培训计划

时间:2023-07-20 10:44:27 计划范文 我要投稿

培训计划【推荐】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的培训计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训计划【推荐】

培训计划 篇1

尊敬的董事长及夫人、各位领导、各位同仁:

  大家好!

  龙含宝珠辞旧岁 蛇吐瑞气贺新春。转眼间一年又过去了,在这辞旧迎新之际,我们XX全体员工欢聚一堂,共同回顾 xx 年工作,展望新年寄予我们的希望。让我们总结经验,发扬优点,找出问题,以利再战。借此机会,首先向大家致以新春问候,祝大家新年愉快,生活祥和,身体健康!

  过去的一年,对于XX来说,是极其不平凡的一年。是XX发展壮大的一年,由2家门店在一年增加至10家门店,这是一个大的跨越但也是一个巨大的挑战,门店跨区大、人力资源匮乏、人员专业水平较差、制度不完善、岗位不清晰,极其不易。经过三百六十多个日日夜夜的打拼,我们按照董事长既定的战略步骤迈出了坚实的步伐,在调整公司管理机构方面取得了关键的成效,为明年大发展打下了基础。今天,我们可以自豪的讲xx,我们平稳过渡了!概括讲,主要是解决了三个问题、初步完成了五件大事:

  一、解决的三个问题

  第一:找准了企业定位,打造最具专业的慢性病用药连锁药房。

  药房多元化发展导致药店的经营概念越来越不清晰,可以肯定,专业药房一定是未来连锁发展的模式,因此,我们确立了以慢性病为核心的企业定位模式。

  第二:找准了企业的核心竞争力,以人才为根本,以标准化建设为基础,立足于最具专业化健康服务。

  通过20xx年的磨砺,我们成长了很多,也成熟了很多。XX人只有团结一心,刻苦工作,一心一意谋求企业发展,增加员工收入,过上越来越好的幸福生活,提供健康服务,为人类幸福生活保驾护航。才是我们公司追求的最终目标。

  第三:提炼了企业的营销模式,深化了会员营销的核心作用。通过一年的努力,我们在营销模式的提炼上,做到以节假日例行促销为基础,以联动营销为契机,以品类营销为“抗凝剂”,使公司的营销模式得以稳固和发展。

  二、初步完成的五件大事

  第一就是我们制定及完善了公司制度和流程体系,主要包括:门店管理制度、商品管理制度、员工考勤制度、培训管理制度、巡店及流动红旗评比制度、店长及片区经理职责等等。

  第二是明确了公司各部门岗位职责,评选了门店店长,并颁布了门店各岗位职责,营运中心成立了门店管理部划分了两个区域分别由两个区域经理管理。公司实现了层级管理,进一步完善了公司的管理和运行。

  第三是成功实现了《薪酬管理制度》,鼓励先进,打造了多劳多得的薪酬模式,力求让全体员工与公司共同发展,为公司的发展刻下不可磨灭的印记。

  第四是确立了员工培训和考试模式,通过日常培训、周主题多方面的培训提升员工的素质。 第五是提炼了营销模式,以每月6天会员日促销活动为主体,(主题、节假日、店庆等)大型促销活动为动力,商品买赠及小礼品赠送做细节,社区公益活动为拓展方式。通过多种方式丰富我们的营销手段。

  回顾20xx年,XX坚持不懈,始终坚持以人为本,专业服务带动公司发展,今年新增门店8家。这是公司正确决策的结果,是全体XX员工激情与汗水的结果。

  刚才讲的是以往成绩方面的总结,但是,回顾xx年,我们依然还是有很多地方做的不够。 首先,还是我们各部门工作态度严谨性不够,计划性不强,执行力不到位。

  第二是监督落实还比较欠缺。随着公司规模的不断扩大,监督落实工作没有同步加强。 第三是我们的员工队伍建设太慢,跟不上企业发展的步伐,整体员工队伍素质要有待提高。 第四是对系统运用太少,系统不完善,不能有效的通过系统提升管理水平。

  明年,我们将总结过去,全力以赴,将公司管理水平和业绩更上新的台阶:

  一、 继续强化和完善制度体系,练好内功。

  (1)狠抓制度和流程建设:每三个月对现有制度、流程、进行修订完善,逐步完善内部激励机制,体现“按绩取酬”、“多劳多得”的分配原则;完成新开门店的筹建流程表和新店开业促销

  流程表,搭建基本的制度和流程体系,为标准化建设做好准备工作。

  (2)完善考核机制,建立各部门、各岗位考核指标,考核明晰有可操作性,真正做到人人有事做,事事有人做。

  (3)细抓行政管理:建立健全各项基础台账、电子文档和各类定制文档。收发文登记、档案保管、工章使用登记等;对固定资产进行彻底的清查核对、登记造册,规范公司管理体系。

