个人实习计划集锦10篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的个人实习计划10篇,希望对大家有所帮助。
个人实习计划 篇1
一、遵守公司管理制度
在外面驻点维护,远离公司总部,我认为更需要严格遵守公司的维护管理制度和维护岗位职责,这样才能确保维护工作的安全性、时效性。
二、业务技能学习
要改变学习态度,从以前的遇到问题才学习如何解决问题,提高到即使器件工作良好,没有故障,也要做到对它的了解和熟知,这样才能在日后的工作中行动自如。
三、处理好人际关系
由于维护工作的特殊性,在掌握良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政,以及业主做好人际关系。好的人际关系将给我们带来好的工作氛围,有利于维护任务的顺利完成。
以上,是我对20xx年的工作计划,希望领导、多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,树立公司在客户心目中光辉形象。
在此,我深刻的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度,共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战,也正是这个时刻提醒着我自己,要把每一天的工作做好。其实,每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都相同,只是在细节上稍有区别而以,所以,我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程,尽量配合大家的工作,其间虽然也有一些不当之处,但在大家的帮助下,我也积极的'改正,避免再犯,所以,我就融入了汇瑞这个大家庭里,并且认真的做自己的本职工作。我很喜欢这里,并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台,和公司共同发展,把工作当事业对待,做出自己最大的贡献。其实,不论在哪里,在哪个公司,我们都必须以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的融入工作中,这也是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各们同事的相互配合,公司的工作进程必然要受到阻碍,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然会受损,这样对公司和个人都无益处。
在汇瑞,目前我的工作主要就是负责销售部的业务基本工作,每天必做的工作是点击关键词,更新b2b网站信息,熟悉相关产品信息。与此同时也在完善每个网站上我们的供应信息,添加一些新的产品信息进去,让网站产品信息丰富起来,这样被关注的机会也就增多。同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排,自己这边也在不断的开发新客户,并且负责跟进和维护。
两个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要。就拿每次接到客户电话来说吧,我要用心的倾听任何一位客户的需求,专心的为每一位客户推荐我们最适合客户需求的产品,细心的为客户讲解产品的使用方法以及注意事项,耐心的跟进和维护好所有客户。
在工作中,我深深感到加强学习,提高自身素质的紧迫性,一是向咱们的资料学习,坚持每天挤出时间看产品知识,以做到更专业。二是向我们的同事学习,工作中始终要保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习,把所学的知识运用到实际工作中,要实践中检查自己不足的地方,更好的提高自己。
要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,只有这样爱你的工作,工作才会喜欢你。如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功,不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。
个人实习计划 篇2
一、开朗,办事,信奉“明明白白做人,实实在在做事“的原则。
在任何时候、做任何事,我都会认真地对待。我个善于学习,敢于挑战的人。来到这里的天,我的上司张主任就给我上了要的一课,她说人要在社会中找到的位置,人生才有价值。我牢记这句话,在xx集团的人生梦想。
办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够展现的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢能给我才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,苦干,一丝不苟地交给我的任务。
二、对工作岗位的认识,办公室文秘职位是中介性的职位,整个集团的上传下达由办公室承接代办的,文秘工作要几点:
1、服从,一切工作要听从的吩咐和安排。
2、领会,要完全理解、遵照的意图办事。
3、要坚决地意志,强力服从并被动,工作可以提前预测各地的工作,向反馈各的信息,注重调查分析,为决策参考;,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,科学地搞好与、同事与同事、与之间的沟通工作,扯皮、推委、工作空档。办公室文秘工作于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室,办公室文秘要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划
1、在日常事物工作中,我将:
(1)协助办公室主任了公文的登记、上报、下发等工作,并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)了信件的收发工作。
(3)低值易耗品的分类整理、出入库、帐务的报销工作。
(4)协助办公室主任公章的管理工作。公章使用详细登记,集团公章管理规定,不滥用公章。
(5)办公用品的管理工作。办公用品领用登记,按需所发,不浪费,按时清点,以便能补充办公用品,大家工作的需要。
(6)办公室设备的和保养工作,
(7)协助办公室主任节假日的排班、值班等工作,节假期间集团的安全保卫工作。
(8)、按时、高地交办的其它工作。
在日常事物工作中,我遵循精、细、准的`原则,精心,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,办公室的规章制度办事。
