个人计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的个人计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人计划 篇1
一、实习实训目的:
重视实践教学是电子信息科学与技术专业性质决定的,是电子信息科学与技术整体培养方案优化的关键环节;有利于学生的能力培养适应就业需要,使学生逐步了解电子信息科学与技术专业,认识自己的不足,激发学习的热情;使学生面向社会,接触社会,学会在实践中学习,培养职业感。
二、组织实施:
由电工电子教研室组织实施,具体操作如下:
第一步:教研室成员主要是王绍堂书记联系实习基地。
第二步:发放调查问卷,调查学生实习实训的地点。
第三步:安排带队教师带学生到相关的单位实习。
三、试验实训时间:
1、一般实习见习安排在寒暑假期以及最后一个学期。
2、对于某些科目如《模拟电子技术》、《数字电子技术》等,由任课老师根据教学需要以及教学进度安排,一般在下午。
四、实习内容:
一般分为专业见习、综合实训、毕业实习三个部分,具体如下:
1、第一部分:专业见习
见习目的:从感性上对各门专业课有一个全面的认识。实习内容主要是针对专业课的'基本内容,由学生自行到到实验室去验证,了解原理的验证,试验的操作,注意的事项等。
见习内容:专业课多数都需要试验的验证,像电路分析、电工技术、传感器原理与技术、高频电子线路等。
见习要求:在专业教师的指导下进行,见习完毕后撰写实验实习报告,并根据课程情况给与实验考试,考试采用担任单桌,每人一题,占课程的10分计入总分。
见习时间:每一个学期跟着课程。
2、第二部分:综合实训
实训目的:主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握,并能灵活应用。由学生自主到公司、学校进行综合实训;经过一定时间到综合实训,增强实际操作能力。
实训内容:电工实训、计算机组装与维修、网络技术、电焊等。分为两部分,理论授课与实践操作,并且可以考级电工证、计算机维修证、网络证件、焊接证等。
实训要求:在专业教师和实训技术人员的指导下,学生在实训期间每天必须进行实训记载和写实训体会,进行学生撰写综合实训报告。实训时间:利用节假日和星期天。
3、第三部分:毕业生毕业设计
实习目的:毕业设计主要是检验学生对专业知识与技能的综合应用能力,并针对学生的就业对岗位能力的需要,让学生在毕业前,进一步增强学生运用所学理论和知识,分析和解决实际问题的能力。毕业作业主要是考察学生运用所学知识,分析和解决实际问题的能力。
实习内容:由指导教师分配具体人员,把学生分组,指定小组长,对每一个小组,定下具体的任务,每一小组可以3~5人,每一小组可以做一到两个题目。
实习具体要求:毕业实习必须在专业教师和实践基地技术人员的指导下,学生在实习期间每天必须进行实习记载和写实习体会,实习完毕后,学生要撰写毕业实习报告(不少于20xx字)。
实习时间:第八学期
五、组织管理:
1、由系领导全面指挥。
2、教研室职责:
(1)由教研室主任统筹安排实习基地以及带队老师。
(2)教研室成员共同制定见习、实习安排计划。
(3)教研室全体成员参加实习前安排讨论,每个教研室成员负责带队。
3、见习老师职责:
(1)熟悉专业知识与技能;熟悉专业见习、实训、实习等教学环节的专业技能;熟悉实际操作规程与方法;具有写作相应文体能力。
(2)做好实习准备工作。指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材;向学生讲明见习、实训、实习的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。
(3)指导学生的见习、实训、实习全过程。在实习开始后,即时指导、解答、处理疑难问题。做好指导与检查。做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作。
(4)在见习、实训、实习结束,后即时要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见;如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写,对拒绝改正者,应及时向主管部门报告。
二、对实习生的要求:
(1)实习生必须服从系部的安排,听从见习老师的指挥。
(2)实习生实习期间必须服从所在单位的工作安排,严格遵守所在单位的规章制度以及作息时间安排,不得有无故迟到、请假、旷工的现象。
(3)实习生在实习期间穿着整洁、精神面貌较佳,不得染发以及穿着前卫、时髦、暴露等有损学院形象的着装。
(4)实习生在工作中不得与所在单位领导顶撞,不得发生纠纷,不得玩忽职守。
(5)实习生在见习期间每天写见习感受以及实习完后写见习总结。
六、成绩评定:
(1)见习、实训、实习成绩评定分为优秀、良好、合格和不合格四等级,取得合格以上成绩者获得相应的学分。
(2)各等级成绩评定标准。
优秀:积极认真从事见习、实训、实习活动,主动性强,撰写的报告内容完整、真实,体会深刻,针对性强、表述符合知识原理、观点有独到之处。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