  (4)实抓安全工作:连锁门店众多,分布面广,安全工作丝毫不能松懈。一是健全安全制度,出台“安全运营规范”;二是配齐配全安全器材,如报警器、灭火机等;三是养成好习惯离店时关水、关电、关好门窗;四是对收银款的安全管理不能放松,要及时存款,按要求做好登记交班。五是排查安全隐患,发现问题及时解决,从而确保了全年无重大安全事故。

  二、 发挥软件优势,臵换或升级软件管理系统

  软件管理是现代化管理手段的基本标志,在xx的软件升级中未达成预期的效果,为此,明年我们将着手系统的全面建设,优化系统管理的程序和功能,提升系统的稳定性,提高办事效率。

  三、 打造全方位的营销体系

  1、继续巩固本年度会员日和亲情服务日的促销模式,将例行促销、联动促销、品类营销有机结合起来,相辅相成,做到日日有促销,月月有惊喜;

  2、强调单店的自主功能,结合单店的`市场环境以单店为基础开展促销活动;

  3、量化品类营销的细节,做到以周为单位,每周更换促销主题,让消费者感觉到促销不断,活动不断,进而培养消费者的消费习惯。

  四、 构建质量体系,为企业长远健康发展保驾护航

  为公司长远发展,质量体系的建设是势在必行的,年后,我们将着重质量体系的建设,为企业搭建防火墙,也为日后加盟店的大力发展提供质量堡垒,为企业发展和壮大打下坚实基础,主要内容包括:

  1、组织各店长及总部开展《GSP管理》的专题学习,让管理层明确质量管理的内涵;

  2、以门店为单位深入学习GSP内涵,严格按照GSP要求操作;

  3、根据规范性质量制度、程序、职责、常用表格结合XX实际情况进行修订,汇编XX自己

  的质量服务标准。

  五、 量化会员服务标准,进一步扩大会员营销

  会员一定是企业赖以生存和发展的主力军,在xx的基础上,xx明年还要进一步强调会员的积极性和重要性,xx明年我们主要从以下几个方面开展:

  1、明确会员的主力军作用,做全员动员;

  2、以门店为单位,量化会员卡的办理数量;

  3、强化会员权益,让会员成为企业文化的宣传者;

  4、建立短信平台,通过短信营销建立与顾客的互动;

  5、用代金卷作为一种工具,铺天盖地的刺激会员消费。

  六、 坚持“一会一评一考”,即店长会、流动红旗评比和全员绩效考核

  一会一评一考是企业对总部和门店管理的核心,这一模式已经得到充分的论证是有效的,xx明年,我们一定要很好的坚持,每月做到在规定的时间召开店长会,不定期的完成流动红旗检查,将业绩作为第一目标,强调没有业绩就没有发言权,少谈苦劳,多谈功劳,少找借口,多找方法,少去抱怨,多想办法。

  七、 深入开展培训工作,打造学习型企业和学习型队伍

  1、xx年为我们的培训解决了一个定位的问题,即“怎么做”的问题,也就是到底是雪中送炭还是锦上添花的问题。xx明年我们将培训作为XX发展的第二个核心竞争力,即将培训定位为“雪中送炭”。首先,我们将量化培训标准,并适时调整培训计划和内容,在动态中解决问题,在学习中解决问题。其次,将周主题培训习惯化,每周都有知识点,养成员工爱学习的习惯。

  2、针对行业流动性大的特点,公司计划在xx明年重点加强公司员工队伍建设,一方面,引进和储备新鲜血液,到大中院校引进专业医药人才充斥我们的队伍,为XX增加新的血液。另一方面,加强对内部员工队伍不间断进行系统性、针对性、实战性的专业培训,对优秀员工安排去专业机构进行培训学习和深造。

  八、打造有竞争力的品类模式,不失时机的发展加盟店,实现品牌加盟

  品类模式直接决定了未来的发展模式,良好健康的品类管理不仅能提升门店的销售,还能有效减少库存储备,降低报损报废,同时,为发展加盟店打下坚实基础,在这里,我想重点强调一下,加盟店的拓展将在xx明年开展工作,能否发展或者说能否发展健康,我觉得有五个因素,其一是品类、其二是培训、其三是管理、其四是质量、其五是营销,有了这五者,我们便能运筹帷幄。有人可能会认为为什么把营销放在最后,这一点我们以后再解说,有一点是肯定的,加盟一定是加盟你的商品和盈利模式,而商品是放在第一位的。为此,xx明年,我们将做如下几点:

  1、遴选和确定公司的商品目录,进而优化和调整现有门店商品目录;

  2、搭建采购配送体系,采取FTP模式,即大型物流配送企业加终端配送加特殊采购的模式,充分保证门店的配送率;

  3、起草加盟合同,主动洽谈意向客户,完成10家加盟任务。

  九、有计划有步骤的实现企业业绩指标

  各位同仁,我们需要勇气、胆略和意识。我们需要自强不息、拼搏进取,我们需要更多的学习,增加知识储备;需要创新,不断突破陈规;需要实干,把目标落实于行动中;需要高效,快速反应,抓住一切机遇发展自己;需要团结,全体XX人拧成一股绳,同心同德,和衷共济,为了XX辉煌灿烂的明天一并努力奋斗。

  最后,祝大家新年快乐,家庭幸福!

