个人计划

时间:2023-12-17 13:48:46 计划范文 我要投稿

个人计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的个人计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人计划

个人计划 篇1

  我的主要工作任务是职责银行划款复核、前台交易系统复核、中央国债系统复核。这些工作都是资金管理的重要过程,就是通过对各项业务的再次审核,保证资金的安全,帐务处理的规范,为企业把好资金运作关。

  一、加强学习,提高业务能力。

  近几年来,我国会计行业发展在不断发生变化,特别是企事业单位的财务管理工作随着实际业务变化以及国际通用规则的日益完善而在变化,作为一名资金复核人员,只有不断的加强财务管理业务知识的学习和各项资金的运用、分析才能适应工作岗位的需要,一年来,我先后自学了国家新出台的财务管理要求的一系列规则和办法,还有新调整的一些会计管理的实务等,同时我还参加了公司组织的各种业务培训,认真听老师讲课,并注重要在业务工作的实践和运用,使自己能紧跟行业发展的形势和企业发展的需要。无论是理论知识还是实际工作能力都得到明显提高。

  二、具体的工作情况。

  我的主要工作任务是职责银行划款复核、前台交易系统复核、中央国债系统复核。这些工作都是资金管理的重要过程,就是通过对各项业务的再次审核,保证资金的安全,帐务处理的规范,为企业把好资金运作关。今年以来,我主要在以下几个方面做了工作。

  1、认真做好自己的本职工作。

  一年以来,我严格要求自己,要以良好的职业道德去工作,不允许自己有一丝一毫的马虎和懈怠,否则将会对企业的财务管理形成非常严重的后果,我按照自己的工作职责范围,每天我对各项银行划款复核、前台交易系统复核以及中央国债系统复核工作进行认真严格的复核,每一笔业务,每一项资金的流动及确认都是在反复的核对之后进行的,凡是不符合要求的帐务处理及业务回购、债券买卖、收款付款等业务一律不予确认,严格把关,发挥好职能作用,力保企业的资金管理的安全性,今年以来,我在自己的工作岗位共检查复核业务笔,保证 项业务的规范有序。

  2、完成了重大项目的资金核算工作。

  今年先后完成了债权投资国电项目的核算工作,华发债权投资项目成立的前期准备工作等,由于项目核算工作事关企业资金投入及使用的规范性和准确性,也是项目投资中资金管理的重要一环,事关项目投资的发展,我严格按照公司财务管理的各项要求和程序以及公司投资国电项目核算的有关要求规范运作,为公司的经营发展把好资金使用关,主要的业务是应付利息、管理费、托管费等相关费用的支付,今年共进行了两次,即3月份和9月份各付息一次,为了做好这项工作,我与托管银行以及公司相关部门加强交流和沟通,做好协调工作,使资金管理严格按照程序运作,有效防范了资金使用的风险。

  3、配合有关部门做好相关工作。

  今年,配合创新部完成了托管银行开立托管户的工作,对资金的管理进行了认真复核后,按照要求划转至项目方,使该项目及时按照预定的计划成立。我多次与托管银行以及公司的各个相关部门进行协调和沟通,实现该项工作的有序推进,为公司的业务开展奠定的基础。

  我还根据投资部的工作需要和指令,办理了通知存款的相关手续,我按银行规定的要求对每笔业务办理了开户手续。为了有效做好上半年的降息预期的准备工作,我们还多次与投资部沟通,做好利息波动的防范风险后,通知所有存款都以七天为周期进行滚存,虽然大大增加了我们的业务工作量,但是全面保证了公司资金的使用安全。今年,在同事的帮助协作下,共完成了各银行存款业务达205笔,总金额达2100亿元,为公司创造收益6100万元。

