个人计划

时间:2023-11-30 09:43:51 计划范文 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的个人计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人计划

个人计划 篇1

  为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:

  一、培训内容:以《新时期师德教育》和“xxxx”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

  二、参加培训时间:XX年3月——XX年6月

  三、学习、培训活动安排

  1、集中学习培训

  按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的`集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

  2、自主学习

  利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

  四、达到的目标

  1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

  2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

  小学五年级学习计划 篇一

  新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

  按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,

  二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

  要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

  要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

  以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

个人计划 篇2

  为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命安全,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。

  一、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,我们一定从保护儿童生命的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及有关法律法规,依法加强管理。

  1、强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,进一步完善安全工作工作网络,有目的的制定和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作,园长与各部门签订安全责任书并监督旅行。

  3、加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

  4、加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

  5、将安全工作作为教师师德考核的.标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给与相应的奖励和处罚。

  二、创设一个安全和健康的发展环境

  1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿实施安全管理提供保障。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

  4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严禁食物中毒事故的发生。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  7、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

  8、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  三、加强安全教育,提高安全意识。

  1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

  4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

个人计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校的工作计划为指导,以“集体协作”的精神加强目标管理,深入推进素质教育,狠抓学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的基础上有长足的进步,确保均分率和优秀率。

  二、工作目标:

  1.以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点,以“团结协作”的精神,认真分析学生的思想现状、学生的学习现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升,各项成绩力争达到学校工作要求。

  2.关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势,以“新理念、新课堂”为先导,认真组织教师学习课程知识,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,最新变化,及时作出调整,以的提高“有效教学”的效能。

  3.结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对来年中考的实际,作出科学、具体的应对措施。

  三、工作重点及措施:

  (一)统一思想、不辱使命

  初三工作非比寻常,是学校教学工作的重中之重。尤其,针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下,我们要实现学校的目标,就必须付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,就要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。

  (二)合理安排,抢抓时间

  本学期21周,有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程,最迟下学期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明,夯实双基;第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主,做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期,重新让学生回归书本,以梳理归纳,查缺补漏为主。根据考试说明的要求,以课本和课程标准为依据,教学要突出重点,复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。

  (三)有效教学,强化质量

  1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。根据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,并与第二周落实好各学科的提优工作,争取在期中考试后将化学的`提优班也开设出来。

  2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,充分利用盐中优秀资源,要求学科组和盐中做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查,并确保每组每周有一位老师参加盐中大教研活动。

  3、继续施行阶段抽测制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升。

  4、认真抓好体育训练,对体育较薄弱的学生(特别是学优生)加强锻炼,计划国庆后利用下午三节课下活动时间安排跑步,争取体育会考成绩达到优秀水平。

  5、年级组领导每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究,及时了解学生学习状况。使初三课堂既有形,更具神,真正做到高效。

  (四)关爱学生,以德促教

  1.定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力为实现自己的人生目标奋斗。

  2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。帮助学生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。

  3.真心关怀每一位学生,认真服务每一位学生,对全体学生都要做到有爱心、细心、耐心;尤其对后进生在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃,努力做到不放弃任何一名学生。

  4、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的化。

  5.加强班主任队伍建设,定期进行班主任工作研讨,努力提高班主任的德育工作水平,同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心,争取找每人谈话一次,到每位学生家家访一次,对班级特殊学生还可多次家访。

个人计划 篇4

  一、教学和研究的重点:

  围绕“建立新课程下的数学学习方法”转变学生的学习方法。教学科研求质量。

  二、指导思想

  在课程改革实践中,以继续全面实施新课程、深化课程改革的理念为指导,以0103010为导向,以“减轻学生负担、改变数学学习方式”为核心,以“如何在课堂教学中探索”为重点,以学校教研小组为基础,围绕课程实施中遇到的实际问题开展有效的教研活动,制定了一系列有效的教学策略。让学生在活动中主动学习,自主发展,帮助学生体验数学与日常生活的密切关系,培养学生学习数学的创新意识、实践能力和兴趣。