培训计划 篇2

  根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》精神,我校在上级部门组织、领导下,于xx年8月至xx年4月底开展《师德与教师职业》课程的全员培训。为切实抓好我镇教师素质提升培训工作,不断提高教师的职业道德素养,特制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  一、培训目标

  通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生成的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。

  二、培训对象

  我镇所有在职的小学教师(已参加市级及以上骨干培训的教师可以不再参加本地的集中理论培训,但须参加校本培训,并发挥引领作用)。

  三、培训内容

  1、《新时期教师职业道德修养》

  2、《教师职业道德》

  3、《教师职业道德案例库》

  4、《教师心理素质教育》

  5、《师德启示录》

  四、培训形式

  采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。

  集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提高学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。

  五、培训安排

  1、准备阶段(xx年8月——xx年1月)。

  主要工作:

  1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。

  3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在xx年2月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  4)推荐《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在xx年1月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  2、实施阶段(xx年1月——xx年4月)。

  主要工作:2)组织集中培训。

  时间:上午八点。

  地点:骆驼中心学校报告厅

  培训对象:九龙湖镇中心(包括完小)所有在职的小学教师

  主讲:师德培训讲师团成员

  要求:认真做好听课记录

  组织者:教师进修学校

  3)组织校本培训。

  从xx年2‘月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的`过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业(作业内容自定),要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。

  3、考评阶段(xx年4月底——xx年5月)。

  主要工作:

  1)书面考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格(60分以下)的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。

  2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。

  3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。

  4)总结评价。xx年4月底建立《师德与教师职业》课程培训档案(包括校本研修计划、考核表、培训总结、每位教师的学习笔记、3次作业等资料),同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。

培训计划 篇3

  一、指导思想

  海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的展开,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。

  二、培训目标

  研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括:

  1、能够清楚地描述自身教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题;

  2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自身的教学决策思路);

  3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自身的教学问题;

  4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳;

  5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释;

  6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作;

  7、对自身的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查;

  8、能够对自身的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自身的调查过程与结论撰写成行动研究报告。

  三、培训内容

  海师大周末流动师资培训学院英语学科从0x年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。

  本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会展开经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自身的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基础

  第一学期(xx-12-16至xx-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为(1)英语学科教学知识与技能的学习与交流;(2)英语课堂教学的分析与评估;(3)英语教学反思与交流等三部分,包括训练营学科教学知识与技能学习4×14学时,案例分析为主的课堂教学研究4×14学时,校本互助型教学反思与研究,并辅之以网络上的教学研究指导共7个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训安排),学校工作计划《英语培训学校工作计划》。

  第二学期(xx-8-1至xx-12-15)集中培训5个周末,培训内容主要为(1)英语教学基本理论的应用;(2)英语教学的研究方法;(3)英语教师的行动研究等三部分,包括训练营的英语教学理论讲座与教学研究方法讲座共4×5学时,行动研究案例分析4×5学时,通过网络进行的教学研究指导5个月,每周一次,约2×20学时,共计80学时。

  四、培训与检测方式

  1、主题性集中培训

  每次集中培训都以一个教学主题为中心进行课堂教学分析与研讨活动,邀请本县全体初中英语教师共同参与,一方面有利于促进全县初中英语教师专业化的整体进程,同时为研究型骨干教师的专业发展提供良好的教师教育氛围与同伴教师之间相互支持和交流合作的人文环境。凡积极、认真参加每次主题培训活动、并能大胆发表个人意见的教师均可获5学分。

  2、自主性记录培训

  每位研究型骨干教师必须填写专业自查表,包括:(1)本校英语教育的水平、条件和问题;(2)本人从教英语的历史及特长;(3)本人参加培训的需求与打算;每次训练后都要撰写训练笔记,总结收获体会;每次校本的小组反思后都要写教学反思日志;培训期间还要通过电子邮箱和写博客的方式与指导教师和其他学员进行交流,每周至少一次。凡认真完成以上学习与反思记录工作的教师均可获5学分。

  3、任务性检测培训:

  每位研究型骨干教师必须完成以下“专业知识与技能”、“课堂教学研究”和“教学行动研究”三项专业培训任务,以便进行培训目标的全面检测,凡达标者可获10学分,执行细节如下:

  (1)专业知识与技能培训的任务与检测:

