学期计划

时间:2023-11-14 08:00:37 计划范文 我要投稿

学期计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的学期计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想

  以《xx区教育局20xx~20xx学年教育工作意见》为指导,以“全面提升教育质量”为核心,规范日常教学管理,加强教科研组建设,推进有效课堂教学研究,强化教学质量监控,提升学校教学质量,全面发展学生素养。

  二、工作重点

  (一)加强日常教学管理,规范六认真工作

  (二)改进教科研组建设,促进教师专业发展

  (三)探索有效教学研究,强化教学质量监控

  (四)关注学科核心素养,提升学生综合素质

  三、工作措施

  (一)加强日常教学管理,规范六认真工作

  1.严格执行课程计划。严格执行国家课程计划,继续坚持行政巡课制度,确保国家课程的开齐、上足、教好。确保教育部提出的阳光体育1小时,加强对校园活动的巡视和监管。严格执行省教育厅“五严”精神和苏州市教育局三项规定。

  2.规范六认真工作。落实区学科教学规范,依据学校优化教师备课工作的若干意见,从学生的实际出发设计教学,提升备课的实效和质量;立足课堂,提升教师的课堂教学水平,让课堂教学更有效;细化作业管理,贯彻落实作业管理的“五有五必”,坚持每周三为“无作业日”,严格控制作业总量,创新作业形式,落实分层作业,围绕各学科的核心素养开展专项训练。落实教师六认真工作的月查反馈,从教师个人、教科研组、学校三个层面加强教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思的过程性指导和管理。

  (二)改进教科研组建设,促进教师专业发展

  1.开展主题式教研活动。各教科研组在规范完成日常工作的基础上,以“研究学生”为主题,结合学校主课题,以学情前测为抓手,发掘“微教研”主题,深入开展主题教研活动。做实做细做优一个教学研究案例。注重教研活动与信息技术的融合,积极探索体现本校特色的网络教研。

  2.发挥骨干教师的引领作用。依托我校特级教师、学科带头人、教学能手等骨干教师的优势,以数学学科教学研究中心、名师工作室等为载体,通过骨干教师的示范、引领和指导,做好传、帮、带工作,促进青年教师专业素质的提高。

  3.在培训和竞赛中促成长。教务处联合教科研组,期初做好全体教师特别是新教师的课标解读和教材培训工作,引导教师把握课标,认真研读教材,提升教材解读能力;以教科研组为单位,指导青年教师上好“家常课”,新教师上好“汇报课”;利用湖震分会赛课、区优质课评选等平台,指导参赛教师上好“参赛课”,提升教师课堂教学能力;期末做好教师制卷培训和评比工作,提升教师制卷能力。

  (三)探索有效教学研究,强化教学质量监控

  1.加强有效课堂教学研究。树立“以学定教”、“以学施教”、“以学评教”的课堂教学理念,转变课堂教学观,提升课堂效益,探索构建以学生为中心的校本课堂教学模式。推进“深度学习”教学改革,探索“教—学—评”一致性,提升课堂教学质量。

  2.优化有效训练。教师要在研读课标和教材的基础上,把握学科特点,抓好各学科的核心素养训练点;组建学科命题小组,出好每周一次的“核心素养训练单”;实施分层作业,实实在在抓好有效训练,提升教学质量。

  2.强化教学质量监控。进一步落实《关于转型义务教育阶段教学质量监控的.意见》,完善教师、教科研组、教务处三级各司其职的教学质量监控制度。平时,教师要组织好各个单元的练习与分析工作。每月,以教科研组为单位,做好一次学习状况的诊断检测和反馈。质量监控小组和教务处将不定期组织各学科的专项调研和综合性考查,根据调研和考查情况,分析存在的问题,提出改进建议,及时反馈给任课教师并落实补救措施。同时,及早做好四、五、六年级语、数、英学科的复习计划,跟进监控,提高质量。

