新学期计划作文

时间：2022-11-15 23:45:33 学期计划我要投稿

【精品】新学期计划作文9篇

　　时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的新学期计划作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】新学期计划作文9篇

新学期计划作文篇1

　　新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我要定个计划，我要比往年更上一层楼。

　　在学习方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的'克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给该个彻底。

新学期计划作文篇2

　　新的学期来到了，我又长大了一岁，又懂了好多道理，所以我希望在新的学期里做到以下几点;好好学习，遵守纪律，尊敬老师，孝敬长辈，爱护公物，保护环境，讲文明，讲卫生，讲礼貌，热心助人，谦让同学，热爱学校，遵守秩序，自己能做的事情一定要自己做，养成良好的学习和生活的.习惯。以上就是我在新的学期的计划，请大家看我的实际表现吧。

新学期计划作文篇3

　　光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个开学规划。

　　1、提前预习第二天要学习的'新课材。

　　2、复习巩固当天所学内容，多读记要点。

　　3、每天听读1~3模块英语。

　　4、每天按时按质按量完成当日作业。

　　5、空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。

　　6、课后多做深。精的练习题，扩展思维。

　　7、学习态度端正。

　　8、改掉粗心的毛病。

　　9、不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。

　　10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。

　　经过上学期期末考试的成绩看来，我的成绩有一定的变化，学习态度还需继续提高，为此做了一份新学期计划，以此来激励自己：

　　1、要养成每天早上坚持早读的好习惯，每天早读时间要到15分钟

　　2、利用部分的自由时间多加阅读课外书籍，多收集名人名作，加强作文水平

　　3、每天要按时按量的完成作业，并且每天作业正确率可以提高

　　4、在睡觉前读一则古诗，或则复习和预习课程

　　5、偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练

　　我相信我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。

新学期计划作文篇4

　　时光飞逝，转眼间我就成为一名中学生了。回想起来，仿佛前一秒稚嫩无知我正被父亲牵着手带入小学，而后一秒我就成为了一名有志青年，走入了我新校园。

　　在我的小学时光里，语文老师教我们语文知识和品德，数学老师让我们的逻辑思维更发达，英语老师带我们认识了一种新的语言，体育老师让我们的身体更强壮……在这样的环境下，我们茁壮成长着。不过到了初中，我们就不再幼稚无知，我们也不能一直依靠老师，我们要开始依靠自己。而且我还做了一些新学期的计划。

　　一、尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

　　二、热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

　　三、要认真完成老师布置的所有作业，课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

　　四、上课的时候，我要认真听讲不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

　　五、在课前一定要认真做好预习和复习工作，在课堂上要积极发言，如果有不懂得题目要在课后去问老师。

　　列宁说过“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”所以我们不能做“语言上的`巨人，行动上的矮子!”虽然有时我们会碰到很多苦难，但我们可以用我们坚定的意志来克服困难取得更骄人的成绩，为自己创造更美好的明天。

新学期计划作文篇5

　　新的学期马上要开始了，放飞了一冬天，又要规规矩矩的.做个小学生了。收回贪玩的心，思考一下新学期有何打算。有了计划有了目标才能一步一步的越走越远。

　　1.收起懒散的自己，开学就要有上学的形象。养成良好的作息习惯。

　　2.上课认真听讲学会做笔记，尊重老师的付出，课后复习功课，预习新知识。

　　3.和同学多沟通交流，学会交朋友。

　　4.到家好好写作业，做力所能及的家务活，尊重父母，爱护弟弟。

新学期计划作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼的工夫我已是一名四年级的小学生了！

　　在上学期里，我的字体在全班基本上是最差的一个，因此被老师三番五次地叫到办公室接受老师的批评。不光是字体不好，还有粗心大意和心不在焉的坏毛病……。

　　在新学期里我一定多读书，从书中学到更多的知识认识更多的字，丰富自己的视野提高作水平，俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”多观察做到：“处处留心皆学问。”多练笔，在暑假里我有两篇作文《门前的`小河》和《春天》在作文网上发表了，这更让我学习语文有了更大的信心，新学期里在提高学习的同时，我一定把字练好。

