习题知识点、能力点、方法点,适当做少量典型名校的模拟题,以巩固知识、总结方法、积累经验,提高学生获取信息、提出问题、判断推理、分析综合、灵活运用的能力。
这一阶段的重点应该放在让学生掌握分析解决问题的方法和技巧上:注意培训学生快速阅读、快速提取信息、快速决策判断的能力;注意培养学生解决综合题的能力;注意培养学生的综合实验能力。从知识、能力、心理上全面做好高考准备,争取取得最佳成绩。
学期计划 篇3
一、指导思想
依据上级文件《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(x办发〔20xx〕x号)的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升学生身体素质,健全学生人格品质。本学期我校体育工作将继续以课程建设为中心,深入推进体育课程改革,不断创新,积极开展阳光体育运动,促进校园体育文化建设,推动我校体育工作的蓬勃发展提高学生体育学科核心素养,进一步提升体育教学的质量。具体如下:
二、工作安排
1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》等。
2、教研活动,由教导处和教研组同时参加活动,促进体育教学的发展。5月份顾伟军老师上教研课,单周一进行业务学习,集体备课等,本组教师共同学习探讨。
3、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课、阳光体育工作及群体体育工作。期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划,进度表及单元计划,认认真真备好每堂课,上好每一堂课,课后及时小结,并写好每一单元的教学反思。继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学,及简单的技战术教学比赛,争创佳绩,并进行教研活动。体育教师安排好场地及器材的借还,校行政人员负责检查各项活动的开展。
4、根据上级要求安排好单项比赛、体育节(3月—5月)、春季田径运动会,并做好统计工作。
5、继续抓好阳光体育活动并做好登记工作,统计工作。阳光体育由班主任统一管理、执行,体育教师协助管理。
6、在教学中适时做好《国家学生体质健康标准》的相关内容教学与练习。
7、继续抓好校田径队、软式棒垒球队训练工作。检查学生的户口簿,做好个别运动员的思想工作及家长思想工作,办好运动员身份证。并写好训练计划,有组织、有计划、有目的地开展各项训练,随时注意运动员训练时的`身心健康、安全、学习等。
三、具体计划
二月份:
1、安排好体育组期初工作;
2、组建校田径队、软式棒垒球。
三月份:
1、做好体育节前期准备工作;
2、开展体育节;
3、中下旬各运动队开始训练,每周3-4次,加双休息日一天;
4、全校拔河比赛。
四月份:
1、上中旬召开校春季田径运动会
2、下旬举行全校学生广播操比赛;
3、关注运动员阶段训练的情况;
4、做好阳光体育活动的总结;
五月份:
1、中下旬体育组教研活动(顾伟军);
2、做好体育节的材料总结;
3、强化运动队的训练,特别是基础训练。
六月份:
1、统计学校各类竞赛成绩;
2、做好学期结束工作,并写好学校体育工作总结;
3、收齐所有体育材料归档;
4、召开运动员会议,安排好田径队、棒垒球队暑假训练工作;
5、做好市软式棒垒球的比赛报名工作。
七月份:
安排好田径队、软式棒垒球队的训练工作和相关比赛。
八月份:
田径队继续进行训练,总结上阶段的训练情况作为后阶段的冲刺训练。
学期计划 篇4
一、指导思想:
我校申报立项的十二五规划市级课题《小学课堂教学有效组织形式研究》的研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手,深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的.过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,深化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识,每位老师在教育教学实践中,按照学校课题研究计划进行研究,多一种意识,多一种实践,多一点思考,多一份总结。
二、研究目标:
1、继续把课堂作为课题研究的主阵地,重点以语文、数学两科开展研究,使学生系统掌握以前置性作业为主线的学科自主学习的具体方法,从而提高学生自主学习的能力。
2、继续优化课堂教学组织形式。
三、课题研究的主要内容:
小学课堂教学有效组织形式
四、达成目标采取的措施:
1、通过各种途径,努力提高自身专业素养。
2、积极参加课题实验组的活动,加强交流与协作。
3、认真上好一节公开研讨课,每学期听实验课20节以上,并写好评价分析表。
五、具体工作安排:
三月份
1、学习《小学课堂教学有效组织形式》课题研究方案。
2、个人制定本学期课题研究计划。
四月份
1、召开课题组会议,专题理论学习。
2、精心设计调查问卷,开展调查研究,并对调查结果进行科学、合理地分析。
3做好课题研究相关理论的收集与学习工作,完善个人课题计划 五月份
1、上好课题组的一人一课。
2、积极参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课、研讨等活动。
3、收集整理个人教学设计,写好教学随笔
六月份
1、参加课题组会议,开展课题研究,及时总结。