  每位研究型骨干教师必须在基地学校或所在学校演示1-2节公开课,清楚描述自身的教学目标、过程、结果和所存在的教学问题,接受其他教师的评价与建议,并写出自身公开课的反思报告。完成公开课任务的教师可获1学分,优质课可加0.5学分,能够在反思报告中清楚描述和分析自身的教学行为、思想过程的教师可再加1学分(共2.5学分)。

  (2)课堂教学研究培训的任务与检测:

  每位研究型骨干教师至少要将自身的1-2节课进行录音,转录成课堂话语文本资料,以便对自身的课堂教学的内容进行归纳性分析,并在指定时间与地点向其他教师报告自身的分析结论。完成分析文本的教师可获1学分,在分析报告中能正确归纳自身教学行为要点的教师可加1学分,能够在互助组内推广该课堂教学分析方法的教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

  (3)教学行动研究的培训任务与检测:

  每位研究型骨干教师必须结合自身的教学实际提出至少1个教学行动调研方案,并写出相关的调查报告和行动研究报告,完成该任务的'教师可获1学分,在研究报告中能正确运用研究方法和手段调查问题、处理数据、进行调查结果讨论的教师可加1学分,能够根据自身的研究结论进一步进行后续研究、并在互助组内推广该研究方法的教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

  教师在培训期间所撰写的其他教育教学改革论文、实验报告或相关论文、教学实践指导报告等都可分别获1、2或2.5学分。

  以上各项培训的最高学分为20。凡获18学分以上(含18学分)的教师,评估总成绩为“优秀”、凡获得17-15分的教师为“合格”,获15分以下的教师为“不合格”。

  评价考核工作由培训导师,研讨小组,及教师本人共同完成。流动学院英语学科工作站将为每位教师统一建立“研究型骨干教师专业发展”个人档案(包括纸质与电子两种文本)。评价以量化记分和定性评价相结合,以利于教师的继续发展与本流动学院对我省贫困地区外语教师教育现状的深入调查和研究。

  凡检测合格的教师将获得海南师范大学流动学院所颁发的相关证书,优秀的骨干教师将获得海南师范大学外语系师范生“英语教育实践导师”的荣誉称号,他们还可以参与流动学院对其他县的轮训服务工作或师范生的教育实习指导工作。

  五、协作管理机构

  琼中县教育局、琼中县教师培训中心、琼中县中基地学校与海南师范大学外语系共同组建“海南师范大学周末流动师资培训学院英语学科工作站”,负责以上专业训练活动的组织协调与行政管理工作,主要由基地学校和海南师范学院外语系具体实施训练计划,包括指导教师的聘用与管理、各种训练活动的组织、博客网站的建设、学员学分的确认、以及学员专业档案的建立等。

培训计划 篇4

  为了更好地贯彻和落实党和国家的中医药工作政策,充分发挥中医药的特长和优势,不断满足人民群众对中医药服务的需求,优化我院的中医药资源,为广大人民群众提供更加优质、价廉、方便的中医药服务,提升我院中药房的服务质量,获得良好的社会效益和经济效益,扩大中医药在当地群众中的影响,树立我院的良好形象,特制订我院20xx年度中药房工作计划。

  一、加强中药房的建设,规范中药房的管理

  1、中药房的面积应当与医院的规模和业务需求相适应。

  2、中药房应当远离各种污染源。中药房应当宽敞、明亮,地面、墙面、屋顶应当平整、洁净、无污染、易清洁,应当有有效的.通风、除尘、防积水以及消防等设施。

  3、备齐药架、除湿机、通风设备、冷藏柜或冷库、称量用具(药戥、电子秤等)、粉碎用具(铜缸或小型粉碎机)、贵重药品柜、毒麻药品柜。

  二、制订和完善各项规章制度,明确中药房人员岗位职责

  采取有效措施,加强对中药房人员的管理,严格规范中药品的进销渠道,健全药品收货入库和领药的监督体制,加强中药房人员岗位培训,明确中药房人员岗位职责。力争在年度初期制订和完善中药房人员岗位责任制、药品采购制度、药品管理制度、在职人员教育培训制度等各项规章制度。

  三、加强中药、饮片药品质量管理,实行贵重、毒麻药品专人管理

  药品质量的好坏是关系到老百姓生命安全和医院生存和发展的先决条件,其优质可靠的药品是医疗质量和医疗安全的重要保证。因此,中药房要严把质量关,严禁假冒、伪劣药品入库,杜绝药品过期、失效、霉烂、变质的事件发生,贵重、毒麻、实行专柜存放,专人管理。

  四、强化劳动纪律,严格轮班制度

  中药房工作人员必须遵守各项规章制度,按照医院规定的作息时间按时上下班,按时签到,接班人员须提前10分钟到岗。有事需向院长请假,严禁利用工作时间从事打游戏、下棋、上网等活动。

