个人计划

时间:2023-12-28 09:30:39 计划范文 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的个人计划5篇,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  本人负责管辖的高庄子项目部,其20xx年主要的工作目标概括三个方面分别是:

  (一)项目部的收尾工作

  (二)项目部的交接工作

  (三)项目部的结算工作

  为实现这三大工作目标,制定的计划措施如下

  (一)项目部的收尾工作计划措施

  (1)提前进入项目收尾状态

  正常情况下要在3月开始进入项目的收尾状态,集中在“实体收尾、资料收尾、工程量确认”的'三大项目上,尤其是强配电,施工电梯处外保温部分提前抓紧。

  (2)抓紧项目部的摸底工作

  开工前一周组织项目部对项目工程的完成情况进行摸底,查清楚项目部的完成情况,错对变更,以及施工质量的缺陷。

  (3)收尾内容分类归纳

  将摸底的现场情况按“已完的成品保护、没完成的分部分项、以及现场清理和边角部位收口”等进行分类规归纳,责任到项目管理成员,落实到承包单位甚至班组进行。

  (4)配定消项收尾计划

  整体收尾阶段,按单元、按部位、按楼栋一项一项地规定完成时间,完成一项消除一项。

  (二)项目部的交接工作计划措施

  本人负责的高庄子项目部的交接工作是交接精装修,由于20xx年和精装修的交流沟通,在交接工作上虽特别难度,但也采取了以下考虑:

  第一、收尾后期,精装修可能在最后关头总想用拖的方式与项目部谈判从而获取补偿。如果精装修不愿意让步可能会导致交接延迟,为此交接可以提前在收

  尾中后期进行。并且有必要预备一个施工小队,从而确保工程如期交接。

  第二、交接工作中重要关键的是和精装修的沟通,一定要让精装修理解,要让精装修配合。也可以逼着甲方慢慢介入,朝着三方利益最大化考虑,到达三方共赢的局面。总之交接工作要互相信任、沟通清楚,创造皆大欢喜的局面。

  (三)项目部的结算工作计划措施

  建筑行业的一句话“利弊兼营,全在结算”,针对结算工作的安排本人如履薄冰,也信心百倍,初步计划如下:

  (1)本人亲自抓结算工作

  本人会要求项目部门整理资料,制作结算报表,并亲自钻研各专业的预算定额,对于重大的结算项目,亲自谈判。同时制定预结算计划,预结算时间,在以往保证预结算工作和施工同步基础上,再度完善整理台账,以便及时查阅。

  (2)结算资料的收集整理

  结算资料是结算工作的直接凭据和证明,因此对于结算工作要计划整理。尤其结算证明资料则需耐心收集和查证。如:施工日志中不利于现场的条件,现场照片、还有气象对施工进度的影响,以及监理例会的会议纪要等,都要整理以备结算之需。

  (3)关注分包队实际成本

  在结算过程中,应关注分包的实际成本,这点工程技术人员有现场的原始记录,可以提供给经意预算人员,以便对结算进行参考。

  20xx年的工作主要在收尾和结算两个部分,是个纷繁复杂的工作,加上人心浮动,和分包商的关系也因为牵涉到最后的结算,扯皮事儿和矛盾也可能日渐实出,但是本人有信心带领项目工作时间较长,熟悉情况者,组成一个精干的收尾、交接、结算的小组,在20xx年干出成绩!

个人计划 篇2

  我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中透过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多完美的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,用心开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

  个人发展目标:一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。二、做一名有必须理论功底、科研潜质、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有必须的开拓创新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师

  个人发展措施:

  一、思想工作

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的应对每一位家长。

  二、教育教学工作

  期望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的`适应。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

  用心认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里必须要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  三、发奋方向

  本学期我制定了以下三个目标:1。争取成为优秀教师,多学多看多听多问。2。认真把小二班的教学、常规建设好。3。踏实发奋地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时刻,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

  五、家长工作方面:

  1、充分利用入园和离园的短暂时刻,用心主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭消息箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