2、在行政工作中,我将:
(1)服务:办公室主任、集团各部经理和主管交办的的工作。要的助力、助手,急所急,想所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。
(2)各服务:与各之间信息员的联络与沟通,系统的、的传递信息,信息在公司内部的传递到位。
(3)员工服务:的将集团员工的信息向公司反馈,员工与沟通的桥梁。
个人实习计划 篇3
教育实习,是师范教育和教学工作的重要组成部分,是真正将理论运用到实践的体现。能够全面检验和进一步提高我们的教学技能和质量。为了在整个教育实习中能够做得更好,去得更大的进步,本人做出了以下的实习计划。
【一】准备阶段(7月10日--9月15日)
1、这是实习前最值得珍惜的时间,期间,我要更加端正自己对教育实习的态度,提高对教育实习的重视。阅读历史书籍,充实自己的专业知识;充分利用时间练习自己的师范技能(例如粉笔字,普通话),拿准高中历史课标,坚持每天至少备课一个课时,练习板书,撰写教案和相应的ppt课件。另外观看优秀教师的教学案例,参考他们的教资,教态和教学方式等等。
2、8月21日--29日,参加本年级赴西安进行校外教学,走访古都西安,探访历史遗迹。相信这次校外教学可以为自己以后的教学提供大量的图片之类素材。
3、在8月下旬将参加本实习队伍的队员见面会,以便以后更好地沟通和相处。
4、在这个阶段,最重要的莫过于完成实习前的“五个一”(一份电子教案,一个PPT课件,一个班会课教案,一份第二课堂方案,一份实习前准备总结),可谓重中之重的任务。
二【见习阶段】(9月20日--9月25日)
见习的作用不可小看,在这个阶段主要工作有一下几项:
1、尽快熟悉并适应实习学校的作息制度,规章制度。
2、与指导老师多多沟通,以便更好地了解学生情况。
3、观摩实习指导老师的课堂,多多参考指导老师的教学方式和建议。
4、积极参加科组的科研活动,并且在指导老师的指导下进行深层次的'备课和撰写教案。
5、多多走近学生,进行家访,了解学生情况。
6、在原任班主任的指导下,制定相关的班会课方案和第二课堂方案。
三【实习阶段】(9月20日--11月8日)
1、课堂教学--根据课程标准,钻研教材,了解学生知识基础,认真备好每一节因材施教的课堂。力求每一个知识点明确,概念清晰不含糊,课堂生动有吸引力。并且要做好课后的教学辅导。
2、批改作业--认真批改学生的作业,纠正学生的知识点错误。
3、互相学习--在听指导老师的课之余,与队员多多互相听课,互相学习和纠正,扬长避短,以便共同进步。
4、班主任工作--认真抓好班风和学风,监督好早读,早操,晚读和晚自修。另外,要结合学生实际开展相应的第二课堂活动和主体班会。
四【实习总结】
认真做好个人的实习总结,自评实习中的个人表现和实习收获。并且可以跟队员互相交流收获和心得。
个人实习计划 篇4
总则
学生顶岗学习,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据学校教学部的相关要求,特制定本教研室会计专业顶岗实习计划。
实习目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的国贸专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
实习时间、班级
时间:第五学期、第六学期
班级:经G0601班
实习步骤及带队老师
一、先到本部实训中心进行一周的模拟实操训练,根据实操结果回到本校再进行一周的`补训。
二、再到企事业单位进行顶岗实习。
三、带队老师:各班班主任为主,专业老师跟进。
实习内容
一、在模拟设定情况下进行各种报关单据的缮制
(1)主要单证的缮制
(2)基本单证的缮制
(3)特殊单证的缮制
二、在设定的模拟情况下根据要求设计各种货物的报关程序的实训
(1)一般进出口货物报关程序设置计
(2)保税货物程序设置计
(3)特定减免税货物程序设置计
(4)暂准进出境货物程序设置计
三、利用各种归类方法进行各种进出口货物的商品归类
(1)利用方法一“列名优先“方法进行商品归类
(2)利用方法二“无列名归用途”方法进行商品归类
(3)利用方法三“无用途归成份”方法进行商品归类
(4)利用方法四“无成分归类别”方法进行商品归类
(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要从后”的原则进行商品归类
四、在设定的模拟情况下进行进出口货物税费的计算
(1)确定货物的完税价格
(2)确定货物的原产地
(3)确定货物的税率
(4)进行税费的计算
五、在设定的模拟情况下,根据模拟情况进行报关单填制与改错
(1)报关单改错
出口报关单
进口报关单
(2)报关单填制
出口报关单
进口报关单
六、实训报告
目的:对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理
基本要求
一,实习期间,学生必须遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、服从指导老师的安排。请假必须同时报经带队老师和实习基地(用人单位)的批准。
二,由实习基地或用人单位负责具体考核,带队老师应及时了解学生思想动态和实习情况。
三,实习结束前,带队老师务必认真完成好“实训报告”学部审核存档。
四,要求学生在实习期间,养成每天写日记的好习惯。
个人实习计划 篇5
按照学校培养计划的要求和计算机科学与技术专业的实际情况,拟安排20xx级计算机专业191名学生在20xx-20xx第二学期参加生产实习。
一、生产实习的目的
专业生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分,是理论教学的完善和补充。通过生产实习,使学生通过实践了解和掌握计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深入的了解掌握软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。通过生产实习培养学生掌握从事计算机系统开发的技能,加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识,训练自己观察和分析问题的能力。通过实践巩固已学过的'知识,并使学生获得组织和管理生产的初步知识。通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训,及学生自己动手实践,加强学生理论联系实际,提高在生产实践中调查研究、观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为学生后续学习打下基础。