培训计划 篇5

  为了积极贯彻落实学校教学安排,根据我校汽修专业学生的技能水平的实际状况,特举行学生汽车技能大赛训练活动。目的在于调动学生学习本专业知识的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生的技能水平,为20xx年市级中职学生技能大赛培养优秀选手。现将本学期技能大赛训练计划作如下安排:

  基本维修技能训练:

  一、训练时间、地点及对象

  训练时间:20xx.9.1—201810.25训练地点:汽车实训室训练对象:13级汽修班指导老师:张官明

  二、训练内容、进程、要求与指导

  二级维护训练计划:

  一、训练时间、地点及对象

  训练时间:20xx.9.1—20xx.10.25训练地点:汽车实训室训练对象:13级汽修班指导老师:赵柏

  二、训练内容、进程、要求与指导1.训练内容

  汽车二级维护涉及到汽车发动机、底盘、车身、电器四大模块,以及一些主要测量工具、仪器设备的使用。为了让学生能够重新对知识有一个全面系统的学习,结合学生的实际情况,进行分模块、分阶段对学生的技能进行扎实的培训。下面是主要培训内容:

  (1)汽车发动机主要部件的检查与维护

  (2)汽车底盘主要部件的检查与维护

  (3)汽车车身主要部件的检查与维护

  (4)汽车电器主要部件的检查与维护

  2.训练实施进程

  此次训练主要分四个阶段进行:

  第一阶段:一些常用工具专用工具、仪器设备的正确使用。

  第二阶段:全面系统地学习汽车二级维护的所有内容,按照省级技能大赛要求,要求学生在35分钟左右完成163项作业项目,动作规范到位、口报清楚。

  第三阶段:综合训练,熟练完成汽车二级维护所有项目,同时针对个别学生存在的`问题做强化训练,提高学生训练质量,提高学生作业速度。

  第五阶段:选拔考核,组织报名。通过严格技能考核,确定参赛学生名单,组织大赛报名。

  3.训练要求与指导

  (1)要求学生遵守校纪校规,遵守训练期间的一切安排与要求。

  (2)严格要求学生,按时出勤,遵守每天训练时间。

  (3)针对不同训练对象,给定不同的训练任务,高起点严要求。

  (4)紧跟学生,手把手指导,纠正学生在训练过程中出现的问题,保证训练质量。

  (5)制定训练配分评分标准,考核每位学生的训练效果,督促学生查缺补漏,提高自己的技能水平。

  (6)经常鼓励学生,让学生训练有信心、有激情,保证学生在大赛中取得好成绩。

培训计划 篇6

  一、 培训目的:

  树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。

  二、培训的方式

  采取集中培训、校本培训、会议中渗透等形式相结合的方式,以集中培训为主。

  三、具体工作:

  1、为丰富教师的教育理论知识,提高理论水平,本学期将继续组织教师学习“建构主义”、“ 多元智能”等教育理论,学习之后结合工作实际组织教师座谈会,教学沙龙研讨等活动。

  2、为丰厚教师文化底蕴,提升为师之道,我们将继续自学《论语》一书,学习教师素养等内容。采取集中学和自学相结合的方式,并要求教师做好笔记,写好体会。

  5、进一步加强信息技术培训,提高教师的应用能力水平,是提高课堂教学效率的有效手段,我校进一步加强对教师网络技术,多媒体技术的培训,提高教师开展信息技术与学科教学整合的能力。

  以“延边州基础教育资源应用平台”为基点对教师进行网络培训,使老师们能够把网络平台上的优质资源应用到自己的教学当中,在学习借鉴中提高教学水平。要求教师在上个人评优课时借鉴“应用平台”上的资源。教导处根据老师与实际相结合情况在“教学技能考核表”中给予打分考核。

  6、做好新一轮教师网络联盟培训工作,以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容,按时完成培训任务。

  7、继续抓好教师基本功能力的培养,继续做好粉笔字、生产简笔画的基本功培训,要做到练功与教学相结合,期末组织全体教师教学基本功验收活动。

  8、认真参加上级教育部门组织的`各种培训、听课、年会、网络学习、业务考试等活动。

  四、其他工作:

  1、组织全体教师参加20xx年年网络联盟学习及在线考试。

  2、认真做好校刊的编辑出版工作,在新修改完善的基础上力争使校刊的内容、版面、效果要彰显学校办学特色,突出实效性,要提高欣赏和阅读效果,要鼓励学生写作的积极性,出刊要及时。

  3、学校网站要重新设计版面,设计要突出特色,内容要精、新,有亮点,创出品牌,让校园各个传媒资源共享。

  4、继续督促教师做好教师博客的填充,材料的上传,体现教师在文学、业务等方面的知识素养。

培训计划 篇7

  一、活动背景

  现今社会,计算机已成为生活中不可或缺的组成部分,熟练的使用计算机的各种应用,在各行各业都成为了招收员工的标准之一。而其中Microsoft Office软件与资料整理以及工作息息相关,故而开展这个培训班,希望能够借此次培训给大家提供一个交流与学习的平台。