  4、做好档案管理工作。

  财务档案管理必须按照国家有关期限要求进行规范存档备案,我作为资金复核工作人员,今年还承担了财务部会计档案的管理工作,对各项凭证、各项帐务、报表以及各项分析报告等都严格按照财务档案管理的要求和程序进行登记存档,存放有序,方便存查,完整标准,同时还接待了外来部门的审计和检查工作,做好各项登记工作。同时我还与人事部门交接了XX年年底以前的凭证,通过认真对照,签字登记,推动了财务档案管理工作的规范。

  5、做好应对突发事件的应急工作。

  在具体的工作中,防范突发应急事件是一项很重要的`工作,要保证财务管理的有序进行,防止出现故障等原因形成业务的中断或者造资金管理的其它不良后果。今年,在一些领域做了积极的研究和分析,实现了工作的顺畅和有序。特别在网上银行的帐户的管理上,通过日常分析和研究,我们都准备了纸质划款凭证,一旦发生网银故障时即随时都可以通过人工划款,保证业务的连续性。还有在中央国债系统的密押器的使用上,为了防范中央国债系统发生故障,引起帐务管理和其它因素的影响,加强了系统密押器的管理和操作,保证了系统顺利完成交易。

  特别是在自有资金托管帐户及定期存款帐户、招行三家支行开户并办理网上银行、浦发徐汇支行开户、建行第一支行、第五支行开户。中国银行浦东开发发区支行。自有资金帐户与银行签订协定存款合同,提高资金收益率。因法人更改,变更自有户印鉴。

  6、其它工作。

  另外我还按照公司的要求和上级的安排,做好中央国债公司开立的券款对付业务,认真细致的进行业务核对,一是要保证和提高资金的安全性,同时也大大提高了资金的使用效率。

  同时,今年1至4月份还承担了华力公司投资报表的工作,在具体的工作中,按照财务报表程充有序进行,为企业经营决策及时提供了依据和基础。由于5月其它工作的需要,移交至其他同事。

  第二部分 存在的问题和不足

  一年来,我虽然在自己的本职工作岗位上认真严格负责的工作,并且圆满完成了领导交付的其它的工作,但在实际工作中,自己还存一些不足和差距,例如还需要进一步学习,提高自己的业务能力,还需要在财务复核管理上下功夫,提高自己的业务能力和水平。

个人计划 篇2

  员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。

  作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的'岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。

  另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。

个人计划 篇3

  作为一名班委成员,我立志于做好以下工作:

  1、尽责与班会计做好班费收缴工作。坚决做到班费出入得当。控制不必要的开支,使班费的使用和管理将更程序化,合理化。及时向班会计核对班级开支工作。

  2、负责全班同学的生活管理工作,了解同学的家庭情况,学习、生活状态,并尽力帮助他们。

  3、负责做好同学的奖学金、生活困难补助及各种票证的发放工作。

  4、积极组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益活动,抓好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室。

  5、督促同学们注意个人卫生和宿舍卫生,注意培养良好的生活习惯,各类传染病。

  6、配合班团支部对同学进行劳动观念,勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学养成良好的`生活习惯。

  7、努力做好老师和同学们的交流,落实学校各项任务及活动。其次,做好学校班级各项活动后勤工作,保证活动顺利进行.

  8、计划在每月开展一次班级活动(含卫生及丰富课余生活的工作),具体方案待定。

  9、及时汇报班级生活管理工作。

  10、制定《班级生活管理条例》。

  班级生活管理条例

  卫生工作是学校工作的门面,一个班级的卫生状况更是关系到一个班级的形象。没有规矩不成方圆,而且这种养成教育应该是在学生们刚刚入学和时候就深入展开的。其实卫生工作是班级管理工作中琐碎而又重要的一环,原则就是制定详细的规章制度,严格要求,养成习惯。下面是我摘录的一些卫生管理的办法:

  班级卫生打扫工作分工细则

  具体分工

  小扫除

  共8人,扫地、拖地、对班级卫生经行维持,1人擦黑板,整理讲台桌

  大扫除

  全班均参加,以宿舍为单位

  扫地同学的职责擦黑板同学的职责班级宿舍

  1.维持值日当天整天的卫生(2人一次,一人负责上午,一人负责下午)。

  2.开始扫地。

  3.扫完地之后,两人拖地,拖完地后请洗净拖把;另外两人倒垃圾,摆桌椅。

  4.一切整理完后由本次卫生负责人检查,达到标准后才能一起离开。

  1.负责整天黑板和讲台桌的卫生工作

  2.留待最后整理好卫生工具;等待校学生会检查完本班卫生后才能离开。离开前切记关好门窗。

  三个宿舍擦窗户(含室外);一个宿舍负责扫地和拖地;一个宿舍负责擦洗前后门,及墙壁。剩余宿舍暂不做具体安排,将根据具体情况分配任务。每宿舍派两人打扫,扫地拖地,擦门窗,并对宿舍进行整理。

  卫生委员职责:随时关注班级卫生状况,提醒值日组长分配任务。

  注:具体分工交由小组组长分配。每天晚上进行1次清扫,早晨时因为前天晚上的清扫地面不会有太多垃圾,所以只简单地捡一捡就可以了,不会耽误上早读。值日小组发现有垃圾及时捡起来,如果大面积很脏,当天值日组长就要负责安排清扫。

  惩罚条例:对不参加或不服从管理的成员:每人每次2元,所处罚费用均充为班费。如不服从处罚者交由班长或辅导员处理。

个人计划 篇4

  一、制定计划的目的

  为使学生学好当代社会中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能,进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念,使学生能够运用所学知识解决实际问题,逐步形成数学创新意识。

  二、制定计划的依据:

  1、教材内容分析:

  本学期代数内容包括第九章《分式》、第十章《数的开方》,几何内容第三章《三角形》。

  代数第九章《分式》的主要内容是分式和有理式的概念、分式的基本性质和分式的四则运算、分式方程的应用等。其中分式的四则运算是本章教学的重点,分式的混合运算、解分式方程、探究性活动和列分式方程解应用题是本章的难点。

  代数第十章《数的开方》主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。本章的内容虽然不多,但在初中代数中占有十分重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法,教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。

  几何第三章《三角形》的主要内容是三角形的有关概念、全等三角形和尺规作图。三角形的性质和全等三角形是本章教学的重点,推理证明是本章的难点。

  2、学生情况分析:

  初二(2)班共有学生52人,从上学期期未统计成绩分析,及格人数分别为10人,优秀人数分别为0人,与其他几个平行班比较,优秀生及格生都少,另外这两个班的学生中成绩特别差的比较多,成绩提高的难度较大。在这样一个以少数民族为主的学生群体中,学生的数学基础和空间思维能力普遍较差,大部分学生的解题能力十分弱,特别是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力。从上学期期末统测成绩来看,成绩最好是79分,差的只有几分,这些同学在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从几分到70多分每个分数段的人数都差不多,这就给教学带来不利因素。