  三、工作思路

  围绕一个重心mdashmdash课程改革;把握两个关键点mdashmdash校本研究活动与学生数学学习方法的确立;实施三项措施;mdash转变观念,落实行为,完善教学科研建设;完成四个目标mdashmdash一个校本研究,一组骨干教师,一个实验研究,一组实验结果。

  四.具体措施:

  1.加强教师的学习和培训,树立新理念。进一步通过“传、助、带”活动,采用“请进来、请出去”的'培训方式或邀请部分专家讲课或现场指导,开展观察、学习、学习活动,以取长补短,开阔教师视野,更新教学观念,促进青年教师的专业成长。

  2.转变教师教学观念,树立新的教学观念。数学教师要养成“课后反思”的习惯,不断更新教学理念,丰富实践经验,为后续实验积累宝贵的经验材料。

  3.在课堂教学中,围绕“建立新课程下的数学学习方法”,改变学生的学习方法,让学生积极尝试探究,调动学生的学习积极性和发展能力;在此基础上,鼓励教师进行折中的课堂教学改革。

  4.根据上级和学校相关活动精神,结合本学科特点,积极及时组织师生开展各种竞赛和有趣的数学学习活动,挖掘学生潜力,激发学生学习兴趣。

  5.建立以促进教师持续改进为目的的评价体系,以教师自我评价为重点,加强教师对自身教学行为的诊断和反思:对教材的理解,对教学资源的挖掘,学生在课堂上是否积极学习,掌握和掌握了什么。

  6.加强课堂教学研究,改进教学方法和手段,提高课堂教学效率

  (1)了解教材编写者的意图,创造性地使用教材,使用活教材,尤其是旧教材,根据新课程标准进行重组,体现数学与生活的密切关系。

  (2)改进课堂教学,努力体现新理念。教室是学生充满活力的地方。教学应以学生为主体,让学生自主实践、自主探索、合作交流。

  (3)做好随笔的写作和课堂教学的体会。教师应善于用新课程理念审视和分析自己的教学设计和教学行为,并对一些典型的课程进行“案例分析”。

  7.加强教研队伍建设,正常开展教研活动

  (1)严格执行点名制度,签到,保证业务学习时间。每周三上午用两三节课作为老师的专业学习时间,让所有的数学老师都集中在专业学习上,研究解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,促进民主、开放、高效的教研机制的形成。

  (2)开设教研课程,组织青年教师轮流参加研讨班。所有数学教研组成员都要多学习,多讨论,多交流,多反思,多总结。老教师要以旧带新,每个老师都要虚心向老教师学习,求教。促进教师教学专业水平和课程建设与管理能力的不断提高。

  8.开展专题校本研究根据学校制定的校本培训计划的要求,开展挖掘校本课程的研究活动。数学研究课题将根据师生普遍困惑或关注的问题,围绕不同教学内容的目标价值和资源的获取与利用展开。组织数学教师有目的、有计划、有步骤地围绕专题开展相关研究,讨论交流专题研究活动中发现的研究经验、现状和问题。使校本研究项目扎实有效地开展,有效地为学校课程改革进程开辟道路,服务于教师的专业成长和学生的全面发展。

  9、继续做好实验研究,加强教学指导,专业指导和群众讨论并行,面点结合。努力服务于我市小学数学课程改革的持续、协调

个人计划 篇5

  作为一名大三的在校大学生,我即将走出校门,踏入社会,加入求职的就业大军,特别是目前大学毕业生面临着就业难的问题,我们必须做好自己的就业计划,为未来的就业提供指导,避免走出校门而措手不及的问题,为自己的就业及发展做好准备

  一、自我分析

  1、我的性格:

  对于自身,我觉得自己是一个比较中性的人,不喜欢热闹,但又可以很好的融入集体,平时的话很少,会和人进行必要的交流,心理素质一般,但经过两年的锻炼,在公共场合发言时不会过于紧张,做事认真负责,很专一,脾气有点急躁,遇到问题必须克制自己不发脾气,可以保证不带负面情绪做事,总体来讲是属于做事实干型的人。