  二、活动主题

  “成长之路,有我陪伴”

  三、活动目的

  这次培训是为需要使用Microsoft Office软件而不会使用的同学简易训练,学会简单的使用Microsoft Office软件,让会简易使用Microsoft Office软件的同学提高使用水平。

  四、活动对象

  团学联全体干事及自愿参加培训学生

  五、活动地点 待定

  六、活动时间

  20xx年11月20日至20xx年11月26日

  七、活动流程

  (一)前期

  (1)20日准备好策划书、横幅以及宣传单;

  (2)21日将准备好的横幅挂在5号宿舍楼对面,并在校 园分发宣传单;

  (3)22日开始报名,11月23日下午3点结束报名;

  (4)23日结束报名后统计参加培训人数,将参与培训所 有同学分为两组,一组上一天课,并根据人数向学校申请机房教室。

  (二)中期

  (1)24日第一组上课,8点至9点50分学习word的`使用, 10点至11点50分学习Excel的使用,14点至15点50分学习ppt的使用,学习结束后至17点可自愿留下复习及使用;

  (2)25日第二组上课,8点至9点50分学习word的使用, 10点至11点50分学习Excel的使用,14点至15点50分学习ppt的使用,学习结束后至17点可自愿留下复习及使用;

  (三)后期

  (1)24日及25日每日17点后打扫机房卫生;

  (2)25日打扫卫生后,回收横幅;

  (3)26日开展总结会,总结经验,整理材料,并且制作成电子档案;

  八、活动预算

  横幅 未知

  宣传单未知

  20xx年11月18日

  张国强

培训计划 篇8

  一、工作目标

  农民培训计划6600人,其中:农村实用人才培训3600人;农民转移就业技能培训3000人,转移农民就业2400人。

  二、工作措施

  (一)抓好培训体系建设。一是健全组织协调机构。调整县“千名干部当教员、十万农民提素质”工程活动领导小组,充分利用农民培训工作领导小组平,分解落实工作职责和任务,努力形成全社会参与支持农民教育培训的强大合力。二是要抓好培训基地建设。进一步完善农民培训管理机制,加大对培训基地的管理力度,严格执行《县农民培训工作规范》和《县农民转移就业技能培训机构不良行为和黑名单记录制度》,定期公布定点培训地的培训合格率与转移就业率,对于一些培训程序不规范、培训质量欠佳、受训学员意见较大的定点培训机构将勒令停课整改,甚至取消培训资格。三是抓好培训信息平建设。充分利用“农民网”等信息平,促进培训与就业信息的有效对接,进一步提高培训就业率。

  (二)加强农村“两创”实用人才培训。其中,农村实用人才培训,主要以农村中的生产能手和乡村科技以及能工巧匠为培训对象,通过培训,提高其实用技能;农村创业人才培训,主要以农村专业合作社和农业龙头企业的领办者、行业协会带头人、家庭工业创办人、小企业经营主、农家乐经营主、农村经纪人等农村经营能人为培训对象,通过创业技能培训,带动更多的农民转移就业、增收致富。真正将这道“农民点菜、培训机构下厨、政府买单”的惠民大餐深入民心,培养出一大批新型农民和农村实用人才。

  (三)继续加强农业专业技能培训。在传统农业向现代农业转变的形势下,按照发展高效生态现代农业、培育高素质新型农民的要求,注重农民文化素质的提高和农业专业技术的培训,开展全程式、系统性的农业专业技能培训,把新品种、新技术和新的经营方式及时传授给种养殖专业农户,培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。

  (四)鼓励农民参加农学类成人学历教育,根据成人“双证制”教育培训的要求,适当延长培训时间,增加文化课学习内容,使参训学员同时获得相应学历,提高他们的.文化素质和农业科技水平。

  (五)深入组织实施农民转移就业技能培训。农民转移就业技能培训主要面向农村富余劳动力、失地农民,开展以计算机、电工、电焊工、钳工、车工、育婴师、商品营业员、数控车工、机械维修、SYB(创业)等专业技能为主的理论课和实践操作相结合的培训,为富余劳动力、失地农民转移就业服务。按照我县产业结构和经济发展需要设置中长期培训专业,培训后考证率、就业率达到80%以上。抓好培训劳务品牌化,提高农民就业竞争力,瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展战略型培训,适时、有重点的拓展一些有基础、有特色的行业工种,培训内容分类化,按照市场各行各业的需求和企业需求,着力提高农民培训针对性,提升培训档次,促进农民就业。鼓励成职技校与杭州绿城集团订单式培训(石梁滑雪场员工培训),探索培训学校走进企业培训模式。