  (四)关注学科核心素养,提升学生综合素质

  1.优化社团建设。以提升学生的身体素质和艺术素养为宗旨,切实加强对学生社团的管理,社团活动做到有计划、有目标、有内容、有措施、有成果,促进学生个性特长的健康发展。在确保全体学生每天一小时校园体育活动的基础上,积极参与校园足球联赛、区篮球赛、田径赛等。加强学生的审美艺术教育,落实“体育、艺术2+1项目”,积极准备参加区小学生合唱、器乐、舞蹈等比赛。加强科技创新教育,组织学生参加电子百拼比赛等活动,培养学生科技探索与创新意识。

  2.加强书香校园建设。利用校本阅读课程,扎实开展经典诵读、课外阅读等读书活动,优化阅读与写作,加强书法教育,帮助学生形成扎实的语文素养、丰厚的文化积淀、健康的审美情趣和积极的人生态度,让学生在书香中成长,在书香中成才。

  3.抓好水文化特色建设。围绕学校特色——水文化建设,积极开展水文化教育,进行以水为主题的研究性学习,进一步开发并实施水文化题材的校本课程。联合德育处、教科室组织开展以水为主题的丰富多彩的活动,让“善、容、智、恒”的水品质潜移默化地根植于学生心中。

  四、具体安排

  2月、3月份:

  1. 制定教务处工作计划

  2. 召开教科研组工作会议

  3. 召开校级社团辅导老师会议

  4. 课堂教学模式和课堂教学智慧故事评选

  5. 苏州市教育学会优秀案例评选

  6. 区各学科期初教研活动

  7. 六认真工作月查

  8. 教学质量调研

  9. 湖震分会赛课活动

  10.区优质课评选活动启动

  4月份:

  1. 吴江区优质课评选活动

  2. 教学质量调研

  3. 湖震分会赛课活动

  4. 六认真工作月查

  5. 名师引领活动

  6. 小学生读写大赛

  7. 区第十二届小学生研究性学习成果展评活动

  8. 区小学生歌舞剧、舞蹈等比赛预赛

  5月份:

  1. 六认真工作调研

  2. 教学质量调研

  3. 书香校园(班级)创建活动

  4. 区中小学生电子百拼竞赛

  5. 湖震分会语文赛课活动

  6. 期末试卷制卷培训和评比

  7. 小学语文、数学、英语毕业复习研讨活动

  8. 区小学生歌舞剧、舞蹈比赛决赛

  9. 新教师汇报性听课活动

  6月份:

  1. 六年级小学语音与词汇调研

  2. 区二年级整班写字比赛

  3. 区书香之班评选

  4. 区第十届珠心算比赛

  5. 校级社团展示评比

  6. 区级新上岗青年教师(音乐、美术)课堂教学情况调研

  7. 各学科制定期末复习计划和组织期末复习、考试

  8. 各教科研组工作总结、评比

  9. 教务处工作总结

学期计划 篇2

  根据学校总体计划,结合教务处、科研处两处要求,现制定本组计划如下:

  一、加强学习,提高自身业务水平。

  1、认真研读教材、新课程标准,认真落实课本知识。

  2、认真研习高考试题,尤其是20xx-20xx年全国统一高考试题及自主命题省份高考试题。

  3、学习《化学教学》和《中学化学教学参考》两本书,参加网络远程国培学习,掌握最前沿的教育理论和教学研究,洞悉课程改革与教学实践的动态信息,为自己的教学提供理论依据,指明方向。

  二、教学与教研工作。

  1、化学组全员继续研究“三疑三探”的教学模式,使各环节的使用更合理,不流于形式,研究出符合我校学情的.“疑和探”,写好教学设计,全组成员共享。高一、高二要求每周上课使用“三疑三探”不少于45%,高三不少于40%。

  2、精选习题,合理使用教辅材料,精讲精练,及时反馈。

  3、加大批改力度,认真完成单元清和月考评价,做好尖子生的培养。基础年级把尖子生的培养面做大,保护好学生的积极性,为高三辅导工作做好准备。

  4、加强实验教学。“实验做好,就赢得高考”。注重演示实验,分组实验的实效性。不要走过场,每个实验都要提出具体的要求,要让学生学会看实验,做实验,分析实验,评价实验,设计实验。实验前,提前与实验员做好联系。演示实验提前一至两天,分组实验提前两至三天。用过的实验用品及时归还实验室。

