寒假计划

时间:2023-08-01 13:38:18 计划范文 我要投稿

寒假计划【实用】

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的寒假计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假计划【实用】

寒假计划 篇1

  面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

  1形式及时间

  09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

  07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为20xx年2月25日—3月6日;班主任电话检查。

  2主题

  09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

  08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

  07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

  3要求

  09级

  回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

  访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

  07级和08级

  专业实践共同要求如下:

  ⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

  ⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

  ⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

  ⑷实践单位的主要产品或主要业务;

  ⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

  08级

  ⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

  ⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

  ⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

  英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

  07级

  ⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

  信工类专业:结合本学期学习的.相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

  服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

  07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

  4任务

  实践日志、原始记录及考核登记表

  在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

  实践报告

  依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

  5考核评定内容

  社会实践的态度与综合表现;

  实践日志的即时性、真实性;

  实践报告的分析深度和广度;

  报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

  声像记录的真实性;

  报告的框架结构、文字表述以及格式;

  幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

  6社会实践学分设定及检查评比

  社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

  学分设定:3学分

  检查评比:

  资格性检查:

  07级和08级

  在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

  09级

  经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

  实践考核评比:

  07级和08级

  1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);

  2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);

  3)前两项成绩汇总后,得出原始成绩(满分100分),班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩,原始成绩分别改计为90分,80分,70分和50分;

  4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。

  09级

  开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。

  社会实践先进个人的评定

  各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

  班级排名

  07级和08级:根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名;

  09级:班级之间进行比赛,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。

  7体例和写法

  实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。

  “报告”体例和写法

  封面:

  社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

  标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我材必有用》。

  中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

  摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。

  前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

  正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。

  ①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;

  ②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

  结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

  报告格式

  文章的结构层次用下列符号表示:

  1(一级标题,黑体、小4号)

  (二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)

  (三级标题,宋体、5号)

  三级标题以下可以用、①、a等标出

  参考文献著录格式:

  按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20%。

  装帧要求

  a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;

  b.排版顺序

  封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。

  . powerpoint制作要求

  内容应简明扼要,重点明确;

  色调鲜明醒目,能使人加深记忆;

  影像图片造型应端正清晰,主体突出;

  布局合理,具有均衡性。

寒假计划 篇2

  1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、语文练习、英语听力等

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4.每天做中考语文最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:2511:25 语文试卷一份

  11:25---11:45 看报 课外书

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 化学

  14:25--15:25 英语

  15:4016:40物理

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做语文题,物理,化学题)

  21;0021:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(英语)

  9:1510:55 物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 语文

  15:4016:40化学

  16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做语文题,物理,化学题)

  21;0021:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(语文)

  9:1510:55 化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:4016:40政治

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做语文题,物理,化学题)

  21;0021:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的'事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,世上无难事,只怕有心人。

  祝每位同学都能有个快乐的假期。

寒假计划 篇3

  转眼间,又一年春节,在今年的寒假里,我不在像往年一样等着过年,而是想在这短短的寒假里,规划寒假计划,让我的假期过得充实。

  学习的计划:我一定要学习多一点数学,奶奶从中国带给我了碟,在这个寒假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的.尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在寒假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补习班补习。

  娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑20分钟,这可以增强我的体质。

  我希望我会坚持下去,在这寒假里,不仅可以提高学习,还可以提高我的身体素质,也希望明年的成绩可以有所提高。

寒假计划 篇4

  第一周:戒油戒荤戒辛辣

  第一周是需要清理肠毒改善口味的一周,在这段时间里要戒除油腻、高热和辛辣重口味的食物,因此尽量所有的菜肴都选择清蒸、水煮的烹饪方式,荤腥类的食物在这一周内禁止食用,但是可以吃鸡蛋来补充动物蛋白。喜欢又辣又咸的重口味食物的女生,这一周要避免吃这些食物,尽量清淡为好。

  推荐菜谱:水蒸蛋、海带汤、烫青菜、豆浆牛奶、全麦包

  早餐可以一杯豆浆或牛奶搭配少许全麦包,也可以是粗粮小馒头,吃到6分饱就可以了。在中餐开始之前不要吃其他食物,温开水和柠檬水可以随时饮用补充水分。中餐一个水蒸蛋搭配烫青菜和麦包,晚餐则是素的海带汤和青菜,蔬菜的品种可以随意换,尽量选择叶绿素和纤维质丰富的为最佳。