  3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和推荐,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  4、热情邀请家长参与的各项活动。主动帮忙家长解决问题。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、明白幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我必须发奋去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。

个人计划 篇3

  1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

  2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。

  3、积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”的幼儿体育活动。

  4、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和 能力。

  5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。

  7、对科技活动有主动探索的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。

  8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

  9、促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的'可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。

  10、继续以主题活动的形式开展教育教学活动,将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合,进行教育教学活动的开展。在活动中观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展;

  11、积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料;

  12、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

个人计划 篇4

  项目建筑方案已基本确定,目前正在进入项目各项报建和工程动工的筹备中,虽然项目未进入实质营销工作,但为了项目今后的营销能有计划的运行,营销工作应本着"运筹帷幄,全程把控"的运作理念,积极作好前期各项营销准备工作,以备项目营销的各环节是能有计划的运行。

  房地产全程营销工作是一项工作量大,涉及环节多且变化素很大的工作,若前期没有一个完整的全盘计划,在面对变化情况时,往往没有方向或出现临时应急措施,而给将来留下后遗症。因此,在目前情况下,营销工作应该进入前期准备阶段,在营销的前期准备中分为四个阶段:

  1、项目价格体系研究、论证和制定阶段。

  项目的产品确定后,价格的制定是成为营销工作的重要任务之一。该阶段通过公司现有资源,对项目周边市场的价格情况进行分析研究,并结合项目的特殊成本情况及部分定向销售价格情况进行分析,初步确定出项目的销售均价,最高均价和最低均价;再根据项目的楼层、朝向、户型、景观、私密性等因素制定出项目平面价格差距,最后完成项目各套房间初步的价格表以及、优惠策略、提价策略与节奏,升值营造策略等,为项目的未来销售作好价格的基础准备。

  2、项目营销代理公司的.选定阶段

  营销代理公司的选定,很大程度上决定项目的最后营销的成败,因此选择代理公司不能从单一方面进行考察和评定,任何代理公司都有其实力和专业能力的长短处,因此在考察过程中除了公司的实力和专业能力之外,还需考察该公司对我项目的提出的针对性措施。

  我公司在选择代理公司时,应通过以下四个个方面进行综合考察和评定:

  2-1、对代理公司的历史业绩进行综合考察,了解其代理过项目的业绩情况和开发企业的评价;

  2-2、对代理公司关于我项目的营销策划、销售执行方面的策略考察,从中了解代理公司对项目运作的方向是否有创新、是否结合我公司及项目的实际情况、是否可行性、是否与我们的方向一致等。以此考察代理公司的实际执行能力。

  3-3、考察代理公司的对项目的态度,通过考察代理公司对接模式和委派负责我项目的专案人员的资力、专业能力、抄盘经验、沟通能力等,以评定代理公司对项目的认真度和专业度。

  3-4、对代理公司的合同进行审定,考察重点除代理价格之外,还要重点对代理佣金如何与销售业绩严格挂钩的方式进行细节审核,确保代理公司在合同中约定的服务内容落到实处,并达到要求。

  通过以上四个方面的考察进行综合评分来确定项目最后的代理公司。

  3、项目广告公司的选定阶段

  在代理公司选定之后,为项目选择好的广告公司是非常必要的,在项目进入预热期前的项目形象工作必须通过广告公司进行表现。在考察广告公司过程中,除了考察其设计能力和服务费用方面,还应重点考查广告公司对项目营销方向的理解程度,对项目理解越透,其表现的东西才越能抓住项目的灵魂,也越能打动目标群。

  因此,广告公司的选择也应遵行四个方面的原则。

  3-1、考查公司的历史业绩及综合创意能力;