  5、积极参加学校组织的各项教学教研活动。互相听课,评课,找出每个教学环节中的优缺点,取长补短。高一、高二年级每周至少听两次课,高三年级每周至少听一次课。

  6、每月一篇教学反思,内容参照“两处”计划中的要求。

  7、做好“蓝青帮带”工作,外出学习做好汇报交流工作。

  三、具体活动和时间安排如下:

  1、8月份,学习学校及各处室本学期计划,讨论制定本学期教研计划。

  2、9月份,开展20xx年高考试题分析活动,共同探讨高三辅导中的细节问题,参加“三疑三探”赛课。

  3、10月份,做好期中复习,参加“三疑三探”赛课。

  4、11月份,组内公开课。

  5、12月份,做好期末复习工作,要有计划,选好复习题。

学期计划 篇3

  本学期在上两年的基础上,并根据学校教学计划的要求和三年级中考的特点,结合学生的实际水平,特制定九年级历史教学计划。

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针和基础教育改革与发展的决定,坚持以德育为首,教学为中心。努力探索实践,彻底改变教育观念,加强课堂教学及强化教学质量,以培养学生的主动学习精神和自主学习的实践能力为目标。教学要面向全体与个体的发展,力求大面积提高,提高课堂教学效率与质量。。

  二、教学目的、要求、任务:

  初中历史,要引导学生通过历史学习,了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,认识人类不同历史时期的主要特征及发展趋势。

  初中历史,指导学生初步学会按时间顺序观察历史的发展和变化,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和初步的分析、综合、比较、概括等认知活动,对有关的历史问题进行简要的评述,培养学生的历史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。

  初中历史,要向学生进行社会发展规律的教育,使学生初步形成正确的历史意识,要进行爱国主义教育、社会主义教育、国情教育、革命传统教育和民族团结教育,使学生继承和发扬中华民族的优秀文化传统,树立民族的自尊心、自信心,具有为祖国社会主义建设而奋斗的历史责任感,为树立正确的价值观和人生观打下良好的基础。

  三、教学主要内容:

  本学期学习中国历史九年级下册,主要是世界史,共23课。八个单元,4节活动课。主要内容是人类文明的开端,亚洲和欧洲的封建社会,古代文明的传播与发展,步入近代,殖民扩张与殖民地人民的抗争,无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强,垄断资本主义时代的世界,璀璨的近代文化。

  四、教学重点、难点

  本册主要重点是氏族社会的产生及其特点和作用,金字塔的建造和汉谟拉比法典,伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展,日本大化改新的基本内容及作用,西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位,亚历山大大帝东征,阿拉伯数字的由来,埃及的象形文字和佛教的产生,《荷马史诗》《天方夜谭》,文艺复兴的本质和代表人物,英国资产阶级革命原因,美国独立战争的起因和过程,《人权宣言》的颁,瓦特与蒸汽机,“三角贸易”,马克思主义的诞生,林肯,俄国1861年改革和日本明治维新,对第二次工业革命推动社会的进步的理解,萨拉热窝事件、凡尔登战役和一战影响。

  难点有人类是怎样由古猿进化而来的?古代文明为何产生在大河流域,认识伯利克里统治时期雅典奴隶主的.民主政治,为什么大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,西欧城市的重新兴起的意义,如何辩证认识罗马帝国扩张的影响,世界各地区各民族和平交往的历史意义,基督教的产生和性质,世界古代东西方建筑的重要特点,首先在意大利兴起的先决条件及实质,英国资产阶级的曲折性和不彻底性,美利坚民族的形成,对雅各宾派和拿破仑,工业革命,奴隶“三角贸易”,巴黎公社失败的原因,美国南北战争的原因,日本明治维新,电力的发明和广泛应用,如何评价第一次世界大战等。

  五、学生现状分析:

  从上学期的学生学习状况来看,九年级的学生,优生少,中等生和差生多,学生一遇到疑难问题解决不了。一班和二班的学生,优生、中等生、差生比例差不多。综合来看,大多数学生学习积极性很高,上课发言积极,基础知识掌握比较好,就是个别学生手懒,不愿写,针对上面情况,本学期采取提优补差措施,提高优秀率是当前最主要的,使学生的成绩快速提高。

  六、提高教学质量措施:

  1、先是要高质量的备好课,在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。课堂教学要面向全体学生,尊重学生平等受教育的权利,坚持因材施教,分类指导努力开发每个学生的特长和潜能,,要坚持基础性和科学性原则,准确传授基础知识,切实加强基本技能训练。

  2、课堂教学是教学工作的中心,只有切实有效地提高课堂教学的质量和效益,才能大面积的提高教学质量。课堂教学坚持以培养学生能力为重点,优化课堂教学,以提高课堂效率,改进教学模式和方法,遵循学生身心发展规律,以培养学生自主学习能力和积极参与意识,加强学习方法的指导,使学生在主动的探索中获得知识,提高自主学习能力。

  3、课堂教学坚持整体性原则,教学过程中始终把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值的全面整合,使学生全面发展,从实际出发,积极探索和实践。寻求有自己特色的教学模式。

  4、教学语言规范,精神振奋,按时上下课,关心学生,注重学生的学习方法指导,使学生学会学习,乐意学习。使学生逐步掌握历史和认识历史的一些基本技能和方法,例如:计算历史年代,阅读历史教课书及有关的历史读物;识别和运用与教学有关的历史地图、图片、图表;搜集和整理与历史学习相关的材料;叙述重要的历史事实;解释重要的历史概念,分析和评论重要的历史问题等。

  5、教学中考虑到学生的年龄特点和心里特征,从学生的认识水平出发,调动和激发学生的学习兴趣和热情,鼓励学生积极参与教学活动,同时,对教学内容和教学活动从有利于学生学习的角度出发,启发学生对历史的理解,避免死记硬背,减轻学生的负担。

  6、有效的作业,是学生复习巩固所学知识,教师发现教学问题的有效途径之一。做到及时批改和反馈。查缺补漏。

  七、辅导:

  辅导以学习上的优生和暂时的后进生为主,即要重视培养学生的创新精神和各能力,重视知识的查缺补漏和学法上的指导,又要重视对学生进行学习目的的教育及学习兴趣的激发,学习意志、习惯和方法等非智力因素的培养。

  在辅导中贯彻因材施教的原则,对那些学有余力的优秀学生,帮助他们发展特点,创造性地进行学习,培养其创新能力。对学习有困难的学生,在多方面关心爱护他们,帮助他们掌握历史基础知识的学习,使他们增强学习的信心,全面提高教学质量。

  八、教研课题及方案:

  本学期以新课改为中心,提高课堂效率,改进教学模式,教学方法,全面提高教学成绩为目的。继续用上学期的教研课题是:培养学生的自主探究能力。

  在工作实践中要紧紧围绕这一课题,潜心研究,大胆实践,不断的总结经验教训。在教学中以问题为载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实践感受和体验知识的生产过程,进而培养学生的分析问题和解决问题的能力和创造能力。使学生由“学会”到“会学”,并能主动获取知识的能力,提高学生的创造能力、动手能力,充分发挥学生的健康个性的发展。

学期计划 篇4

  时光消逝,转眼新的学期又踏上了征程。公寓区宿舍自律委员会也迎来了新的一轮换届。很高兴,我们依旧是这个组织的一员。上一学期,自律委员会在上级领导和广大学生的支持和配合下,顺利完成了本职工作。

  作为自律委员会的重要部门之一,我们纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活的管理工作,引导大家按时并安全作息,努力为广大同学营造一个稳定、安全、和谐的学习与生活氛围。

  本学期,我们纪检部为了在工作与学习上取得更大的进步,本着为同学服务的原则,制定了如下工作计划:

  第一,作为纪检部的成员,我们要严格做好同学晚归情况的检查与登记,上传到博客及发到辅导员的邮箱里,并且及时汇报,并协助房管员做好宿舍区的晚间的突击检查和巡逻工作。

  第二,为同学们提供一个安全的生活环境,发放有关的资料提高同学们的安全防范意识,注意人物的安全;做好宿舍安全隐患排查;制止同学们违章用电以及使用明火,杜绝使用大功率电器现象的出现。