  第二周:均衡营养促代谢

  通过第一周的排毒清肠,会发现自己身体轻松了许多,排便次数逐渐正常后第二周要开始补充营养。因此这一周可以吃一些不油腻的.荤类食物,同时除了青菜,你还需要吃一些维生素更丰富的胡萝卜和水果,但是从这一周开始主食就需要被这些食材完全取代了,控制饥饿感将成为成败关键。

  推荐食谱:水煮鸡丝、蔬果杂烩、烫青菜、水煮蛋

  早餐可以吃一个水煮蛋搭配柠檬水,因为热量低所以可能在中午你会感觉比较饥饿,所以中餐需要准备水煮鸡丝,把鸡肉用盐水煮熟后撕成条食用,搭配烫青菜吃到7分饱即可;晚餐用番茄、生菜、苹果和煮熟的胡萝卜做成蔬果杂烩,不要加炼乳和沙拉酱,原味直接食用即可。全天不要忘记随时饮用温水或柠檬水哦,坚持一周体重可以减少5-7斤。

  第三周:控热燃脂加速瘦

  通过半个月的魔鬼瘦身计划,如果你还能坚持表示你已经成功了一半。前两周的燃脂比较慢,因此体重变化也比较小,但大部分人会有身体变轻松的状况,而腰腹部的瘦身情况最明显。第三周就是最严格的控热周,对饮食的控制会变得很严格,但也是体重下降最快的7天。

  推荐食谱:苹果餐+柠檬水+香蕉牛奶

  苹果和香蕉这两种水果是这周的主打食材,苹果可以在主食时间吃,但香蕉一定要在饱腹之后才可以食用。牛奶一般放在早餐时间食用,柠檬水或温开水要坚持每天至少8杯,不能吃主食、油腻食物和荤类食物,可以在中餐时间吃一些烫青菜但不可以加油。如果你能坚持7天结束,体重可以再次下降8-10斤。

  第四周:巩固代谢成功瘦身

  魔鬼一般的第三周结束之后,迎来了最后一周的减肥计划。这一周要逐渐开始恢复饮食,因此从最后一周的第一天到第七天,饮食量要呈现阶梯状。前三天可以加入鸡蛋和蔬菜,后两天再逐渐添加荤类食物,到了最后两天再加入主食,记得加入主食的那一餐不要再吃荤类食物。

  推荐食谱:水煮蛋、烫青菜、水煮鸡丝、全麦包

  同样是前两周的主打食物,但在最后一周需要有层次的递进增加。在经历了控热周之后,体重开始急剧下降但体内的营养物质也出现缺少空洞。逐步增加饮食的品种和量,是为了让身体开始适应恢复的饮食同时增加营养。每一餐吃到6分饱即可,千万不要一口气恢复饮食,如果这一周结束发现自己体重还没有达到瘦身目标,可以再用第一周的饮食重复一周,相信巩固效果会更好。

寒假计划 篇5

  哦!放寒假了!我终于可以轻轻松松的玩了!可~是,我不能光这么玩啊。我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了,我的计划如下:

  上半月:1、每天7:00起床。

  2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。

  3、每样作业做5页

  4、中午睡2个小时。

  5、下午,看一会儿电视。

  6、每样作业做3页。

  7、出去跟小伙伴们玩一下。

  8、晚上就玩电脑、看电视。

  9、9:00上床睡觉。

  过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松了:

  1、每天8:00起床。

  2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。

  3、下午,自己玩。

  4、去亲戚、朋友家拜年。

  5、准备上学的东西。

  6、高高兴兴的.上学!

  怎么样,我的寒假计划不错吧!?在这里,我祝全国人民:虎年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧!!!

寒假计划 篇6

  据了解,截至寒假前,大部分初三学生语文科目中的文言文部分已经普遍学完了,初三下学期的语文课本中只剩下一些现代文内容没有学习。专家认为,对于初三的学生来说,下学期书本上的现代文知识没有特别大的难度。专家建议,针对语文学科,这个寒假学生已经可以开始根据自己的实际情况开展一轮复习了。

  1、立足课本

  复习三年的课程是一个庞大的工程,尤其是语文科目,知识点纷繁复杂,可能很多学生会感到无从下手。

  同芳学校杨老师认为,假期是语文科查缺补漏的大好时机。如果学生感到无从下手,可以在假期找专业的老师为孩子进行期末考试的试卷分析,制定出详细的学习方案,有目标的进行补习。开学后一般学校都会进入一轮复习,所以这个假期学生最好能够在课外辅导机构提前进入一轮复习,让专业老师提前为学生查缺补漏,开学后学生就能快速跟得上复习的节奏。