通过实习,还可以检查学校教学中存在的问题,对推进教学改革,增强高校培养人材与企业发展的适应性,进一步提高教师的思想水平,拓宽教师的业务能力具有积极意义。
二、生产实习的基本要求
1.认真对待实习,服从领导,遵守纪律。
2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度;
3.服从指导教师安排,认真做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作;
4.严格执行实习单位的安全规程和规章制度,认真听从教师和带队教师的指挥,确实注意自身安全和他人安全;
5.独立完成实习内容;
6.不允许擅自离开实习地,实行请、销假制度,休息日外出必须经实习指导教师批准,并结伴而行;
7.绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象;注意维护学校的声誉;
8.认真完成每天实习日记、认真完成生产实习总结报告。
三、生产实习的方式
经与达内科技有限公司协商,对学生进行JAVA项目实训,实训地点为东北大学秦皇岛分校,实训学时定为两周,我方指导教师和公司员工一起负责学生组织管理,指导学生项目实训。
四、生产实习的时间
生产实习时间为7月8日至7月19日,周六日休息。
五、实习指导教师
领导小组:白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉
指导教师:程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导教师要全程陪同,切保学生安全、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通,认真指导学生实训工作,检查记录学生出勤、平时、报告情况。完成教师指导记录,进行实习总结。
六、实习具体日期安排
作息时间:上午8:00-XX:00 下午2:30-6:30
七、生产实习的主要内容
由企业进行相关培训,项目培训采取分组方式,模拟真实软件项目开发模式,采取讲授与实践结合方式,使学生能够学以致用,获得项目实践经验。
要求学生初步掌握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、、概要设计、详细设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量控制、各类相关文档的编写和管理等,及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面;了解实习产品的实际内容,分析产品的工作原理。掌握数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的控制和验收方法及相关规范;
八、实习组织
1.生产实习动员
由生产实习指导教师和主管教学的副主任组织动员,主要向学生讲述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求及时间安排和实习的考核办法等。
2.项目实训与开发
为加强和培养学生理论与实践相联系,并通过实践巩固已学过的知识,要求学生查阅与生产实习相关的资料,进行项目实训,完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程,培养团队合作精神,并写出报告。
3.素质教育
生产实习是素质教育体现的一个方面,为培养学生的创新能力,组织同学以讨论的方式进行对软件开发等方面的讨论研究,并提倡学生自己上讲台以研讨的方式进行讲解,并提出自己的看法与见解。
九、实习报告
实习结束时需要写出实习报告,全面总结实习中的心得和收获。其内容包括:
1.按照实习内容的要求,都进行了那些实习,简述实习内容。
2.实训项目有关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等。
3.在实习过程中的心得体会和收获,对今后实习的建议及有关问题的改进。
实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,它不但反映学生实习的深度和质量,而且反映学生分析和归纳问题和能力,实习报告应简明工整,科学系统,并在实习结束时送实习指导教师评阅、签字。
十、成绩考核
实习成绩应按生产实习大纲的要求,根据学生在实习过程中所掌握的知识和技能,由指导教师会同现场的意见、实习日记及教师的考核进行评定,实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,全面完成实习大纲的要求,有独特的见解或合理化建议,独立工作能力较强者,成绩评为优秀。实习期间纪律较好,较好完成实习大纲的要求,实习日记和报告能较好地满足要求,质量较高,有一定的独立工作能力者,成绩为良好。实习期间能遵守纪律,能完成实习大纲的要求,能完成实习日记和实习报告,质量一般者,成绩评为中。基本完成实习大纲的要求,能完成实习日记和实习报告,但质量一般者,成绩评为及格。实习日记和实习报告不合格,或实习期间表现差,有严重违反纪律行为者,成绩评为不及格。
实习考核成绩有三个方面:平时实习情况(包括实习纪律)占30%、日记占20%、报告占50%
十一、生产实习报告封面模版
个人实习计划 篇6
一、毕业实习的目的与要求
社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的具体目标是:
1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。
2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。
3、发展专业自主能力,增进专业自我发展。
4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长。
5、积累专业实务经验。
在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。
二、实习的组织、领导
毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。
实习领导小组
组长:罗林
成员:各实习指导教师
三、毕业实习内容及时间分配
序号
毕业实习教学工作内容
起止时间
教学目标、要求
1、健身俱乐部经营与管理21天
以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论。
2、体育场地设施建设与管理21天