  第三,督促同学们做好宿舍卫生,共同营造一个整齐清洁的宿舍区生活环境。对优秀宿舍给予一定的物质奖励,而对不合格的宿舍给予批评,批评后不改给予停电的惩罚。

  第四,做好学生宿舍突发事件的的处理以及上报工作,做好治安检查的记录和通报的处理。并监督勤工助学同学的工作情况。

  第五,我们要规范宿舍区内的日常学习生活行为,尽量减少宿舍区内的不文明行为。

  第六,定期做好宿舍区的消防设施的安全检查,并及时上报给上级。

  第七,积极支持并配合自律委员会其他各部门的工作,服从工作分配,认真听取上级领导的意见

  第八,加强男女生同部门间的交流合作。提高纪检部内部人员素质,坚持务实、高效的工作作风。

  第九,处理好自律委员会的工作与个人的学习问题。在不影响我们的学习的同时,认真向老师主席及其他成员的交流,学习他们的长处,并不定期地部门内部的总结,本部门成员间相互交流,相互学习,是做好本部门工作的同时并不断提高自己各方面的能力。

  第九,工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路。任何工作的方法并不是一成不变的,它也是随着工作的.层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的人生观、世界观、价值观的不同,导致了他们所看待和处理事务的角度和方法有所差异

  这些方法和角度中在相比之下各有优劣,此时我们应该团结一心,集思广益,各取其优,最后果断地做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生出工作的新方法和新思路,有了源头活水的保证才能保持我们团队的生机与活力。

  以上是我们纪检部本学期的工作计划,我们纪检部的各位成员将会认真切实的将各项工作落实到位,认真听取同学们给予我们的建议,认真听取领导们的安排,希望在以后的工作中有不满意的地方,你们给予指出,纪检部委员们会虚心听取并改正,做好到最好!

学期计划 篇5

  教研组工作将继续认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》(试行),深化课堂教学为中心的教育改革,全面提高素质教育水平,激发学生的创新精神和终身学习的愿望,引导学生关注粹、关注人生,热爱大自然,培养学生的社会责任感,陶冶学生情操,培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量,为我校创建“三星”级高中作出贡献。

  一、加强学习,更新观念。

  教育目标是培养人生、塑造人生,因此,教育必须以人为中心,一切以学生的终身发展为中轴。这其中,教师的教学方法要转变,角色要变换,教育行为也要进一步改善,而核心是教师教学观念的更新。为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的.、符合时代需要的教育观念。

  1.组织全组教师学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。

  2.学习新和标准,深化课程改革。组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。

  3.组织培训,提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动,组织全组教师积极参与,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。

  二、落实常规,优化课堂,提高效益。

  1.组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的经验和做法,鼓励教师不断深化教育教学改革,用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动,使教学过程既科学严谨,又充满活力。

  2.加强集体备课,发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年教师参加学校10月上旬的校青年教师基本功大赛,促进青年教师成长。

  3.及时反馈有关信息,加强教师间的相互联系。校教导处将定期召开学生座谈会,了解教与学的情况,教研组将及时向教师反馈有关信息,督促教师改进意见,使教与学和谐发展。同时,为加强教师间的相互学习,按照学校要求,规范教师听课行为,做到定时、定人、定内容、定反馈,推动教师更新教学观念,并转化为教学行为,整体提高学校学科教学水平。

  三、认真抓好毕业班工作教学。

  1.深入研究今年高考政治试题的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。请原高三教师结合自身教学体会,联系高考试题和考试说明的内容,与新高三教师一起分析,探讨明年高考复习思路,使新一届高三的教学、复习具有针对性。

  2.教研组长发挥学科教学研究的权威作用,会同高三教师一起研究,并要经常性地深入课堂,进行调研,发现问题及时指正,争取20xx年高考取得更好成绩。

  3.高三教师要积极准备溧阳市、常州市高三教学研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性的针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,为高三教学献计献策。

