培训计划

时间:2023-10-07 10:27:10 计划范文 我要投稿

培训计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的培训计划5篇,希望能够帮助到大家。

培训计划

培训计划 篇1

  一 、目的

  为提高员工的素质,增进自信心、知识、技能、开发员工的潜能,引导员工言行和责任心与工厂的企业文化相融,使员工具备与企业发展的相应素质、业务能力。

  二 、范围

  本细则适用于工厂各部门。培训分为外出培训和内部培训两种,外出培训包括脱产培训、外聘讲师、听公开课、拓展训练、外出考察等;内部培训包括工厂内部培训、部门内部培训等。

  三、 职责

  3.1 人力资源部是工厂培训工作的直接管理部门,在培训中的主要职责:

  A 负责工厂培训和学习平台的建立和管理。

  B 负责建立和完善工厂培训制度体系及培训整体方案的设计与规划。

  C 指导、协调、督促工厂各部门开展部门内部培训工作。

  D 负责组织调研员工培训需求,协助员工个人制定职业发展规划,制定工厂年度、月度培训计划及组织实施。

  E 负责考核、考评工厂的工厂的培训管理,建立、维护工厂培训档案。

  3.2 各部门培训职责:

  A 配合人力资源部调研本部门员工培训需求。

  B 配合人力资源部做好入职前培训,制定职前培训具体日程安排。

  C 协助人力资源部做好其他培训相关工作。

  四、培训计划

  4.1 年度培训计划;人力资源部根据工厂培训目标,独立调查各部门培训需求和计划,于每年12月份制定工厂下年度培训计划。工厂年度培训计划经总经理审批后发至各部门。人力资源部负责年度培训计划的调整,交总经理审批。

  4.2 月度培训计划;人力资源部对各部门的培训计划及完成情况进行分类、汇总、整理,编制《月度培训计划表》、《月度培训统计汇总表》。呈报总经理办公室。

  五、培训类别

  5.1入职前培训制度;

  5.1.1目的:使新入工厂的人员了解公司的概况及工厂的规章制度,以便新员工能更快融入工厂,更好的胜任和投入未来的工作。

  5.1.2 对象:凡工厂新进人员必须参加本工厂举办的职前培训。

  5.1.3 时间:每月15日及30日晚上(遇周日顺延)。培训时间为1.5小时。

  5.1.4 内容:工厂历史与发展、工厂组织机构与设置、工厂产品介绍、员工手册(规章制度与福利等)、工厂的企业文化(道德、情操和礼仪等)、工厂安全与防护及劳动与卫生等。

  5.1.5 培训方式:讲授或看光碟

  5.1.6 实施机构:人力资源部

  5.1.7 培训考核:由培训老师按培训内容依培训考核表执行考核。

  5.2 新员工岗位培训制度;

  5.2.1 目的:对本工厂新录用的员工培训,保障其在短时间内符合工厂该工种的相关要求。

  5.2.2 对象:本工厂新录用的员工,办理完毕入厂手续之后正式上岗前的人员;工厂内部的转岗人员。

  5.2.3 时间:根据工作岗位的特征进行3— 7天的全天培训。

  5.2.4 内容:从事工种的基本知识、安全防范与操作规程、业务技能、岗位职责、岗位的'协作与配合和岗位在部门的作用等。

  5.2.5 培训方式:参观现场、讲授或看光碟、实际操作实习与示范、培训日记。

  5.2.6实施机构:人力资源部组织、部门专业人员支持与配合。

  5.2.7 培训考核:由培训老师按培训内容依培训考核表执行考核。

  5.3晋升、储备培训制度;

  5.3.1 目的:保障任职前满足职位要求、按管理原则有效的执行管理活动,达成管理目标、开阔视野提高思维分析层次。

  5.3.2 对象:

  5.3.2.1 与工厂有劳动协议的在职员工,累计考评为2个A以上,且无记过处分记录;

  5.3.2.2 由其本人书面申请;