  2、我的兴趣

  对于我的兴趣,我喜欢运动(篮球、跑步)、读书和网络游戏,经常出入篮球场和图书馆。打篮球、跑步,锻炼出强健的体魄,保持身心健康,为就业的发展提供身体方面的保证。在读一些文学作品的同时读一些有关市场营销专业及就业方面的书籍,扩展自己的知识面,提高个人综合素质,为毕业后的就业做好准备。长时间的玩网络游戏是一种恶习,我会减少玩游戏的时间,利用自己对网络的兴趣来学习一些与网络相关的技能,提高自己的文档处理能力和信息检索能力,了解一些网络营销方面的信息,为自己未来的就业多提供一条道路。

  3、我的价值观

  作为一名在校大学生,我早已树立了正确的价值观,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,勇于面对困难和挑战,遇到挫折永不气馁,坚持自我,相信自我,尽自己最大的努力不断地提高自身素质,为自己未来的'就业和发展做好了吃苦耐劳的准备。

  4、我的能力

  对于一个已经读大三的学生来说,我已经基本掌握了市场营销专业的知识,有了一定的语言交际能力和组织策划能力,在资料的调查整理分析方面也有了一定的心得,但在社会实践方面还有很大的欠缺,我必须在课余时间都参加一些相关活动,在假期期间找一些实习的机会,了解社会,不断地检验和提高自身的各方面能力,发现自身的不足,然后在仅剩的一年多的大学时光中努力的学习和锻炼,来弥补自身的不足,提高自身的综合素质,为未来的就业和发展积累更深的底蕴。

  二、专业就业方向及前景

  1、就业方向

  市场营销专业的就业主要有两个方向:

  A:产品销售和策划方向 代表岗位:销售业务员、市场调查员

  在这个就业方向,职位多是一些企业的基层销售人员,求职者必须拥有良好沟通技巧和心态,能够吃苦耐劳,有一定的营销技能,同时应具备与营销有关的其他方面的知识、经验、 素质。而且这些职位的基本工资大部分很低,报酬多建立在销售业绩的基础之上,通过提成来提高自己的薪酬,压力很大。

  B: 市场营销研究和管理方向 代表岗位:营销咨询师

  在这个就业方向,求职者必须具备比较扎实的经济学理论基础,能熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,多从事经济分析、预测、规划和经济管理工作,薪酬水平较高。

  2、就业前景

  目前总体来说,大学毕业生的确存在就业难的问题,社会无法提供足够的好的工作岗位,但是不同的专业的就业情况不同,对于我们市场营销专业的学生来说,目前社会对于市场营销方面的人才需求还是比较旺盛,国内企业整体的市场营销水平还比较低,企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的,企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。

  虽然市场营销专业的毕业生就业形势相对其他专业来说较为乐观,但是本专业的历年的毕业生也比较多,加上就业门槛较低,竞争也较为激烈,社会需求对我们的要求也比较高,我们这些即将走出大学校门的学生对于市场的情况并不十分了解,缺乏实践的锻炼,并不能全面的满足社会的需求,必须从基层人员做起,慢慢了解市场的经济状况,锻炼自己的各方面技能,积累工作经验,才能真正成为市场抢手的市场营销方面的人才。

  三、职业选择

  总体来讲,先在产品销售和策划方向发展,积累工作经验,等市场有了全面的了解,然后转向市场营销研究和管理方向,追求更高的发展。

  具体来说:

  1:大学毕业前

  A. 认真学习专业知识,不断完善自己的专业技能,拿到专业学位证书和市场营销师的证书。

  B. 努力学习英语和计算机方面的知识,拿到英语四级和计算机二级证书

  C. 利用假期找一些实习机会,锻炼自己,了解社会 2:大学毕业后5年内

  A. 找一份更利于了解社会经济的工作,了解社会经济发展的状况,锻炼自己的能力

  B. 结识更多的朋友,扩展自己的人脉关系

  C. 积累更多的社会经济和市场营销发展方面的经验,为职业转向市场营销研究和管理做准备

  3.大学毕业后的5—10年

  A.时机成熟时找一份营销咨询师的工作,开始从事市场经济分析、预测、规划的工作

  B.开始进行资金积累,学习企业管理经验,准备创建自己的事业

  C.寻找志同道合的伙伴,开始组建自己的团队

  4.大学毕业后的10年后

  A.完成自己的团队的组建,创建自己的咨询公司

  B.在行业内打出自己公司的名气,获取更大的发展

  四:自我调整和完善

  1. 就业心理的调整和面试技巧的学习

  面对激烈的就业竞争,在心理上可能会出现一些问题,所以要树立正确的就业心理和自信心,不断调整自己的心理状态,不把自己定位过高,避免出现就业焦躁、依附等不良心理; 看一些关于面试方面的书,学习面试技巧,注意自己的着装和姿态礼仪,锻炼自己说话的技巧,完善自己,靠自己的能力来找一份适合自己的工作。

  2. 提高自身素质,形成良好习惯

  虽然过去的两年多的时间里已经基本掌握了市场营销专业的知识,有了一定的语言交际能力和组织策划能力,毕竟校园和社会不同,所以这些还远远不够,我必须坚持良好的学习习惯,完善自己的专业知识,参加一些社会活动,接着锻炼自己的语言交际能力和组织策划能力,摒弃做事急躁的习惯,提高自身综合素质,为未来的就业做好全面的准备。

  五:结束语

  机会总是留给有准备的人,即将走出校园的我,面对着踏入社会的就业问题,已经做好了一系列计划,这个计划可能还存在一些不足,我会时刻保持清醒的头脑,根据具体的实际情况来实践计划,并及时作出调整和完善,朝着自己的目标努力拼搏奋斗,成就自己的一番事业。

个人计划 篇6

  东南镇中心小学以提高学校管理水平和教育教学质量为核心,紧紧抓住学校联盟机遇,互帮互助,共同提高,在学校管理、教师培养和课堂教学等实现了重大突破。

  陇县东南镇中心小学是一所农村完全小学,学校设有8个教学班,在校学生310名,教师16名。在 全市“普优”行动教育“脱贫攻坚”中确定为重点转化的100所山区薄弱校之一,在城乡教育联盟中与陈仓区渭阳小学结为跨县区学校联盟。20xx年9月以来,,在短短的半年时间里,学校抢抓机遇,追赶超越,学校精神面貌发生的巨大变化。

  一、精准定位,科学规划

  学校按照县局文件精神,及时组织全体教师学习了《陇县“普优”行动教育“脱贫攻坚”工作实施方案》、《陇县城乡教育联盟实施意见》等相关文件,认真领会文件精神。成立了东南镇中心小学“普优”行动工作领导小组。依据学校实际情况,制订了《东南镇中心小学普优”行动“脱贫攻坚”三年规划》、《东南镇中心小学校际联盟20xx年活动计划》,高点定位,精准查找,形成了 “普优”行动“脱贫攻坚定点校”问题清单,建立起学校教育脱贫台账。从思想上提高认识,在常规工作中寻求突破,在解决问题中取得发展,为学校实现教育攻坚脱贫和快速发展高点规划,制定好实施的方法和步骤。

  二、借力发展,自我奋起

  为全面提升办学品位,改善办学条件,为师生提供更优质的教育资源。学校多方发动力量,努力争取资金。20xx年6月至今,筹措资金30余万元,主要用于学校环境建设、设备添置、设施更新更换等资金投入。其中更换了教学楼窗子68个,安装防护网,为五、六年级教室安装了两台电教小博士,安装了电子显示屏,更换了学校所有用电线路,为新增教室和教师宿舍安装了空调,确保了师生冬季取暖,购置了学生单人单桌钢木桌凳300套,更新了学校文化建设、环境建设标语。通过学校自身努力,办学条件加快改善,办学设施不断更新,办学品位显著提升。