  四、加强青年教师培养。

  一到三年上岗教师,按照学校“蓝青工程”要求严格执行,被指导教师要虚心向指导教师学习,不断提高自身素质,指导教师要认真履行职责,不断帮助青年教师,促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务。

  指导教师与被指导教师结对名单:

  董平——钱新华、严萍;

  葛志忠——潘盈明;

  周惠群——朱琴琴。

  同时,要求青年教师每学期至少开设两堂公开课,全组教师共同分析讨论,上岗三年以上教师每学期也应至少开设一堂研究课或观摩课,供青年教师学习。市“四类”优秀教师课堂应随时公开,供其他教师观摩学习。

  五、课题研究

  1.继续搞好溧阳市级课题《学生心理品质与思想政治课教学》,进一步健全资料台帐,做好结题总结,为明年结题作好验收准备。

  2.时志华、全新华、潘盈明三位老师参与的常州市级课题,作好阶段性总结,

  并所实地搞好本学期的研究。

  六、完成教研室和学校的其他工作

学期计划 篇6

  一、 班级学生情况分析

  本班共有学生78人,本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好,所有学生都能按时上学,能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。

  二、本期工作的.目标

  1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。

  3、形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。

  三、工作措施

  1、切实做好班级的安全工作。做到:

  (1)教育学生在校期间,严禁中途走出校园。

  (2)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆。

  (3)劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。

  (4)开好主题班会,并利用有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

  2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

  3、初步形成良好的班风、学风,利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。

  4、认真做好家访工作,使家庭和学校联系更紧密。

  5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。

  6经常查看学生动态,使学生上学,放学安全,家长放心。

  7、严禁学生在校内外玩火、玩水。

  8、认真落实好安全报告,做到一周一汇报。

学期计划 篇7

  一、指导思想

  立足本校实际,以德育处安排路线为指导,抓实处、抓重点部位管理。用实际行动去维护和抓好学生的文明生活习惯,坚决配合好德育处、班主任抓好校风、班风、学风的建设,同时加大对自身队伍的考核力度,抓环节、以事实为依据,有奖有罚落到实处。

  二、职责分工

  组长(zz):全面负责学生生活、包括寝室安排、寝室(纪律、卫生、安全)管理、餐厅管理;管理德育处临时人员,指导生活辅导员,安排好清洁工、指导值周班工作,及时反馈值日情况;协助德育主任做好其他工作。

  保洁副组长(zz):协助组长负责学校环境卫生的`清理和调度安排,维护好学校垃圾清理工作;并做好其他工作。

  所属成员有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

  生辅副组长(zz):协助组长带领其他成员负责管理学生生活,寝室(卫生、纪律、安全)管理,指导其他管理成员的工作。做好学校学生夜间走读的车辆接送及周末车辆的管理。并做好其他工作。

  所属成员有:zz、zz、zz、zz

  三、工作计划

  1、加强开展各种形式的例会和讨论活动,提高保洁人员、生辅管理人员的整体素质,促进全面服务工作质量的提升。

  2、边工作、边完善部门的管理制度和工作职责,使各项工作开展的更合理。

  3、强化安全防范意识,防止一切不安全因素存在,杜绝寝室设施设备存在隐患和校内交通安全事故的发生。

  4、做好学校各项大型活动的安全保障工作。

  5、积极配合总务处人员做好寝室区域的维修善后工作。

  四、第二学期(行事历)

  2月份:

  1、 德育临时人员例会。

  2、 高一文理分班,寝室调整。

  3、 学生报到车辆管理,教师办公室、教室、寝室卫生大扫除(寝室门开放)。

  4、 各类先进名单制版公布。

  5、 高三家长会和学生大会会场布置,校后门车辆管理。

  3月份:

  1、 协助学生会开展寝室文化、星级寝室评比建设。

  2、 协助花木组开展植树节,高三邀请周红五励志讲座报告会等活动。

  4月份:

  1、 三项考试(高考)、新高一提前招生考试试场布置及周边安全保卫。

  2、 协助安全逃生演练——寝室、教室路线安排指引。

  3、 期中考试试场布置。

  5月份:

  1、 高一家长会会场布置及车辆管理。

  2、 配合“红五月”系列学生会展示活动。

  6月份:

  1、高考试场布置,寝室、教室、校园周边安全保卫。

  2、准备学期结束各项考核统计,表格资料的发放。

  7、8月份:

  1、高二家长会会场布置,车辆管理。

  2、协助准备暑假活动学生各类表格发放。

  3、预备新生入学教育及军训活动(寝室、食堂座位安排)。

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  以学校教导处工作为指南,以本组课题“实效性阅读与作文双效训练”研究为抓手,以课内比教学,打造高效课堂教学为核心,以加强常规管理,提高教育教学质量为根本,切实开展教学研究,努力开创具有本组特色的语文教育教学新局面。

  二、工作目标:

  以“立足课堂抓质量,课堂研究出效率”为目标,将教研活动落到实处,促进教师专业成长和学生语文素质全面提高。

  三、具体工作及措施

  1、加强业务学习,不断研究,提高教师素质。运用多种渠道,方式引导教研组成员加强教学理论及业务的学习,每月一次理论学习,半月一次教学集中交流、讨论、研究。在此基础上,学期末将自己所思、所惑、所得撰写成有价值的教学论文或体会。(每人至少一篇)力争使自己具有一定的教学科研能力。

  2、深入探索“高效课堂”,扎实开展“课内比教学”活动。教研组要认真组织开展“提升课堂品质,提高课堂效率,打击课堂泡沫,构建高效课堂”为宗旨的“课内比教学同课异构”研究活动。每人听课不得少于15节,教研组长听课不得少于18节,听课笔记既要有详细的过程记录,又要有点评。在研课、听课学习中不断反思、总结、成长。

  3、加强教学过程管理,切实落实语文教学常规工作。本期,我组将进一步强化教学常规工作,将精致化管理落到实处,认真做好“六认真”检查与记载。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真写好课后反思,(一学期书写有一定价值的教学反思不少于5篇)认真做好单元测试与期末测试质量分析,(统一考试后集中分析不少于4次)规范学生作业及批改要求,组内每月定时进行教学常规检查,并认真做好记载和及时向教导处汇报,向教师反馈。

  4、围绕课题,扎实开展研究,提高教研活动的实效性。本期围绕主题有效开展研究。研究做到“五定”。定时间、定地点、定内容、定中心发言人、定记录人,并坚持网上月教研制。积极创造分班级、分层次开展形式多样的.阅读经典活动,开展“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题的系列读书活动,做到“七个一”,每期师生共读1本书,每月组织一次班读书交流会,每周组织一次静心阅读活动,每堂语文课前进行一分钟古诗词诵读活动,每周一篇周记,每月一次摘抄本展览,每学期一本作文汇编。为学生终身发展培养良好的阅读、写作习惯,奠定厚实的人文素养底色。四、教研活动具体安排

  二月

  1、学习新课标,研读教参、课本,编写教学计划。

  2、制定“课内比教学”方案。

  3、第一单元测验及质量分析。

  4、月教学常规检查与通报。

  三月

  1、围绕小课题进行探讨、研究。

  2、组织教师网上教研。

  3、指导学生课外阅读和组织学生读书笔记展评。

  4、第二、三单元测验及质量分析。

  5、组织开展“课内比教学同课异构”活动,教师进行一、二轮备课和听课、议课。

  6、月教学常规检查。

  四月

  1、组织教师开展“课内比教学同课异构”第三轮备课,推选手参赛。

  2、教师听展示课。

  3、组织网上教研。

  4、四、五单元测验及质量分析。

  5、月教学常规检查。

  五月

  1、教师上交三轮备课稿和同组教师对个人备课、授课建议内容记载表。

  2、撰写授课或听课体会。

  3、六、七单元测试及质量分析。

  4、月教学常规检查。

  六月

  1、组织教师网上教研。

  2、八单元测试及质量分析。

  3、制定复习计划并组织认真复习。

  4、月教学常规检查。

  5、撰写教学工作总结。

学期计划 篇9

  本学期,校团委将根据学校的工作安排和团县委的工作要求,围绕学校教育的工作重点,以践行党的群众教育实践活动和贯彻《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》为主题,从实际出发,加强团员队伍思想教育和组织建设,继续深化社会实践活动,丰富校园文化生活,积极配合学校各部门围绕学校申报省示范学校的工作中心开展活动,在工作中创新思路和方法,与时俱进,充分发挥基层团组织的作用,努力开创我校共青团工作的新局面,特制定本学期团委工作计划。