  (六)加强培训管理工作。整合现有培训学校的资源,以“上门服务、技能培训、政府买单”的市场化培训格局,充分调动各类培训学校的积极性。重点从规范培训标准、加强师资建设、提高学员动手能力和实际技能入手,推进培训从数量型向质量型的转变。同时进一步完善培训经费管理体制,充分发挥培训经费的激励作用,使有限的培训经费发挥最佳的经济效益。

  (七)突出特色,狠抓精品班培训。20xx年,我们将继续与大学、农林大学、省农科院等高等院校合作,拟举办“农业农村综合改革专题研修班”、 “农业管理干部现代农业发展知识更新培训班”、“村干部综合素质提升培训班”、“农家乐经营管理高级研修班”、“茶艺(茶道)中高级培训班”、“高级评茶员专题培训班”、“来料加工经纪人高级研修班”、“现代高效农业发展高级研修班”、“茶叶营销师”等精品培训班。

  三、主要工作安排

  1、三月上旬,分解落实培训任务,科学编制对乡镇(街道)目标责任制考核办法;三月上旬,与旅游局联合举办导游高级研修班;三月中旬,组织举办扶贫干部高级研修班。

  2、四月上旬,修编农民培训日常工作规范;四月上旬,组织举办农家乐经营业主高级研修班;四月下旬,组织举办村干部综合素质提升培训班。

  3、四月—11月中旬,指导七个山区乡镇开展专题培训;抓好日常培训管理,配合做好各培训班次的考试考核工作。

  4、五月上旬,组织举办现代高效农业发展高级研修班;5月中旬,组织举办骨干农民专业合作社长高级研修班。

  5、七月,开展农民培训工作半年度检查。

  6、7月中旬,茶艺(茶道)中级培训班。

  7、八月中旬,组织举办来料加工经纪人高级研修班。八月下旬,组织举办中级评茶员专题培训班。

  8、九月下旬,组织举办第二期新任村干部综合素质提升培训班。

  9、十月下旬,组织举办农业管理干部现代农业发展知识更新培训班。

  10、十一月中旬,组织举办农业农村综合改革专题研修班。

  11、十二月上旬,做好年度考核准备工作,迎接市级验收。

培训计划 篇9

  第一周

  1、熟悉环境

  2、熟悉工作人员上、下班流程,患者就诊流程

  3、熟悉工作职责

  4、血透的基本原理

  5、血透的适应症

  6、了解:机器工作原理及保养、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的组成

  7、血管路的组成和安装

  第二周

  1、熟悉肝素的应用

  2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容

  3、初步处理机器报警

  4、了解血管通路的选择

  5、了解透析器的复用

  6、了解机器消毒

  第三周

  1、巩固上周所学的内容

  2、基本能处理常见的'故障报警

  3、掌握血管通路选择和护理

  4、掌握下机技术

  第四周

  1、熟练处理机器报警

  2、掌握上机技术

  3、掌握急性并发症的处理

  4、了解HP的基本操作原理

  5、掌握透析器的复用

  五周至第八周

  1、熟练上、下机操作

  2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理

  3、能独立处理透析并发症和机器报警

  4、健康宣教

  第九周至第十二周

  1、熟练HP的操作及并发症的处理

  2、掌握各种专科的应急预案、流程

  3、熟悉相关的法律法规

  4、考核

培训计划 篇10

各部门、各站:

  为全面完成省公司下达的全年各项任务指标,公司特开展“暑期特惠季感恩回馈”活动,推出以宽带、互动为主打的暑期产品,来答谢广大新老客户对江苏有线泰兴分公司的一贯支持和厚爱,活动将于6月10日正式启动, 8月31日截止。请相关部门、站认真研究制定措施并落实相关工作,确保“暑期特惠季感恩回馈”活动顺利开展。

  附件一: “暑期特惠季感恩回馈”实施方案

  附件二: “暑期特惠季感恩回馈”活动方案

  附件三: “暑期特惠季感恩回馈”宣传方案

  附件四: 各站“暑期特惠季感恩回馈”任务分解表

  江苏有线泰兴分公司20xx年5月20日

  附件一:20xx年“暑期特惠季感恩回馈”实施方案 为全面推进公司宽带、互动业务的发展,增进用户对我公司忠诚度,留有老用户,拓展新用户,确保完成省公司年度考核指标任务,特制定本实施方案。

  一、统一思想,明确开展“暑期特惠季感恩回馈”活动的重要意义

  1、开展“暑期特惠季感恩回馈”活动是完成省公司任务指标的重要抓手。通过开展“暑期特惠季感恩回馈”活动,推动公司宽带、互动业务的发展,提升ARPU贡献值。截止5月18日省互动在线用户为6627个,已完成全年总量的33.2%;宽带新增2219户,在线用户3767户,已完成全年总量的35.24%。各站应抓住暑期这一营销黄金期,积极应对,实现宽带、互动及其它各项业务指标的快速增长。