  杨老师说,初三学生假期语文科目的复习首先要立足于课本,重视巩固基础知识。之所以要立足课本,是因为中考中的很多知识点都来自课本之内。比如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。

  这个寒假,初三学生语文科目应该重点巩固和练习的基础知识。首先是文学常识、字词、句子改错、文言文重点字词等;其次是文言文的'背诵、重点课文和古诗词的背诵,如果等到开学再进行背诵的复习就会感到时间不够,所以这个寒假最好提前完成背诵部分的复习。

  2、阅读和作文

  在中考语文科目中,阅读和作文分数比例很大,也是很多同学的丢分大项。京翰教育丁老师认为,学生要想在中考中取得好成绩,阅读和作文必须过硬。所以,如果学生能利用这个寒假,在阅读和作文方面取得较大提高,那么开学之后语文成绩取得飞越,并不是可望而不可即的事情。

  丁老师告诉记者,目前很多阅读的文章都是抒情类的散文,这一类文章最容易导致学生抓不住切入点,表达效果差,在表述上缺乏规范性。在过往的考试中,经常出现二三十分的阅读题,有的同学只能得两三分的情况。阅读题需要学生将信息有效转化为答案,而这种能力培养的最佳手段就是加强阅读,让学生平时多看一些文章。

  丁老师说,初三学生平时课业负担重,很难有大段的课余时间用来阅读。现在寒假来临,正是补上这一课的大好时机。多读文章,多思考,有利于学生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考试中,遇到抒情类散文才更容易抓住主旨。

  在作文方面,由于目前命题作文、材料作文等比较多,因为整体的模式和概念是相同的,那么就需要学子学会提炼主题、分析观点,然后进行全面论证或阐述。这方面的复习,丁老师建议学生在假期有针对性地多看一些范文,打开思路、积累素材。

寒假计划 篇7

  一、项目背景

  还记得这个小手紧握着铅笔头、蓬乱的黑发下有双渴望知识的“大眼睛”女孩么?也许这样的一张影像瞬间已深深地刻印在每个人的内心。这张照片,感动了我们,感动了社会,也感动了全中国。这样的一双大眼睛没有人可以辜负得起,因为我们 见证了她“我要上学”的梦想实现,而她的家乡——金寨县,也因此受到社会的广泛关注与帮助。可是幸运不是满满降落的,还有那么多双这样的“大眼睛”,他们同样渴望通过知识改变命运,可是,那么无奈的在期冀着,梦想照进现实的那刻……他们,不过,渴望知识而已。

  据我们的实地调查了解,项目实施地金寨县汤家汇镇笔架山村于去年建立了一所设施相对较好的希望小学,可还有两所学校的教育状况不容乐观,老师和孩子总是挤在一间很小的教室授课,孩子各种年龄都有,没有年级之分。调查中还发现孩子的爸爸妈妈长期在外打工,这是一种无法想象的坚强,一种不可承受的孤单,孩子们的心灵上悄悄压着乌云,也许,被爱是一种遥远的悲哀,他们缺乏爱,没有归属感,于是他们变得自卑、叛逆,甚至是误入歧途。这样的发展是错误的,需要被纠正的。而,我们每个人,要以奉献者、志愿者的姿态去给予关怀和帮助。

  二、项目意义

  为孩子们推开知识的大门,门后面是爱心与期望……

  开展“大眼睛”可持续计划,以此逐步改善当地的教育状况,使当地的孩子树立正确的人生观,拥有和别的孩子一样蔚蓝的`天空,能够展翅翱翔于天际。

  对山区孩子的意义:

  1. 教育意义—科技,你们要的美好未来

  将高科技带到孩子身边,开阔眼界,增强学习兴趣,激发求知欲,点亮对美好新奇事物的想象,颠覆并巩固他们的童年希望和梦想,激励他们向着梦想,不断努力,勇敢飞翔,追寻自己想要的未来。

  2. 人文关怀—love,你们要的不过是爱

  用志愿者的热情和关怀,带给他们感动和支持,让他们感受到爱与被爱的幸福,鼓励他们享受被爱,学会爱别人。让其感受到整个社会以小团体的形式,义不容辞的给予爱与关怀,那些值得拥有。爱,要的起。同时,教育其要有一颗对社会感恩的心,教会他们带着爱去看待这个美好的世界,爱,也要给的起。