  三、教学目标

  1、正确了解分式和有理式的概念,掌握分式的基本性质,并能熟练的约分和通分。

  2、掌握分式的乘、除、乘方与加减运算法则,能够进行分式的运算。掌握整数指数幂的运算,进一步提高学生的运算能力。

  3、掌握含有字母系数的一元一次方程的解法,使学生学会进行简单的公式变形。

  4、通过引导学生发现和探索实际生活中的“a=bc”型的数量关系,培养学生发现问题、提出问题和运用数学知识解决实际问题的能力,提高学生的创新意识和动手实践能力。

  5、了解分式方程的概念,掌握可化为一元一次方程的解法,初步了解解分式方程产生增根的`原因,掌握验根方法。

  6、进一步培养学生把具体问题中的数量关系转化为数学方程式的建模能力。

  7、能准确的说出平方根,算术平方根、立方根的意义,能正确迅速的利用乘方运算求出一些简单数的平方根、立方根。

  8、了解无理数的意义,会按要求对实数进行分类,会进行实数的四则运算。

  9、理解三角形及有关概念,掌握三角形边角关系定理及推论,理解三角形全等的判定方法,掌握角平分线的性质定理及逆定理。

  10、了解尺规作图的意义,掌握基本作图,了解几何作图的一般步骤,会写出一些简单作图题的已知、求证、作法。

  四、教学措施及方法

  1、成立学习小组,实行组内帮辅和小组间竞争,增强学生学习的信心及自学能力。

  2、注重双基和学法指导。

  3、积极应用尝试教学法及其他新的教学方法和先进的教学手段。

  4、多听听课,向其它老师借签学习一些优秀的教学方法和教学技巧。

  五、本学期教学进度计划

  第一周:因式分解之(一)——提公因法、运公式法分解因式

  教学目标:1、会根据完平方差、完全平方式的的特点分解因式

  2、会利用完全平方式的非负性解决一类求值问题

  3、解决相关计算问题

  重点:找公因式,运用公式

  难点:找公因式、公式的理解、运用

  第二周:因式分解之(二)——分组分解法分解因式

  目标:会用分组分解法解决一些较为复杂的因式分解

  难点:如何分组成为本题节的难点

  第三周:三角形的三边关系

  教学目标:会利用三边关系解决:1、边长范围求值2、相关证明

  重点:求字母取值范围,证明

  难点:求适合条件的较为复杂的三角形边长问题

  第三周:三角形内角和

  目标:总结内角和的一些常见图形中的结论,并运用该结论解决“引伸”的几何题

  重点:基本图形之分析

  难点:基本图中的结论运用

  第四周:全等三角形中的线段,角的相等证明

  目标:1、会寻找恰当的三角形

  1、会完成三角形全等条件的补充

  2、通过分析体会综合,分析法在几何证明中的运用

  重点:线段,角的相等证明

  难点:条件补充,角相等的证明方法

  第五周:三角形中二直线垂直的证明方法

  目标:掌握三角形中的二直线垂直的常规方法

  重点:垂直证明

  难点:方法选用

  第六周:分式的概念,性质及运算

  目标:1、熟练运用分式的定义,基本性质解题

  2、计算技巧

  (1)化整为零,分组通分

  (2)步步为营,分步通分

  (3)裂项相消

  重点:1、计算技巧2、基本性质运用

  第七周:线段和,差的证明

  目标:掌握线段和,差的证明方法“截长补短”

  重点,难点:证明方法的理解与运用

  第七周:线段不等关系证明(运用全等三角形)

  目标:会利用全等三角形进行线段集中,从而完成线段不等关系之证明

  重点:不等关系证明

  难点:线段的集中

  第八周:分式的求值问题

  目标:1、理解求值的常规方法

  2、会运用如下技巧求值:

  (1)恰当引入参数

  (2)取倒数或利用倒数关系

  (3)整体代入

  (4)利用比例

  第九周:等腰三角形的性质训练

  目标:1、会完成相关计算

  2、完成边、角、垂直等方面的证明

  重点:运用性质完成相关边,角计算

  (2)利用“三线合一”的性质完成证明

  难点:性质的灵活运用

  第九周:等腰三角形的判定

  目标:1、完成常规证明

  2、善于构造等腰三角形

  重难点:等腰三角形的构造

  第九周:等腰三角形综合训练

  目标:能运用等腰三角形的性质,判定完成相关计算与证明

  重点:综合运用

  难点:线段倍分关系的证明

  第九、十周:勾股定理

  目标:(1)完成常规计算(2)完成相关证明

  重点:计算

  难点:证明(旋转变换)