良好:能按规定从事见习、实训、实习活动,配合完成各项工作,撰写的报告内容完整、真实,有体会,表述符合知识原理。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
合格:能按规定保证见习、实训、实习活动的时间,基本上能完成各项工作,撰写的报告内容完整、真实,有体会,表述符合知识原理。文章结构较为合理、有一定逻辑性。
七、实习人员安排:
1、一部分学生自己愿意自己联系实习地点由他们自行解决。
2、另一部分学生由学校联系实习地点,具体人员安排待定。
3、一个带队老师负责一个实习地点。
个人计划 篇2
不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。
对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划。
在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的.问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。
对于老师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。
我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。
每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。
我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。
为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。
争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。
个人计划 篇3
1、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在2XX0年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结2XX0年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
2XX1年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合2XX0年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
2XX1年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
xx做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的.管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结2XX0年学生学费收取工作的基础上,进一步做好2XX1年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,2XX1年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
个人计划 篇4
流逝最快的往往是时间,四月份的工作还在我脑海中回荡,五月风已经随风到来。时间过得真快。五月是一个新的开始,我也制定了新的五月工作计划。
一、下足功夫学习
过去四月份中虽然有些成绩,但是我并不满意,原因是我的成绩做的不够好,我与大家的差距实在是太大了还有很长的距离需要我来弥补,我不能一直都靠着这点事情去忙碌工作需要去学习去思考。一个只知道工作却不知道总结的人是永远长不大的,在工作的`路途中走不远,想要走的远,看的宽,就要不断的去学去做。公司里面优秀的人很多,值得我们学习的人更多,每一个比我做的好的人都是我要学习的榜样,虽然我来到公司的时间不长,但是保险不是过家家,需要多学,在五月开始我会花一个小时去向其他同事学习,学他们共同做的技巧,学习他们工作的态度,更学习他们的优秀案列,多学习多思考,不会如过去只会听不会想,毕竟吃了这么多的苦也知道要把保险卖的好,就要学会多学习各个方面的知识不能在一直都如过去一样什么都不知道,只知道等待。
二、放下面子都与客户接触
很多售后销售不是一个人脸面的问题,在工作的时候我多次被拒绝已经不是一次了,可以说一天工作几乎有百分之八十的都在被拒绝,原因很简单很多客户不需要很多客户不愿意听,我也不知道去挽留导致自己打电话虽然多但是没有多少用处,这样打电话非常累而且也没有任何用处这样的做法不合适也不行,我考虑了很多,不能继续这样下去。
以前被拒绝的客户我都不敢在此与他们联系,但是面子在重要,我也没有见到他们,他们拒绝我对我也没有多少损失又何必介意,与其失望沮丧还不如自己积极主动的去接触,积极的去承担这份责任都留意多付出。总会有收获的,不能在岗位上一直考虑自己丢面子的事情了,放下一些看法去多做多练,现在我要承受失败的打击去多思考多揣摩才能够不断的成长起来。
三、选择适当的销售人群