  对社会的意义—— 在路上,只为知识与爱

  我们所做的可能是一个开始,也可能只是一个脚步的追寻,我们只是在寻找大眼睛,只为知识和爱,义不容辞的,走在我们的路上。我们会继续关注孩子们,继续给他们带去我们的爱和希望,同时也让更多的人了解这份事业,并加入到我们的队伍中来,和我们一起将这份事业做得更好,让社会充满爱。

  对当代大学生的意义:

  大学生享受了社会的众多资源,理应尽己之力回报社会,通过我们的行动让大学生开始担当自己肩上的那份责任,并以实际行动去感恩社会,回报社会,将这种精神在更多大学生中传递,这是一种完美的自我价值与社会价值的实现。

  三、活动目的

  20xx年暑假,我们团队前往金寨县汤家汇镇笔架山村中欧光彩小学开展了为期一个月的支教活动,我们用丰富多彩的文体活动、新颖的教学方式给孩子们带去了知识与欢乐,增加了孩子们对于学习的兴趣,提高了孩子们对于学习的积极性,在活动总结中我们也发现了一些亟待解决的问题。

  半年过去了,我们很想念那些可爱、好学的孩子们,所以我们决定在寒假的时候,再回去看望我们的孩子,回访当地学校及孩子们的家庭,以便了解我们在暑假给孩子们及当地村民带来好的或坏的影响。期间我们还准备对当地经济、卫生、文化等方面的调查,为20xx年暑期活动计划的实施打下一个扎实的基础。

  四、实施队员

  在现有团队人员中,挑选5名队员。(由1到2名老队员带领新队员,以便尽快熟悉当地的情况。)

  五、活动地点

  安徽省金寨县汤家汇镇笔架山村

  六、活动时间

  20xx年1月17日~20xx年1月22日(暂定)

  七、活动内容

  项目一:衣暖金寨(本活动长期有效)

  冬天到了,已经感到丝丝的寒意。而山里每年都会下雪,所以大山深处的孩子会感到倍加的寒冷。我们将带一些衣服、鞋子等物品给孩子们过冬。

  实施方案:我们将联系学校的校长,问好孩子们返回校拿成绩单的具体时间,届时,我们将过去把衣物等捐助给那些家庭经济情况比较差的孩子们,让家境贫寒的孩子们不再为过冬而烦恼,让他们穿的暖暖和和过一个快乐而温馨的寒假。

  项目二:walkman计划(本活动长期有效)

  由于孩子们身处山区,老师讲课经常带有方言,所以孩子们讲的普通话很不标准,我们刚开始去的时候就很苦恼听不懂孩子们在讲什么。而他们的英语口语则更糟糕了,带有地方口音,如果不早解决,对他们以后的学习会有很大的障碍。

  实施方案:我们将向全校同学们发出倡议(详见附录二),倡议同学们将自己不用的或者闲置的复读机、随身听、mp3等电子产品捐赠给孩子们,让孩子们说一口标准的普通话和英语。另外我们也会用收购的方法,为孩子们筹集这一类资源。

  项目三:回访调查

  不知不觉,已经过去了半年时间了。虽然在这期间,我们也会和那边的老师、孩子们有联系,但是都由于平时学业比较的忙,有时疏忽了,没能及 时了解孩子们和学校的动态,所以为了使我们的活动能够一直开展下去,更好的了解孩子们的变化,以及了解当地其他方面的情况,特意安排了此次调查。

  实施方案:我们将在孩子们回校拿成绩期间,给孩子们做一个问卷调查,以便了解在我们回来以后,孩子们在学习生活、日常生活和心理情感上有了什么显著的改变,了解我们上次去对他们的影响等情况。同时,我们也将对孩子们进行家访,考虑到安全的问题,我们只对住在学校周边附近的孩子们进行家访。从孩子们的家人那边了解孩子们的变化,了解孩子们的生活起居、兴趣爱好、学习状况等。(详见附录一)最后,我们将适当地对当地的一些基础设施、环境问题、健康状况做一些简单的调查,以便我们能够更好的将当地的总体情况反映出来,使更多的人能够了解当地的实际情况,也希望有更多的人愿意献出爱心资助、扶持那边的孩子们和老人们。(对于老师和孩子们的我们将用问卷的形式调查,对孩子们的家长和当地的居民我们采用口头问答形式开展,最后进行整理汇总。)