  三、优势互补,互利共赢

  开学初,学校参加了陈仓区教体局和陇县教体局组织的“陈陇联盟”推进会,与联盟校陈仓区渭阳小学全面接轨,双方充分商议,制订了《陈仓区渭阳小学和陇县东南镇中心小学结对帮扶实施方案》,确定了合作项目。11月,陈仓区渭阳小学校长带领一批优秀教师共同举办了校际联盟校本研修交流活动。陇县东南镇所有小学的部分教师参加了本次活动,形成市、县、镇三级教育联盟活动。活动中陈仓区渭阳小学张文娟、谢锁强老师和本校张秀锋老师分别作了示范课,课后进行了详细的课后反思和微讲座。从教学理念、课堂教学、教学方式等方面对参会教师进行了指导,受到了参会教师的一致好评。校际联盟为提供的交流平台,使课堂教学和教育质量的提升工作得到互补,实现教育的双赢。

  四、立足课改,突破发展

  学校把“高效课堂”推进作为全面提升课堂教学质量和效益的突破口,成立了实验工作领导小组,分工明确,责任到人,扎实推进教改实验工作的开展。

  一是建章立制,大力宣传。学校结合实际情况,制定了《东南镇中心小学高效课堂教改实施方案》,在校园醒目处张贴高效课堂宣传牌面,做好师生和家长宣传。同时在各班教室添置了学生分组展示用的小黑板,制定了在教室内黑板两边布置了预习六字诀,展示六字诀,在教室内墙壁上悬挂了五块高效课堂方面的制度牌,分别是《合作学习技能公约》、《学科长职责》、《学术助理职责》、《小组长职责》、《小组学习评价表》等相关的制度。按要求对学生进行了合理的分组和有效的'培训,让师生熟练掌握自主探究、合作交流的技能,走进教室就能感受到更加浓厚的合作学习氛围,在每个小组设有组名、小组口号,确定学科长、汇报员等小组合作学习组织机构。

  二是培训观摩,提高课改能力。首先,学校坚持开展每周一下午的教师培训和周四下午的教研活动,认真组织学习课改理论,重点在教师的理论知识、导学案的研发、课堂的组织、学生的能力培养等方面向教师做了专题培训,其次,示范观摩,同伴互助。组织好评教赛讲活动,让实验教师以高效课堂模式进行赛讲,相互观课、评课、议课。积极推进“三课活动”,常态课巡查,示范课引领,汇报课提高。第三,外出学习,借鉴经验,积极组织教师参加了各级组织的高效课堂课改培训会,不放过每一次观摩研讨机会,通过各种形式和途径的学习,实验教师对高效课堂理念有了全新理解,课堂组织能力也明显提高。

  三是启动“三自”管理,强化德育保障。根据学生的年龄特点、思维能力和组织能力,学校在教改年级中开展自主学习、自主管理、自我教育活动。一是抓行为习惯养成,促进学生自主学习。二是以活动体验为主,实现学生自主管理。三是激发潜在能力,推行学生自我教育。让学生参与班级管理、班级建设,由班干部组织每周的班会教育课;让学生组织主题教育,充分发扬学生的自主意识;实施经典诵读活动,营造书香校园,使学生在诵读经典的过程中感受经典文化,体验国学魅力,培养高尚情操,为其终生发展奠基。

  四、凝心聚力,成效初显

  学校联盟通过互联互通、信息交流,使学校教育教学、学校管理水平等各方面均有大幅度提高,提升了学校发展水平。

  学校面貌焕然一新,硬件设施居全镇学校前列。近期,学校已经通过陇县校园文化建设五星级学校验收。

  通过扎实推进高效课堂教改实验,校本研修,评价机制水平不断提高,完成了适合学校校情与学情的高效课堂教学模式总结提炼。近期,学校已经通过市级高效课堂“三星级学校”验收。

  促进学校、教师、学生的共同成长,教育质量稳步提高,20xx年获县级教育教学质量评估优胜单位。

个人计划 篇7

  新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:

  一、生活部设置

  1、部门机构设置包括:部长,07级、08级,部长、副部长和干事。

  2、部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;

  3、07级、08级,部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务。

  4、干事服从部长、07级、08级,部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作。

  二、生活部工作计划

  1、迎新工作

  迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:

  A、安排班级对新生宿舍进行卫生打扫并检查。

  B、新生报到时的各项工作。

  C、走访新生宿舍,部门部长带领各年级分会成员第一时间走访新生宿舍。不仅仅能给他们生活上的帮忙,让他们体验到学院的关怀,还能够乘机向他们讲述一些在校和军训期间就应注意的问题,防火防盗。

  D、认真完成团总支布置的其他各项工作。

  2、在走访新生宿舍期间我们将向他们讲述我们军训期间的一些工作重点,以及搞好内务卫生的重要性,让09级同学在进校的第一天就重视起内务卫生。

  B、在正式检查前,我们会请国防生和我们一齐到新生宿舍去打扫卫生和叠被子的技巧和方法。

  C、正式检查期间,我们将对新生宿舍每一天进行至少两次内务检查,将结果及时汇总汇报给老师。

  D、军训期间认真完成团总支安排的其他各项工作。

  3、招新及培训工作

  A、招新:部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是08级的大一新生主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部(计划招收干事4到5名),我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自我的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从群众利益出发,用正确的态度对待自我和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展。

  B、培训:作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。所谓培训也就是:一方面,请以往在我部门工作过的07、08级同学和各年级分会成员工作中总结得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一齐学习。这样不仅仅能偶提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。

  4、与公寓管理中心,校学生会生活部,后勤服务中心的合作

  A、与后勤服务中心:协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下到达各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心。后勤服务中心购得车票以后我们再把车票透过各年级分会发放下去。

  B、与校学生会生活部:对校学生会安排的各项工作给予用心的配合和传达,以协助活动顺利开展。

  C、在舍风建设的工作中,同学们会逐渐构成良好的生活风貌,生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用。在配合自律委员会做好各项常规工作的同时,计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题,提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关推荐要求。然后将具有可行性的、合理的意见统一整理,及时反馈到公寓管理中心的相关部门,及时解决问题。

  5、方便同学的各项工

  A、建立生活委员Q群,让学院各班级的生活委员加进来,有利于通知消息的发布。

  B、收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决。生活部顾名思义就是关系学生生活的部门,就应反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决。我们将设立了生活部邮箱,方便同学来信反映问题。

  6、对外宣传

  我们部门今年将取缔《学生社区管理工作周报》的发放,改为《学生社区管理工作通报》每月出版一次,在一个月内表现好的宿舍和个人进行通报表扬,对违纪的宿舍和同学进行批评,并根据相关规定进行德育分的奖罚。《学生社区管理工作周报》分为手写和打印两种,手写的张贴在阅报栏内全校公开,打印的张贴在各宿舍楼的楼下。

  7、生活部常规工作及特色活动

  A。常规宿舍归宿状况检查,分为必查和抽查。学校每次放假开学当晚和周日晚上各年级分会对本年级各班的归校状况进行检查,登记并及时汇总汇报给老师;其他时间为抽查时间,在检查期间对未归和晚归的同学进行登记,对状况严重的在《学生社区管理工作通报》上给予通报批评。

  B。常规宿舍内务卫生检查,由于我院在08―09学年的`全校屡次内务评比中成绩都不是很理想,所以本学期我们将加大对内务卫生的督察和处罚力度。对于不一样年级的现状我们将采取不一样的工作方式。具体工作如下:我们部门将在自律委员会的基础上,各年级分会在各年级各班生活委员的协助下对各个宿舍卫生进行抽查,对抽查到的宿舍进行检查。对卫生比较差的宿舍给予口头警告并登记,劝导其定期打扫卫生,下次抽查的时候对这些宿舍再进行抽查,以起督促作用。3次检查到屡教不改的宿舍可根据实际状况在《学生社区管理工作通报》进行批评。同时,对抽查卫生比较好的宿舍作登记,连续三周以上检查都比较好的宿舍可根据检查结果在《学生社区管理工作通报》进行表扬。