  2、开展“暑期特惠季感恩回馈”活动是推行新型网格化服务营维体系、应对市场竞争的现实要求。随着三网融合的.深入推进,广电网络面临的竞争局面日益激烈。暑期也成了我们与其他竞争对手博弈的激烈时期,如何在激烈的竞争中占有一席之地,这就要求我们采取有效的活动推广方式。6月1日,公司将正式启动新型网格化服务营维体系, “暑期特惠季感恩回馈”活动正是城区南、北站实践网格化的大好时机,其它各站也要抓住“暑期特惠季感恩回馈”活动这一契机,充分发挥一线员工的能动性,提升一线营维人员的技术能力和营销水平,达到快速响应市场变化,应对市场竞争。

  二、加强组织领导,确保“暑期特惠季感恩回馈”活动顺利推进。

  为了做好20xx年 “暑期特惠季感恩回馈”这项工作,公司成立暑期特惠季领导小组并明确相关工作职责。

  领导小组成员名单如下:

  组长:叶龙福

  副组长:王文、郝中华、李哲耀、于志翔、蔡吉根、杨龙成

  组员:黄建华、蔡志红、叶平、于国霞、钱臣、石承、袁有生、王祎、陈志崧、杨建明、顾裕庆、吴九成、尹家金、叶晓峰、钱岳峰、刘凯、杨新龙、成虎、张铭贯、戴铭、顾圣选、殷建震、冯建伟、程鹏

  同时为更好的开展“暑期特惠季感恩回馈”活动,现将17个站,分成6个小组,每个小组设一名联系人,负责督促、指导各站的暑期营销工作及完成任务情况。小组分配如下:

  黄桥、分界、古溪站联系人: 王 文

  元竹、新街、宣堡站联系人: 郝中华

  河失、曲霞、广陵站联系人: 李哲耀

  根思、姚王、珊瑚站联系人: 于志翔

  虹桥、滨江、张桥站联系人: 蔡吉根

  城区南站、北站联系人:杨龙成

  相关部门工作职责如下:

  公众客户部是负责“暑期特惠季感恩回馈”活动的总牵头部门,负责协调处理在“暑期特惠季感恩回馈”活动中的各种问题,具体做好活动的策划宣传、活动安排、技术支撑、后勤保障、营销数据统计等工作。

  1、策划推广

  公众客户部综合管理科、策划推广科按照经公司批准的“暑期特惠季感恩回馈”活动方案,负责对各站营销人员进行新营销方案的培训工作,并负责撰写每个阶段的工作总结。

  2、技术支撑

  财务资产部运营数据科负责做好本次活动的BOSS系统操作的应用培训工作以及与省公司运营数据中心关于本次活动的对接工作。运维播控中心系统运维科、主干运维科负责前端、干线网络的技术支撑,公众客户部技术管理科负责为各站在维护、营销过程中提供技术支撑。

  3、业务发展

  各站为本次活动的直接负责人,负责本站有关暑期活动的所有营销工作及后勤工作,并根据活动情况,进行周报、月报同时城区南、北站,要将暑期活动与网格化营维、服务进社区结合起来,大力拓展业务。呼叫业务科负责本科室的活动营销工作,做好用户回访、活动内容解释工作。

  各部门、各站对照各自工作职责,做好本次“暑期特惠季感恩回馈”活动的相关工作,确保本次暑期活动顺利、高效,达到预期目标。

  三、奖惩并重,开展竞赛,有序开展“暑期特惠季感恩回馈”活动 本次“暑期特惠季感恩回馈”活动主要围绕宽带、互动这两项指标。活动预期目标为,完成这两项业务年度总任务的81%,即截止8月31日宽带用户净增6703户、互动用户净增9899户。(附件四:各站“暑期特惠季感恩回馈”任务分解表)

  1、开展以站点为单位的暑期活动营销竞赛

  各站根据自己的年度任务指标,按照宽带、互动等任务的完成量及年度指标达标率进行综合排名,设一、二、三等奖各一名。待活动结束后,由公司进行奖励。任务完成比例低于65%的站点,则需要做出书面说明,并计入当年该站的绩效考核。

  2、开展个人营销竞赛

  为充分调动一线营销人员的工作热情,公司特开展个人营销竞赛,按业绩排名,进行奖励。分城区组(南北站、呼叫业务科)和乡镇组(15个乡镇站),每组分设一、二、三等奖各一名,分别奖励2000元、1000元、500元。此活动面向公司所有一线营销维护人员,待活动结束后,由公众客户部评出,公司进行奖励。

  四、明确目标,分步实施,高效推进“暑期特惠季感恩回馈”工作

  为了更好的组织实施这次“暑期特惠季感恩回馈”活动,本次活动共为三个阶段:第一阶段:“暑期特惠季感恩回馈”准备阶段。“暑期特惠季感恩回馈”活动开展前所有的准备工作必须在6月10日前全部到位。

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