  第十一周:几何综合训练

  目标:总结(1)线段相等,角相等的证明方法

  (2)垂直的证明方法

  (3)线段和,差证明方法

  以上计划从制定之日起执行,若有不妥之处,请学校教务处给予指正,并督促执行。

个人计划 篇5

  教师的职业对象是人,教师的职业是复杂的脑力劳动,具有极大的创造性、灵活性、鲜明的示范性,具有长期和长远的教育效果。根据教师的这一特点,在职业发展过程中,教师应该根据人的职业特点制定职业发展规划。

  一,教师专业发展的有利因素

  1.当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识,这要求教师首先是全面发展和完善人格的,应该努力成为自觉创造自己职业生活的主体。教师的自我发展需求和意识是自我专业发展的内在主观动力,使教师在专业发展中的积极作用发挥巨大作用,使终身教育思想的实践成为可能,促进自我专业发展能力的形成,成为促进专业发展的新因素。

  2.提高全民族素质就是建立人力资源。提高全民族素质是建设人力资源强国的基础。这项任务在很大程度上落在农村教育身上。因为扫除青壮年文盲和提高义务教育水平主要在农村。长期以来,城乡二元结构导致的农村教育落后需要我们在今天改变。老师的任务更重要,更辛苦,更光荣。由此看来,教师肩负的历史使命也为自身的专业发展创造了前所未有的机遇。

  3.第一,注重创新。改革现有的教师教育课程,将课程体系从单一学科发展成为完整、全面、系统的课程结构。让音乐教育达到美育的效果,而不仅仅是学弹学唱。第二,注重实用性。加强实践课程与教育实践的联系,突出现代教育技术的培养。教育实践是促进理论与实践相结合的重要环节。因此,迫切需要改革传统的教育实践,赋予实践新的内涵

  二、教师专业发展中的不利因素

  1.教师专业技能发展不足。

  教师需要有不断学习的意识和能力。不断学习,终身学习,不断创新。在工作中善于不断反思和学习,成为一名研究型、自我发展的教师。教师应该在教学实践中不断丰富和更新自己。在某种程度上,学生的全面发展取决于教师文化知识的广度和深度。开展《教师专业化发展策略》培训对教师取得良好的教育教学效果具有重要意义。

  2.教师适应社会发展的能力不足。

  教育专业是指教育学科的专业素质,是教师教育的体现,是教师工作的特殊性,是本专业对从业人员有别于其他专业的.特殊要求。教师的专业发展要求教育机构从只注重专业知识的培养转变为专业态度、专业技能、专业价值和专业精神的综合培养。教育的发展在于改革,教育的改革在于创新,教育的创新在于学习。教师的发展在于专业技能的不断发展。创新型教师在适应社会发展方面尤为重要。现代教育不是简单的传授知识,而是培养学生的能力。科学技术的快速发展要求教师具备深厚的专业知识。因此,掌握现代教学方法也是促进教师转型的重要策略。

  3.教师专业技能渗透不足

  教师发展的有利因素为教师专业发展创造了巨大的发展空间。教师要从自身特点出发,审时度势,明确发展方向,确定发展目标,不断提高自身素质,创造良好的发展空间和条件。结合教师发展的有利因素,应确定以下发展规划:

  1、强化自身学习。

  教师的发展应适应社会的发展,真正做到与时俱进。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高才能适应复杂的脑力劳动。教学生“半桶水”,自身必须有“一桶水 ”。教师可以通过各种学习方式,不断提高研修水平。

  2、明确责任,提高认识。

  教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人力资源的不断发展必须依靠教育的发展与提高,站在这一历史发展的基础上,教师要明确自身所肩负的使命,提高认识,明确责任。

  3、强化职业道德修养。

  教师职业道德的素质的不断提高,与全社会尊师重教是有机联系在一起的。教师职业道的关键是爱岗敬业,爱生是体现教师职业道德的重要环节。教师爱生的主要内容,是传授知识,教会学生做人。为此,教师应尽最大能力掌握现代化教学手段,掌握先进的教育理念,不断更新教育观念,适应社会发展需要,不断进步,做合格人民教师。

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