  C。校园文化垃圾清理工作,本学期我们还将把每周的周五定为校园文化垃圾清理工作日,每周由一个班级负责,我们会在《工作简报》上通知各班,我们还会提前通知各班的班长和生活委员,让他们提早做好准备工作。每次校园文化垃圾清理我们部门至少派出两名成员进行监督指导。对于打扫较好的班级我们会在《工作简报》上进行表扬,对于差的给予相应的处罚。

  D。第二届寝室设计大赛,本学期我们和女生部联合举办第二届寝室设计大赛,,其中包括寝室设计,叠被子比赛和寝室设计大赛闭幕式,具体工作和经费预算见附表。(寝室设计大赛闭幕式由我们部门和女生部以及文艺部合办)

  8、寒假火车票订购工作,

  协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下到达各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心。后勤服务中心购得车票以后我们再把车票透过各年级分会发放下去。

  9、协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作

  在学院和其他兄弟部门举办活动时候,生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品,协助他们把活动举办好。

  三、生活部内部建设

  1、宗旨:用心主动,工作细致,服务同学。

  2、落实部门规划:

  A。正部长负责统筹规划、分配各项工作,各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。

  B。生活部各成员要用心参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的状况都务必进行记录;

  C。举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);

  D。生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者务必提前十小时向部长请假;

  创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门群众活动,增强我们部门团队的凝聚力。

  3、完善部门各种制度

  在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度。

  以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自我工作的同时将用心与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将用心理解院领导及广大同学的监督,期望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!

个人计划 篇8

  20xx年,我把自己定位于接待工作中的小孩子,从工作中不断的总结与发现,不断的沟通与尝试,锻炼自己承受打击的能力,使自己成熟,力争最短的时间里达到自己的目标(当上新奇异的干部)!这一年,我做到了,可以回首大声的说出:你挺过往了,努力了也达到自己的目标!这一年,有过无奈,有过喜悦,有过迷茫,也有过失落。可当我如今回过头来仔细想想时,忽然间的明白,就是在这些的种种情愫下,我彻底的脱胎换骨了!从做事的风格与习惯,从为人处事的方式与技巧,一件一件的事情教会我如何与人相处,如何取长补短,如何得到别人的认可;一件一件的事情让我知道我不是一个人,身边很多朋友,亲人,他们无时不刻不在关注着我,当我做错事情的时候,会有人提醒我哪里不对,然后告诉我这样的情况下他自己会怎样往做,是不是有更好的结局。没错!这就是团队,我所在的团队,一个最优秀的团队!一个一步步教会我如何做事做人;教会我如何得到客户的认可,让他心甘情愿的消费;让我证实了自己存在的价值,使我一步步的成长;从开始的不懂到懂,从员工在干部,这个过程都离不开我的团队!而我呢?一路走来,一个阶段又一个阶段的过往,自己带给团队的又是什么?

  是啊!这个题目,我从来都不曾想过。也许会有人说:MD,一天几百辆车都是我擦出来的,你还想怎样?(保洁师)还会有人说:丫的,一天几十部车子做项目都是我们哥几个做出来的,怎么着啊?(美容技师)也会有人讲:一天的业绩就我们几个做出来的,还不满足啊?(接待职员)没错!都在做事情,都很忙,都会流汗,都会累。但是却都不曾想到,这就是我们的工作,我们份内的事情,我们是拿着工资学习自身的本领,更没有理由不把事情做好!车擦不干净,得从自己身上找原因;项目做不清楚,还是自己的题目;做不到业绩,更是自己不争气!由于谁都不会承认比别人差,不是吗?所以说,不管你处在哪个阶段,都有自己份内的事情,而不是得过且过!况且,这就是一个成长的过程,新奇异人都必须经历的!到现在,我才能真正的体会祯武说过的一句话:13800元的镀膜跟15元的洗车有什么区别?答案是肯定的:没区别!都是把车搞干净而已嘛!