参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论。
合 计
42天
注:毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束
毕业实习起止时间:XX年1月19日-4月30日
四、毕业实习单位选择及实习生编组
实习机构:与我院签署共建协议的三个实践教学基地:康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。
实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。
学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名。
提交申请及报名截止时间:XX年1月10日
五、毕业实习内容安排与要求
(一)项目一(名称): 社会体育专业实习
1.实习内容:
(1)健身俱乐部经营与管理。
(2)体育场地设施建设与管理。
2.操作过程:
(1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。
(2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。
(3)与实训基地(机构)联系,并得到对方认可。
(4)制订实习工作计划。
(5) 提交督导老师审核。
(6) 提交实训基地(机构)审核。
(7) 执行计划(实习)。
(8)按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。
(9)评估并评分。
3.基本要求:
(1)院系成立学生实习领导专案小组,负责学生实习各项事宜, 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。
(2)学生必须按要求完成实习前的准备工作,严格遵守学校及实习机构的安排,服从督导管理,并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。
(3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任,督导必须经过专业培训,每个实习机构配备一名督导。督导必须审核学生的学生实习计划和各种报告,有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议,实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。
六、毕业实习纪律和注意事项
1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分。
2、学生要求实习,必须征得指导老师和督导的同意。
3、学生参加实习前,必须经过实习前培训。
4、学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流。
5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。
6、学生必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。
七、毕业实习成绩考核及办法
(一)上缴成果
1、实习报告(个人或小组形式撰写) :字数3000字以上,实习结束后,交给学院。
(1)总结实习经验:个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的'得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。
(2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。
(3)实习报告集中体现专业水平和专业能力。
4、《实习日志》 《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容:
(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。
二)成绩评定
(总分 100分):
实习日志( 30分)
实习报告( 35分)
教师观察、小组分享( 25分)
出勤( 10分)
个人实习计划 篇7
一、思想方面
遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
二、教育教学
制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。
三、教育工作
1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
大主题健康宝宝”树”纸”蓝色的.大海”炎热的夏天”,体现“生活既教育”教育观念。
2、灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。主要让幼儿参与进来。
3、根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。
4、结合节日对幼儿进行品德教育
教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份:开展“爱妈妈”主题教育。
开展以环保为题材的活动,四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
让幼儿了解周围人的工作,五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
感受节日的欢愉。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。
5、地盘我作主”区域活动
以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”
6、逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。
个人实习计划 篇8
为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:
一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作
作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的`根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!