以前销售都是一鼓脑的去推销,也不做客户筛选,不去分析客户的具体情况,导致自己打的电话最多,收获最少,这样的做法虽然有一定的成绩,但是和大家的差距很大,销售选择性的去推销,然后找到合适的人群,不如一些保险车险之类的我完全可以这样做让大家来帮助我,不需要抑制思考如何去做只要我认真分析和考虑问题就行,找到合适的客户去销售减少电话筛选这样可以明显加快客户的统计和收集。
个人计划 篇5
随着高中新课程改革的实施,对每一位教师都提出了新的更高的要求,也促使每位教师必须重新学习,以适应时代发展、适应教育发展的需要。必须学习新的教育观念,掌握新的教育技术,学习新的教学理念,为培养适合时代发展的新型人才而努力充实自己,不断提高个人素质。现将近阶段个人研修计划如下:
1。以高中新课程改革为契机,以学习高中新课程改革的理论、政策,方法为重点,加强学习,不断更新教育理念,适应高中新课程改革的需要。
(1)认真学习高中新课程改革的理论、观念,把握高中课程改革的动态,及时掌握高中课程改革的最新成果,在学习中思考本校课程改革的具体操作方式方法。
(2)认真学习本学科的《课程标准》及《标准解读》,深入领会精神实质,特别是新课程改革背景下的《课程标准》,尽早了解新课程改革背景下的高中政治课程设置以及实施方式。
(3)经常阅读有关新课程改革的报刊杂志,学习最新的教育、教学理论,及时了解教育信息和课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。
(4)学习的进程中作好读书笔记,形成自己的有形的`材料进行积累,经常撰写论文、教学设计、教学反思等进行交流,以提高自己的业务素质和水平。
2。积极参加种类培训活动,广泛吸收借鉴各方面的教育教学科研成果,认真完成培训作业,并将培训中学到的最新成果应用于教育教学实际。
3。集体备课是老师们交流的平台,所以要特别注重集体备课,在备课组和教研组活动中向同行教师学习,与老师们相互交流平时教学中的经验和体会,相互学习,共同提高。
4。同时,还要进一步学习《心理学》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,以提高法制观念和法律意识,提高依法执教的能力和水平。总之,目前需要学习的东西很多,学习的压力也很大,必须抓紧时间,加强学习才能适应教育发展的需要。
个人计划 篇6
一转眼,这个学期已经接近尾声了,下个学期我们就踏上大四的旅程了。作为一名班级心理保健员,在班上虽然说没什么实质性的作用,但是却也是班级中不可或缺的一份子。心理委员这一职务可以说是人中而道远。多年的经验让我知道,一名合格的心理委员要懂得去倾听别人的心声,而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做什么,该怎么做,心里必须得有杆秤,在做之前多衡量衡量。
下面是我对下学年的计划:
一、定期的在班级的微博和群组上面宣传有关心理方面的知识,在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法,并发表在班级交流平台上供大家阅读。
二、加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,主动与同学们谈心,接触性格比较比较内向的同学并发动开朗的同学们去帮助并同化这些不善交际的人。
三、现在很多同学都喜欢在宿舍呆着,不怎么有热情走出寝室走向操场,参加体育锻炼。因此,让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体先得格外重要,而我也将在这方面尽自己最大的努力,争取效果更加明显。
四、步入大四,同学们可能会面临很多困扰,有快要步入社会的恐惧,有面对就业的压力还有不知到面对未来的迷茫,所以我会尽可能调节好同学们的心理,帮助他们排忧解难,用良好的心态去面对种种问题。
五、配合学校的'工作,积极参加学校组织的心理委员活动,完成学院和学校下达的任务。配合班级的活动,配合其他班委。
心理保健员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位,我的工作还很片面,不够完善,希望老师和同学们能够给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽然没有做到,但是我尽力了,也希望大家给我时间成长和锻炼。心理保健员这个独特的职位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不仅可以获取人心,收获友谊,而且助人助己,最终促进自己终生成长。但是如果不去努力,可能完全无所事事,其位置可能形同虚设。因此,心理保健员是一个具有挑战性的学生干部新角色,能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性,在这个岗位上做出一番成绩。还有要谢谢同学们对心理保健员工作的支持和鼓励,欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己,争取做一个尽职尽责的班委。
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