  3-2、个人简历考察对我项目提出的初步整合推广策略、广告理念及设计作品。

  3-3、考察委派负责我项目专案人员的资历、专业设计能力,文案撰稿能力以及与开发公司,代理公司对接的模式和团体沟通能力。

  3-4、考察广告公司服务报价,广告发布报价、物料制作报价等情况。

  4、项目预热期执行阶段

  在确定代理公司、广告公司后,项目要进入前期的市场形象预热阶段,以代理公司和广告公司制定的《项目全程营销策划大纲》和《整合推广策划大纲》为总的指导方向,开始以循序渐进的方式有计划的实施项目的市场预热,逐步积累客户,并根据市场的初步反映情况调整营销策略、广告策略以及执行手段。

个人计划 篇5

  第一,努力加强与维护学生的良好思想道德。

  虽然经历了初一整个学年的相互磨合,孩子们从小学的“好孩子,好学生”已经逐步发展壮大。一些好的行为习惯已经初步养成了。然而维护和发展这些习惯的发展空间仍然很大,应让他们继续保持良好的道德行为和行为习惯,使其更有利于在整个初中阶段的健康,幸福成长。

  也是为他们将来的高中,大学生活打下坚实的基础。因此,为了发展和维持良好的行为习惯,仍然是班主任教育工作的优先任务。

  如下工作细则:

  1、与时俱进地完善班纪班规,并切实落实和执行。在根据学校、班级实际情况和学生的基本心理特点,修改和完善现有的一级班级的规章制度,使之更有效,更多切合实际地加以落实。可以适当根据班级情况,修改和完善包括出席,课间,早操,上课,卫生,纪律,就寝等方面的规则纪律。

  2、有计划地实施个别谈话。不定期地找学生谈话,了解他们的心理状态和学习状态,帮助他们积极面对生活和学习上的困难,克服不良习惯,尽量从“情感”方面培养起他们自觉养成良好的行为习惯。

  3、以德教育,德高为范。作为班级学生的第一负责人,班主任在校期间应该以自身良好的行为师范,给学生树立一个优秀的形象,这对于培养学生的良好行为至关重要。

  4、树立班级典范,表扬优秀学生。一些班级学生有优秀的行为表现,应该及时地予以表扬。使之成为周围同学的榜样。

  第二,努力保持良好的班风学风。

  班风建设是学风好坏的关键因素,只有班风建设搞好了,才能营造出良好的学风,所以各位班主任老师必须要花大力气保持着良好的班风。

  (1)严格管理,严格监督。从学习中出现的每一个问题抓起,从小细节入手,开始各个学科,从每个学生的实际行为入手,监督学生必须保持良好行为习惯。

  (2)继续做好班干部的管理工作。把重点放在提高班干部的责任心,有计划地开展班干部会议。班干部是学生正确的`思想和行为的领头人。一个良好的班委会是营造良好班风的骨干力量。通过定期不定期的班干部会议,了解班风建设情况。

  (3)严守纪律,严格管理。在不违反《教育教学法规》和《教师法》的情况下,必要时管理方式可以苛刻一些,学生犯较严重的错误时,应该适当给予警告,以此促进良好班风的形成。

  第三,加大力度促进和维持良好的学风。

  班级学生成绩的好坏是一个班级管理效果的直接体现,学风是学习成绩的重要保证。良好的学风,班级学生就能够进入最佳学习状态,更加能够成长,学习成绩也会得到整体提高。因此必须设法促进和维持班级的良好学风。

  (1)班主任需积极与任课老师开展沟通、交流。了解学生在各科学习当中的情况,让学生尽量在各科上均有一个良好的学习氛围。

  (2)严抓班干部的学习。除了个别管理能力突出学生以外,班干部的学习成绩一定要相对大部分同学更好一些。定期找学习成绩有所下滑的班干部交流沟通,确保其学习成绩的稳定。让班干部带领全班学生,把全班的学习成绩搞上去。

【个人计划】相关文章:

个人计划07-20

个人计划[精选]08-02

[精选]个人计划08-03

[经典]个人计划08-09

个人计划【精选】07-28

(精选)个人计划08-11

【经典】个人计划07-22

(经典)个人计划07-22

个人计划10-30

个人计划10-30