  项目四:图书进教室

  今年暑期我们已经带过去一些图书扩充当地的图书阅览室,但我们了解到由于缺乏管理,图书室没能很好地利用起来,没起到增加孩子们的课外知识的作用。

  实施方案:我们将和学校的校长和老师商量,在每个教室里建一个图书角,将图书管里的书籍分配到各个教室,这样更加贴近孩子们的学习生活,能让孩子们更好的利用这些书籍,增长知识,使孩子们更有学识。

  八、经费预算

  交通费:镇江到金寨县(火车):5×132×2(来回)=1320元;金寨到目的地(中巴包)200×2(来回)=400元。

  住宿:镇上旅馆:40元/晚×5人×4晚=800元。

  餐费:按每人每天xx元标准算:xx元/天×5人×5天=250元。

  药品:感冒类消炎药、退热止痛药、止咳药外用药等,共200元。

  宣传:倡议书展板两块:120元×2=240元;问卷调查:0.8角/份×300份=24元;大眼睛徽章(给捐赈者的纪念品):1.1元/个×200个=220元

  总计:2134元

寒假计划 篇8

  一、指导思想:

  认真贯彻市教委关于XX—XX学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

  2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

  3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的.文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。

  三、组织形式:

  各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

  四、注意事项:

  1.注意人身安全,不玩水、火、电。

  2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

  3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

  5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

  6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

  7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

寒假计划 篇9

  一、指导思想

  寒假来临,为了丰富师生的假期生活,营造良好的假期学习氛围,我校坚持以人为本、以生为本,围绕“四学会”、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题,以春节为契机加强对中国传统文化的教育,开展丰富多彩的实践活动,培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感,引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会,增强创新精神和实践能力。

  二、内容与要求

  ㈠开展“十个一”活动

  在春节这个传统大节日的引领下,开展以“魅力中国节”为主题的系列活动,形式多样地描绘出中国的传统节日,并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力,让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦。

  1、寻找中国节(一、二年级完成)

  通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日,这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日。

  2、走进中国节(三、四年级完成)

  在我们中国,每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗,通过收集并用手抄报、绘画的形式,展现中国不同传统节日的不一样的习俗。

  3、感受中国节(五年级完成)

  我们祖国有着美好的河山,更加有着如此丰富的传统节日。通过制作小卡片,在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望。收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语,并制作各种各样的手工,把灯谜贴上去,例如:灯笼等等。

  4、我爱中国节(六年级完成)

  我的节日我做主,这次或下次过节,你有什么新的设想,设计自己喜欢的节日活动方案,用绘画美化方案。收集关于中国传统节日的诗歌、文章,用手抄报的形式制作出来,并用作文的形式写下自己的心得体会。

  ㈡开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动

  1、制定读书计划书

  每个学生结合个人实际,制定出读书计划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

  2、开展古诗文、三字经诵读

  全体学生除诵读三字经外,低年级背诵古诗10首以上,中年级15首以上,高年级20首以上。

  3、博览图书

  各班根据本班实际向学生推荐必读书和选读书。

  4、制作“采蜜集”

  将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的`读书笔记、心得体会等记录下来。

  5、绘制读书手抄报

  认真阅读课外书,收集有关资料、格言和读书的心得体会等,制作一期读书手抄报。(四至六年级学生)

  6、制作手绘本图书

  将你在假期阅读的故事或精彩片段以图文并茂的形式表现出来。(一至三年级)

  7、参加学校征文大赛(三至六年级学生)

  主题:成长故事、迎奥运、课本内的作文题目

  要求:以上三个主题任选一个写作,注意写出自己的真情实感。

  三、措施与评价

  1、根据“魅力中国节”、“书香伴我度寒假”的活动内容分年级开展活动。

  2、xxxx学年第二学期一周五在学校停车场分内容、分年级进行展示参观,让队员们进一步对中国的传统节日、读书活动有一个更深的认识。

  3、一周五全校师生(除班主任)进行“贴星”评价,先评出优秀中队和优秀作品,再从各中队中分别选出优秀作品进行学校大队部的展示。

  4、用年级互评方式进行评比,一、二年级评三、四年级,三、四年评五年级,五年级评六年级,六年评一、二年级。一至六年级学生每人有1颗星星参与评比活动,贴在他(她)喜爱的作品上,以获星星数多的作品的同学为“优秀队员”。

  5、各位科任老师每人有12颗星参与评比活动,贴在他(她)喜爱中队的成绩单上,以获星星数多的为“优秀中队”。

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