二、制订
做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。
三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识
积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。
个人实习计划 篇9
一、毕业实习与毕业设计的意义
经过近三年的学习,比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知识,已初步掌握本专业的各类专门技能,为了检查同学们在校期间所学理论知识和专业技能,计算机多媒体技术的综合运用能力,根据人才培养目标和教学计划要求,特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。毕业设计和毕业实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节,是学生在教师的指导下,独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技术的深度。通过实习工作、毕业设计和毕业答辩,来考核教学质量,对深化教学改革,提高人才培养工作水平具有重要的意义。为进一步毕业设计和毕业实习质量,特制订本计划,以规范这项重要工作。
二、实习安排
1、实习方式
计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础,又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。
联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。
依据学校毕业实习管理要求,学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。也可以有学校安排实习岗位。
2、实习时间安排
根据教学计划安排,实习时间为:从20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五),共计11周,进行毕业实习。随后开展毕业设计工作。(注:此时间可能会根据学校的毕业安排有所变动,以通知为准。
3、毕业实习的主要要求
培养爱岗敬业,扎实努力,勤于探索、创新的`工作态度;将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于社会实践,初步培养独立从事专业岗位所需的工作能力;了解企业管理的基本原则、方法和规律,接受实习单位交给的任务并服从实习单位的管理。
4、实习注意事项:
1)务必注意安全,包括人身安全、财产安全等,不参与传销活动,不从事非法和违反道德的活动。注意人际交往学习,注重专业技能学习和提升。
2)至少每星期与指导教师取得联系。第一周请及时和指导教师联系汇报实习单位和联系方式,便于汇总后进行实习考察。联系方式变动后请及时告知指导教师。
3)分组要求及老师的联系方式,见附表安排。实习完成后,请填写实习材料,电子版发布在班级qq共享中,格式见范例。
4)5月13号应返回学校,开始毕业设计工作。如果实习单位确实需要,而实习单位又能提供毕业设计的环境,可以在实习单位开展毕业设计工作,但须取得班主任、实习指导教师、毕业设计指导老师的同意。在5月13号,统计返校学生名单,便于安排毕业设计环境。(注:此返校时间可能会根据毕业安排有所变动,以通知为准。)
个人实习计划 篇10
一、xx实习的目的和意义
1、巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校xx、xx工作的充分与全面锻炼,培养xx和xx上的独立工作以及与人合作的能力。
2、在中学xx、xx工作的.时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民xx事业的思想。
3、通过实习,全面检查我们的xx技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的xx能力。
二、xx实习时间安排
我们的xx实习时间为八周,自20xx年9月20日至xx月14日。我们把时间分为四个阶段:
1、 准备阶段(6月下旬至9月20日)
(1) 队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。
(2) 队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。
(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实xx实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。
(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。
(5)初定9月18日出发。
2、 见习阶段(9月20日至9月26日)
(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍xx、xx的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。
(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。
(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)准备班会内容。
3、 实习阶段(9月27日至xx月07日)
(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。
(2) 继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。
(3)及时批改作业,了解xx效果,加强个别学生的辅导。
(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。
(5)国庆假期开展调查研究和xx科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。
4、总结阶段(xx月08日至xx月14日)
(1)每个队员写工作总结和个人鉴定。
(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师xx科。
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