2、进行学期总结,撰写研究论文和课题研究总结。
3、上交课题组各项材料。
学期计划 篇5
今年我又接手一年级班主任工作,通过一年的工作经验积累,我知道学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣与行为习惯,因而我决定从以下一个方面手工作。
一、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神与实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯与道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义与爱国主义教育,展示南圩小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织与建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼与表现的.机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义与传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等与谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松与谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体与个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访与家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
三、具体安排
九月份
1、培养学生良好的学习习惯。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、教学生打扫班级卫生。
4、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
5、安全教育主题班会。
6、举行关爱留守儿童活动。
十月份
1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。
2、培养班干部队伍。
3、安全教育主题班会。
4、举行关爱留守儿童活动。
5、安全教育主题板报。
十一月份
1、培养学生的自理能力。
2、训练学生的卫生习惯。
3、安全教育主题班会。
4、举行关爱留守儿童活动。
5,开展节能排污主题班会。
十二月份
1、练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。
2、安全教育主题班会。
3、举行关爱留守儿童活动。
4、迎新年,庆元旦主题板报。
一月份
1、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
2、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
3、举行关爱留守儿童活动。
4、安全教育主题班会。
学期计划 篇6
一、指导思想:
1、以小学信息技术课程标准为准则,对学生进行教学。
2、以提高学生操作兴趣、学会基本操作为出发点并逐步提升学生的合作能力、审美能力。
3、以实践操作为主,辅以必要的理论指导与演示讲解。
二、活动目标:
(一)总体目标:
通过电脑操作培养学生的信息技术实践应用能力;
培养学生发现问题、解决问题的实践操作能力;
培养学生合作精神,培养学生的创新能力;
4、培养学生的审美情趣。
(二)具体目标:
1、使学生初步熟悉计算机的基本组成与功能;
2、使学生能较熟练的使用鼠标和键盘;
3、使学生学会使用画图软件;
使学生具有初步的利用电脑进行文字处理的能力。
三、参加对象:
3—6年级学生,原则上每班一名
四、工作重点:
熟练使用Windows操作系统中的画图软件。
掌握正确的指法和击键方法,提高打字的速度和正确率。
初步学会使用Word20xx文字处理软件。
五、活动安排:
每周一与周三的`兴趣活动时间为开课时间,美周2课时。地点:微机室。具体活动安排如下:
周次 具体内容
1 开学,学生报到、注册
2 制定计划,参加对象的确定
3 玩纸牌游戏,练习鼠标操作
4 《神奇的画图世界》,仿照书本P18画一幅风景画
5 《规则的图形》,《给图画涂上美丽的颜色》
6 国庆节,放假一周
7 《优美的线条》,《错位的图片》
8 《会变的图片》,《文字的添加》
9 《在“画图”中写汉字》(2课时)
10 《贺卡的制作》(2课时)
11 《贺卡的制作》,《把图片保存在自己的文件夹中》
12 《基本键练习》,重点:基本键的指法和击键方法
13 《上排字母键练习》,重点:上排字母的正确录入
14 《下排字母键练习》,重点:下排字母的正确录入
15 《运指如飞》,以玩游戏作驱动进行全键盘指法练习
16 认识Word的基本界面,学会用智能ABC输入中文
17 掌握智能ABC的词组输入和标点输入,学会输入完整的文章
18 学会修改文章
19 《使你的文章漂亮起来》,重点:设置字体、字号和颜色
20 学生期末复习
21 期末考试
22 教师离校,寒假开始
学期计划 篇7
指导思想:
以学校20xx学年上工作计划及上级相关文件精神为目标,以“后勤育人、服务育人”为宗旨,以“细致、扎实、灵活、高效”为要求,严格执行各项规章制度,认真做好各项工作!