  5.3.2.3 经其部门与人力资源部评审合格,报总经理核准;

  5.3.2.4 与公司签定相关培训合同之后。(培训合同见附页)

  5.3.3 时间:根据工作岗位的特征进行3— 12个月的临时通知组合式培训,时间尽可能安排在不耽误其本职工作的情况下进行。

  5.3.4 内容:管理基础、组织原理与原则、领导能力与员工管理、人际关系处理、组织协调能力、拓展、想象能力与观察能力和业务技能等。

  5.3.5 培训方式:讲授或看光碟、培训日记、外派、外聘老师、讨论、演练等

  5.3.6实施机构:人力资源部组织、部门专业人员支持与配合。

  5.3.7 培训考核:由培训老师按培训内容依培训考核表执行考核。

  5.4工伤、质量事故现场培训制度;

  5.4.1 目的:预防类似工伤、品质事故发生,改善该工序的操作规程,提高员工的警惕性。

  5.4.2 对象:发生工伤、品质事故者本人及操作类似工序的所有员工。

  5.4.3 时间:发生工伤、品质事故之后的24小时内,(发生工伤事故较重者可痊愈后进行补培训)培训时间为不少于15分钟。

  5.4.4 内容:发生工伤、品质事故的原因,改进预防措施及正确实施方案与保障。

  5.4.5 培训方式:现场进行讲授与示范

  5.4.6 实施机构:发生工伤、品质事故部门组织实施

  5.5新产品、新工艺生产前培训制度;

  5.5.1 目的:保障新工艺、新产品生产的正常实施,提高新工艺、新产品生产的效率,对新工艺、新产品生产品质进行预防。

  5.5.2 对象:涉及新产品、新工艺生产的所有工序人员。

  5.5.3 时间:新产品、新工艺生产前必须进行完毕。

  5.5.4 内容:新产品、新工艺的工艺内容、操作规范、品质要求与规范及重点工序的防范。

  5.5.5 培训方式:现场进行讲授与示范。

  5.5.6 实施机构:工艺部和生产部组织实施。

  5.4.7 培训考核:由培训老师按培训内容依培训考核表执行考核。

  六、培训管理制度

  6.1 所有与工厂有劳动协议的员工均须遵守本培训管理制度。

  6.2 本工厂员工或部门接获培训通知,应准时到培训地点报到,逾时以迟到论,扣考核成绩3分/次,因公持有其部门主管或以上人员的证明不在此限。

  6.3 培训期间不得随意请假,如确因公请假须示部门主管或以上人员的证明,否则以旷工论。

  6.4 培训上课期间迟到、早退,依下列规定办理。因公持有其部门主管或以上人员的证明不在此限。

  6.4.1 迟到、早退达4次者以警告论;

  6.4.2 迟到、早退达4次以上8次以下者以旷工半天论;

  6.4.3迟到、早退达8次或以上及旷培训半天者均以旷工一天论;

  6.5 培训上课时严禁吸烟、喧闹及从事与培训无关的事情;

  6.6 培训上课时严禁会客(紧急事故例外),接听或拨打电话。

  七、其他

  7.1 所有培训内容必须以书面资料的形式在培训前准备完毕,如需分发给学员,则交付原件至人力资源部统一印制。

  7.2 各项培训的举办,应以不影响工作为原则,培训通知则须在培训前2小时通知到受训部门。

  7.3 本工厂从业人员之受训成绩及资历作为年度考评、晋升的参考。

  7.4 在实施培训时,参加培训的学员应签到,人力资源部应了解出勤情况,对工厂有关培训方面的资料备案存挡。

培训计划 篇2

  为了进一步提升我校见习教师的入职水平与教育教学能力同时加强对见习教师进行有目的、有计划地指导,配合学校学科培训管理工作及见习教师跟岗实践工作,使yy老师在学校优秀的教育教学团队的浸润和xxx老师的化学学科带教的过程中,形成良好的教育教学行为规范,更快更好地适应中学的教师工作,成长为一名合格的职初教师。