  一、加强对广大团员的思想教育,爱国主义教育

  本学期校团委将认真分析学生思想动态,以“国庆”为契机,对广大团员进行爱党、爱国,遵纪守法,团员组织观念等一系列教育活动,进一步促进团员队伍的思想道德建设。

  二、加强团干部和团员队伍建设,提高团员的团意识

  1、加强各班团支部的.班子建设和各年级团总支。由于新增两个一年级,我们将对各班团支部班子进行重新考核、登记、组建,在此基础上通过考核成立年级团总支。

  2、加强团员队伍建设。本学期我们将通过入团仪式、团员注册、团组织关系转接等团内组织生活制度,定期开展主题团日活动,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的模范作用。

  3、严肃团的纪律。本学期团委将号召全体团干,重温入团誓词,通过对团干进行党、团的基础知识教育,改进团员干部的思想作风建设,进一步调动团干工作积极性,真抓实干,切实为学校、为学生服务,把团委各项工作落到实处。

  4、加大学生会干部、团支部书记的培养力度,对他们进行有针对性的教育培训,有计划地安排其参加学校岗位值班和卫生检查值班,使他们在实践中锻炼成才。

  5、强化学生会工作。我校学生会工作虽已取得一定成绩,但还存在一些问题。本学期校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。团委将在为学生会争取更多条件的同时加强对学生会工作的管理,特别是校内常规管理,努力培养学生自主管理的意识和能力。着力以下几方面的工作:

  (1)做好学生会筹备及换届工作;

  (2)学校卫生检查、课间操检查及车辆管理等。

  6、在团支部开展团日活动和学习经验交流会。充分利用主题团队会和学校的宣传橱窗,进行爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育或学生会、团委活动展示等等,加强对中学生的爱国主义教育,促进文明习惯的养成,培养良好的道德品质,提高中学生的思想道德素质。

  三、开展形式多样、丰富多彩的文体活动

  为了体现团组织的凝聚力,密切团组织和学生之间的联系,较好地把广大学生吸引到团组织周围,本学期我们将结合学校实际继续开展一些文体活动以及社会实践等志愿者服务活动,努力打造健康向上的校园文化。

  本学期具体工作安排如下:

  九月份:

  1、组建初一、高一各班团支部,召开第一次团支部干部大会,总结上学期的工作,部署本学期的工作;

  2、组建新一届学生会并召开学生会干部会议,部署本学期的工作,落实学生会干部岗位值班制度;

  3、公布上学期卫生先进班级并进行表彰;

  4、登记各班团员情况;

  5、以“国庆”为契机,利用宣传专栏进行爱党、爱国教育;

  6、开展以“庆国庆”为主题的乒乓球比赛等文体活动;

  7、做好初三毕业生和大学生团员档案的转出工作。

  十月份:

  1、对团干进行团的基础知识教育;

  2、各团支部确定建团对象,填写考察表,对建团对象进行团前教育;

  3、做好高一年级的团员档案的接收工作;

  4、组织团员进行一次校园环境卫生清理行动

  十一月份:

  1、结合学生的实际情况,对团员进行思想教育;

  2、完成团县委下达的本年度团费上缴任务;

  3、完成团县委下达的《少年博览》的征订任务;

  4、协助学校举办秋季运动会。

  十二月份:

  1、审批新团员,并完成编号、归档工作;

  2、举行入团宣誓,发放团员证、团徽工作;

  3、配合学校或组织各团支部举办迎新活动;

  元月份:

  1、举办“第七届一分钟记忆力大赛”;

  3、做好本学期团委工作总结。

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