工作目标:
一、提高思想认识和自身素质。
后勤工作繁杂、零散,工作难做,我们要提高后勤人的思想认识和自身素质。
1、要挤出时间,组织大家学习相关文件制度,严格执行学校各项规章制度。
2、学习他人先进经验,并结合自身工作找差距,谈体会。
3、要增强工作责任心。认识到后勤工作就是当好学校师生的助手,做好教育教学的勤务兵,总务人员应默默无闻、不计得失,顾全大局,甘为人梯。
二、做好后勤保障工作。
1、发扬不怕吃苦的精神,保证教学秩序的正常运行。总务人员学期前要提前上班,运领分发好课本、办公用品,保证一开学师生都能拿到新课本。做好安全及教育教学设施检查工作,确保教学与教育工作的正常开展。加大安全工作力度,抓好校门口出入关,严格实施门卫考核制度。食堂工作人员,开学初提前上班,清洗好餐具,保证师生第一天上课就吃上放心饭菜,平时工作要细、实、严。继续做好学生饮用水提供工作。
2、要克难求进,努力做好教育市场开发,要认真组织了校服的征订分发工作,继续稳妥地开展了其它代办服务性工作,积极做好教辅发放及收费工作。
3、要开源节流、增收节支。做好物品及办公用品购买的计划性,前瞻性、严密性。严格执行财务制度,抓好采购公开、公示、公平。学校维修及大宗物品积极向区局争取资金支持。
三、抓好安全工作。
1、平时要认真学习并传达上级文件的要求和精神,与每个骑车学生签订安全责任书,与每个学生签订安全协议,组织乘车学生家长与运送车主签订安全协议。
2、与每个教职工签订好安全责任状。
3、邀请北洲交警中队的警察到校宣讲安全知识并举办安全知识竞赛。平时加强对乘车学生的.安全教育,将他们集中起来召开相关会议。
4、认真做好食堂的安全工作,做好食堂招投标工作,杜绝问题米、油及“三无”食品进校园,定期检查、记载在册。
5、每月25号左右做好《安全月报》、《安全隐患排查整改表》的上报工作,要时刻绷紧安全这根弦,踏实工作,确保安全无事故。
本学期的主要工作:
8月份:1、做好开学工作,物品采购发放工作。
2、安全检查。(食堂、门卫、线路、设施等)。
3、学生课本教辅语音资料的发放。
4、劳动卫生打扫,环境整治(植树绿化)。
9月份:1、参加安全培训、节假日安全教育。
2、签订各项(师生)安全责任书,对乘车学生进行集体晨会!
3、教辅收费。
4、1、4年级学生秋季校服征订。
5、食堂安全检查、会议。
10月份:
1、用电安全教育、安全检查(设施)。
2、学校周边环境及校园内整治。
3、法制教育(征文、绘画、手抄报等)
11月份:1、法制教育(禁毒)。
2、假日安全、值班检查。
3、邀请交警队来校做讲座(交通安全教育)。
4、119防灾抗灾紧急疏散演练。
12月份:1、庆祝元旦。
2、冬季消防教育。
3、冬季防冻教育。
元月份:1、寒假假值班(安全、校园、校舍、消防等)检查。
2、寒假安全法制教育(发告家长书)。
3、校产核查。
4、散学式安全法制讲座。
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