  二、 培养目标

  在我校优秀的教育教学科研培训团队的指导和引领,帮助yy老师过好政治思想关,师德修养关和教育教学关,巩固化学专业思想,熟悉化学学科教育法规,初步掌握所化学学科教学课的教学常规,熟悉化学教材教学大纲与内容,尽快适应化学学科教育教学工作,使她的学科教育教学生涯起好头,迈好步,尽快缩短成长过度期。具体目标为:

  1、转变观念,主动实现从职初见习教师尽快向合格化学教师角色的转变,形成以“爱”为魂,以“责任”为内核的师德规范。

  2、运用所学的教育教学知识和技能,观察、了解、探索初中生年龄特点和生长规律,并在xxx老师的指导下,独立教学实践,主动探索教学,积极反思教学教育过程,善于改进教学方式,理解、履行并胜任教师工作职责。

  3、感受我校的校园文化氛围,学习、执行化学学科课程方案,在(转 载 于:wWw.773N.COm校园 生 活网:教师带教工作计划)xxx老师的`指导下,完成自身的实习任务,高质量地完成见实习阶段的各项工作,获得相应的入职资质,为初步走向成熟和优秀打好基础。 三、培训计划主要内容

  在梳理见习培训内容的基础上,根据化学学科第一学期教学和见习教师的学习进度和实际情况,做了阶段性的处理,有重点地推进。

  第一阶段(9月),熟悉学生和教学环境,确定教师角色。主要内容,了解见习学校校史校貌,校园文化;熟读化学学科课程标准;走进初三年级课堂,观摩指导教师课堂教学;学习书写观课、评课报告。制定化学学科个人培训的规划。

  第二阶段(10月)熟悉化学学科教育教学过程,融入角色。主要内容,在指导下,编写教案,教材分析,组内说课;走进学生,做学生学情及思想分析。

  第三阶段(11月、12月)尝试教育过程,担当角色。主要内容,在指导教师指导下,设计教案,尝试课堂教学,观课反思教学;编写学生作业。

  第四阶段(1月)总结提升阶段,胜任角色。熟知教育教学过程及途径;参与学生评价,编写考试试卷,作质量分析;完成见习总结性工作;完成见习生考评计划;总结见习基地工作经验。具体培训时间及内容见安排表

  三、新教师培训时间内容安排表(略)

培训计划 篇3

  根据学校及德育处工作计划,20xx年7月31日至8月1日对全体新教师和全体初一、高一的班主任进行班主任工作培训。为了使培训工作更加扎实有效,具有良好的针对性和可操作性,提高全体新教师德育意识和德育工作能力,德育处聘请z副校长、z副主任以及我校部分优秀班主任担任此次暑期培训工作的授课教师。这些老师在过去的班级管理工作中成效显著,他们丰富的教育经验和先进的教育理念将予参训教师有益的启示。

  具体安排如下:

  20xx年暑期新教师全员培训开班动员会 时间:7月31日8:30~8:40

  与会领导:z一中才培学校常务副校长 z 副校长

  一、主讲人:z z一中才培学校常务副校长 时间:7月31日 8:50~10:00

  主题:如何做一名才培学校的优秀班主任

  二、主讲人:z一中才培学校优秀班主任 z 时间:7月31日10:10~11:20

  主题:开好头,起好步,抓好新集体形成的最佳时段

  三、主讲人:z一中才培学校优秀班主任 z 时间:7月31日14:40~15:50

  主题:学风建设在班级管理中的'作用

  四、主讲人:z一中才培学校优秀班主任 z 时间:7月31日16:00~17:10

  主题:班规的制定与执行

  五、主讲人:z一中才培学校办公室副主任 z 时间:8月1日 8:30~9:30

  主题:1、 学生干部的培养

  2、家校沟通艺术

  六、主讲人:z一中才培学校优秀班主任 z 时间:8月1日 9:40~10:40

  主题:班级活动的设计与实施

  七、主讲人:z一中才培学校20xx级副级长 z 时间:8月1日10:50~11:50

  主题:爱让教育处处有奇迹

  八、主讲人:z一中才培学校德育处副主任 z 时间:8月1日14:40~15:50

  主题:班级理念在班主任工作中的运用

  九、主讲人:z一中才培学校德育处副主任 z 时间:8月1日16:00~17:30

  主题:年级组管理要求

  注:

  1、要求每位主讲教师在既定时间完成讲授,要预留一定时间用于互动话题讨论、问答等。

  2、所有参加培训的老师必须在7月31日8:10分前到图书馆学术报告厅签到参加培训。

培训计划 篇4

  为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村和城市的中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的.推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择和利用。

  三、具体措施。

  1.为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  2.作好计算机的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障则及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3.制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

  5.按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收、下载,积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。

  7.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识,促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8.搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒体教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导,帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

培训计划 篇5

  为切实加强安全生产教育培训工作,为我站的安全生产工作提供有力保障,根据我单位的实际情况,特制定此安全生产培训计划实施方案。

  一、 指导思想

  坚持“安全发展”指导原则和“安全第一,预防为主。综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,以提高企业全体员工的安全意识,加大安全生产培训力度,为我单位安全生产稳定提供有力保障。

  二、 时间安排

  我站计划定于8月15日对卸油员安全生产培训,原则上避免生产繁忙时间,保证培训教育时长。

  三、 培训地点:

  站办公室。

  四、 培训内容:

  卸油工作安全培训包括两个方面的内容:一是通过安全教育,提高卸油员安全意识的培训;二是操作规程培训,严格操作规程来保证员工的人身安全。结合本站的`实际情况,公司员工在生产作业中必须注意以下几点:

  1、统一思想,提高认识。安全生产是我站里的一件大事,作为我站的一员,应该明白,如果不注意这个问题将会给与我站,与你相关的工作带来什么不良的影响,造成什么样的后果,工伤事故只

  是一瞬间的事,必须高度重视。

  2、落实责任,紧密配合。严格按照操作流程完成卸油工作绝不给不安全因素留一丝漏洞。责任详细划分到具体员工,做到有责必究。

  3、在卸油准备阶段卸油员立即检查油罐车安全设施是否齐全有效。引导罐车至计量场地。 连接静电接地线,按规定备好消防器材,将罐车静置15min经计量后准备接卸。

  4、在油品验收阶段,卸油员应会同驾驶员核对罐车油品交运单记载的品种、数量,检查确认罐车铅封是否完好,还应及时对油高、水高、油品数量以及定额损耗进行测量。

  验收合格后逐项填制进站油品核对单,由驾驶员、卸油员双方签字确认实收数量。

  5、在验收流程完成后,进入卸油阶段,通过液位计或人工计量检测确认卸油罐的空容量,防止跑、冒油事故的发生。

  检查确认油罐计量孔密闭良好。

  在司机缓慢开启罐车卸油阀,卸油员集中精力监视、观察卸油管线、相关闸阀、过滤器等设备的运行情况,随时准备处理可能发生的问题。同时,罐车司机不得远离现场。

  在卸油完毕,卸油员登上罐车确认油品卸净。关好闸阀,拆卸卸油管,盖严罐口处的卸油帽,收回静电导线。

  6、引导油罐车离站,待罐内油面静止平稳后,通知加油员开机加油。

  将消防器材放回原位,整理好现场。

  根据进站油品核对单及油品交运单,填写进货验收登记表和分罐保管账。

  通过认真学习卸油操作规程中的详细流程,从准备、验收、卸油、卸后工作四方面严格遵守操作规范,细致做好卸油工作,杜绝出现卸油报告中出现未签字的现象,争取做到安全生产。

  五、有关要求

  1、加强员工的安全教育,提高培训质量和培训效果。

  2、对培训教育过程中发现的问题及时进行改正。

  通过对卸油员工进行安全培训教育,让大家真正懂得安全生产的重要性,提高安全意识,争取今后能更安全的开展生产工作。

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