　　在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……。

　　请看我的表现吧！

　　我一定说到做到，不辜负老师和家长的期望，做个德、智、体、美全面发展的好学生。

新学期计划作文篇7

　　又是一个新学期，我升入了六年级。是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中，特定计划如下：

　　1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整，美观。

　　2、每天要有30分钟读书时间，看报纸，课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。

　　3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。

　　4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的'错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

　　5、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。

　　6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界和丰富知识。

　　以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做，严格要求自己，朝着‘三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。

新学期计划作文篇8

　　在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式，叫做：W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。

　　联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的`人。

　　怎样预习课文

　　有不少小朋友认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。叶圣陶老爷爷说过：练习阅读的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的自学能力。有了这种能力，即使以后没有老师教你，你自己也能看书学习了。为了帮助小朋友掌握预习的方法，我把预习的方法和过程编成一个顺口溜，帮助你记忆和运用：

　　遇到生字查字典，读准字音，分清字形，组成词语划条线。联系上下文，据词来定义，然后动手写几遍，字形字义牢牢记。先将课文读一遍，主要讲什么，心中有个底。再将课文细细读，每节讲什么，概括成一句，内容相同合一段，掌握规律性，分段要合理。认真读课文，仔细想问题，课后提示作参考，学会自己提问题。读、划、批、注好办法，不动笔墨不看书。

　　汉语拼音中大写字母的用法

　　汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况：

　　1、汉语人名：姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

　　如ZhangYang(张洋)Z和Y要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wanglaoshi(王老师)W要大写。但“老”、“小”、“大”、“阿”等称号。开头第一字母也要大写。如Xiaoliu(小刘)X、L要大写。LaoQian(老钱)L、Q要大写。ASan(阿三)。A和S要大写。

　　2、汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。

　　如Beijing(北京)B要大写，Shanghai(上海)，S要大写，Ningbo(宁波)N要大写。如专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中华人民共和国)，中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。

　　3、每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌，每行开头第一个字母也要大写。

　　4、商标和商店的名字，一般每个字母都大写。

　　怎样记字母表顺序

　　汉语拼音字母采用的是国际通用的拉丁字母，共26个。它们排列的顺序也和拉丁字母一样。它们的读音也有规律可循。下面介绍两种识记的方法：

　　记住字母的名称和读音。A、O、E、I、U这五个字母的名称和D单韵线的读音一样。其余的字母，因为它们的本音发音不够响亮，因此要在它们的前面或后面加进^e或a，使发音更加清楚，响亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后边加上e^韵;F、L、N、S则在前边加e^，读作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韵，读作Ha`Wa、Ya。

　　怎样辨析形近字母

　　在汉语拼音中，有几个字母的形状十分相似，初学拼音的小朋友特别容易搞错，下面介绍几种辨析的方法：

　　1、区别基本笔画的位置的方向。如b、d、p、q、a，它们都带有一个半圆，b和d半圆在下，p和q半圆在上;b和p半圆在右，d和q半圆在左。u和n刚好相反，u的缺口朝上，n的缺口朝下。

　　2、区别笔画的字少。如m和n，m比n多一笔，ü比u多两点。

　　3、区别笔画的形状。如w和u，w的下面是尖的，而u下面是圆的;w和m，w的缺口在上，下面是尖的，m的缺口朝下，上面是圆的。

　　4、形象辨析。把字形特征与具体实物联系起来记。如把n看作一道大门，把m看作两道大门，把k看作机关枪，把h看作小椅子，把r看作小豆芽，把y看作是树叉。编顺口溜帮助辨析的记忆。如一扇大门nnn，两扇大门mmm，收听广播bbb，脸盆泼水ppp，弯钩朝上fff，弯钩朝下ttt，一根小棒lll，马儿跑来ddd。