  讲到我自己,在接待生涯中也跌跌撞撞一年了,不可否认的,我在进步!在老前辈的教导下,通过自己的努力,我从开始的不敢跟客户讲话,到只知道一位的‘捅’单毫无技巧可言,到如今有属于自己的营销技巧,懂得观察客户,用不同的方法搞定他。一路走来,天天和不同的人交流,让我学到更多的知识!至少现在的.我可以对着自己以前走过的路放肆的大笑!擦车,以速度跟质量为首要;做美容,以耐心细心效率为标准;接待,以***与技巧为基础。以此为基石,我通过自己的努力达到我第一个目标!这个时候,我想起一句话:习惯,决定了你能走多远,跑多快!这是在我来半年时,老大汪枫对我说的。我会记一辈子!由于是老大发现了我的短板,并且严厉的指出来,强硬的手段帮我改变,才会有今天的我。不敢说今天的我有多完美,但是至少说,两年来,我全方面的脱胎换骨了!我不再懒惰,做事不再拖拉,由于老大让我知道,想要比别人走的快,就得拿出十分的***!所以,擦车时我是最快的,使我在频繁的工作中渐渐养成保持***工作的习惯。人都会有状态低谷的时候,但是我可以很好的调节过来,这就是进步!

  很多人讲,我成长的很快。可是却只有自己知道,实在很多单我可以做的更大一点的!没错!天天都有单,以至于自己的思维定局在这个层次上,嘴巴上不承认也不行,就是由于这种局限掉的思维方式而导致大胆少的可怜!迫切的想要成交,由于几天没业绩嘛!而不会养单,不会养大客户!想要成交,而低谷了客户的消费潜力,或许客户有做13800镀膜的潜力,而我却以7600镀膜甚至5600镀膜成交;明明可以做到万元单,而我以优惠一点,在优惠一点,项目赠予一点,在赠予一点,最后以几千块成交。就这样的,上半年业绩都没有很好的突破!

个人计划 篇9

  一、研修的特殊课例(至少三个,可以根据实际情况增加)

  1、“开学第一课”:《新学堂歌——谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》

  2、利用整合资源,优化常规教学

  3、集体筹划音乐参赛课,提升集体备课能力与教室教学水平

  4、《如何将新课标理念落到实处,切实提高教学效果》

  5、网络研修——远教资源人教版音乐教室实例及网上的优秀课例

  二、简要分析课例特殊的原因

  1、谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会由文化部主办、中国音乐家协会承办,采用了学堂授课的形式,将舞台剧作为一个特殊的德育和美育教室,教大家习古文、唱古诗,在古诗文中感受古人的文采和蕴含其中的道理,在音乐中讲述光阴的古诗。晚会分为学堂乐歌篇、田园风情篇、亲情友情篇、励志成才篇4部分。从《三字经》到《弟子规》,从《咏鹅》到《元日》,从《相思》到《游子吟》,从《悯农》到《格言连壁》,整台晚会一共演唱了谷建芬近年来为古诗词谱曲的少儿歌曲20首。这些歌曲因为曲调质朴优美,旋律简单易记,受到孩子们以及父母们的喜爱。她的`这些歌曲已被列入重点项目在全国的学校推广,并在北京的东城区和平谷区进行试点推广,因此要作为我们全体音乐教师的学习重点。

  2、体现音乐教师自己制作课件,进行资源整合,优化常规教学。

  3、为了突出团结合作,集体备课,音乐组老师们要主动筹划音乐参赛课,创造新模式,运用新方法,拓宽新形式,提高教学水平。

  4、做学习型、科研型教师,进行经常性的听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性教室教学模式与学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方法,鼓励学生主动参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  5、通过便捷的网络,及时更新现代化教学理论,不断学习现代教学手段,感受最新的音乐教室教学,丰富教学经验,继续提升自身素质。

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