书包的话作文六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的书包的话作文6篇，欢迎阅读与收藏。
书包的话作文 篇1
小明写完了功课，就上床睡觉了，他心里老是想着《字典公公家里的争吵》，怎么也睡不着，迷迷糊糊地听见书包里的争吵声。他仔细一听，原来是语文书在说话呢！
语文书骄傲地说：“我是大名鼎鼎的语文书，你们谁也没有我的学问多！我的'课文里有孔子的故事，有李白、杜甫的不朽诗篇，有小朋友们爱读的童话故事，还有外国名人的故事，你们呢？简直是个大老粗！你们离我远一点！”
数学书不甘示弱地说起来：“你们谁都没有我强，没有数学，那些科学家又怎么能完成伟大壮举呢？你们都没有我的功劳大，再举一个例子吧！在商场购物，如果你不懂数学，就不会算账，就不会付钱，别人更会骂你没文化呢！”
英语书气得用英语说了一句：“No！No！No！英语必须要学，如果你去国外，连简单的英语都不会，别人是会笑话你的！如果你要出国留学，不会英语，更是不行啊！你们都没有我强！哈哈哈！”
音乐书干脆唱了起来！
你们脸皮厚不厚，大吹大擂不知羞。
说得不如唱得好，就数音乐最风流。
说完，四本书又吵了起来。
字典公公说：“别吵了，你们只顾自己，不顾别人，这是不对的！你们都有自己的优点，但不能用自己的优点去损别人。别吵了，小主人已经累了一天了，你们让小主人好好休息一下吧！”字典公公刚说完，书包里顿时安静了！
小明也进入了甜蜜梦乡。
书包的话作文 篇2
放学了，小朋友们不约而同地向家跑去。等学生们都走光了，看守教室的王爷爷听到了桌子、椅子、墙的对话。 桌子大哥唉声叹气，说：“唉，每天都是我的倒霉日啊！那些不听话的小朋友们都用削铅笔的小刀、铅笔在我的身上画来画去，弄得我遍体鳞伤。你们看，我身上都被他们划得一道一道的，别人看了，准得嘲笑我不可！”
椅子弟弟哭着说：“呜——我比你们更惨，我的腿本来完好无损，结果，被那些在教室里追逐打闹的小朋友们碰掉了腿，真是太调皮了！呜——”
墙大姐也十分难过，说：“我这雪白雪白的.衣服已经被那些在墙上乱画的小朋友们画脏了，他们用彩笔、钢笔、小刀画得一片黑一片白，可气死我了，唉！”
第二天，王爷爷把昨天听到的桌子、椅子、墙的对话讲给了小朋友们。小朋友们听了，都惭愧地低下了头，说：“爷爷，我们错了，以后一定改！” 王爷爷听了他们说的话，脸上露出了满意的笑容。桌子、椅子、墙也都高兴地笑了！
书包的话作文 篇3
晚上，教室里传来细细的声音，仔细一听原来是桌子，椅子和墙在谈话。 桌子说：“小主人每天用手晃我的身子，害得我浑身都要散架了。椅子说：你那算啥！小主人每天都拿着我打架，他到发泄了可我都快光荣了。墙说：小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了！他们开了个小会最后决定：如果明天他再这样，我们就走！其他的`墙，桌子，椅子，都同意他们的看法
第二天，小主人还是那样对待它们，墙，桌子，椅子，都走了，小主人着急的都要快哭了。他发誓永远不在那样对待它们了，墙，桌子，椅子，听了都会来了，果然，小主人不在伤害他们，而是非常爱护它们。从此，墙，桌子，椅子都过上了没有人伤害它们的日子。
书包的话作文 篇4
一天晚上，亮亮放学回家，把书包随手一扔，就去吃饭了，吃完饭就去睡觉了。
书包里的那些文具们开始诉苦了。铅笔不客气地说：“主人太不珍惜我们了，常常把我弄断，我都骨折了。”橡皮檫痛苦地说：“是啊，还用小刀在我身上割来割去，太痛了。”尺子伤心地说：“我比你们还要惨，主人喜欢把我摔在地上，痛苦极了。”书本也泪流满面地说：“你看，主人把我旁边的.一个角撕掉了一半，我都毁容了。”
过了一会儿，铅笔不哭了，擦干了眼泪说道：“我们得想个办法让他长个记性，看他下次还敢不敢？”橡皮、尺子和书本一起回答：“好的。”
第二天，亮亮起床了，铅笔、橡皮、尺子和书本一起从书包里跳了出去，躲到了一个角落里面。亮亮到了学校，因为没带文具盒和书本，被老师批评了。放学回家，亮亮找到了文具们，知道了是它们搞的鬼，气呼呼地说：“你们为什么都不理我？”文具们严肃地说：“因为你总是伤害我们，所以我们不和你玩了。”亮亮一听，不好意思地说：“对不起，我再也不会伤害你们了，请原谅我可以吗？”文具们微笑着说：“好的，既然你知道错了，我们就原谅你了。”
从此以后，亮亮更珍惜这些文具和书本了。
书包的话作文 篇5
一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。
原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的.是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。
听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。
书包的话作文 篇6
在一个月朗风清的晚上，书包里的文具们都醒了，说起了悄悄话。
最先发言的是铅笔：“你看我，小主人每天都用我写字，多威风啊！”“才不是呢！”橡皮不高兴的回答道：“如果没有我，你就会写错字，明明是我更胜一筹。”“不是的！”削笔刀答道：“你们都没我好，如果我不把铅笔削尖，小主人就不能用你写字了，如果铅笔不能写字，橡皮，你又有什么用呢？”铅笔和橡皮听了，低下了头。书包里显得一阵沉默。
过了一会儿，一个声音打破了沉寂：“削笔刀，你在我身上没有用处，我不用削尖，不用擦，写出来的字迹清晰，不会消失。铅笔，你最大的缺点就是写出来的'字过了几天就会模糊不清吧。哈哈。”大家都很惊讶，循声望去，原来是圆珠笔在那沾沾自喜。
文具们你一言，我一语，争论不休。这时，字典爷爷走过来，文具们看见了，都要字典爷爷来评理。“字典爷爷，你说我们谁的用处最大？”字典爷爷语重心长的说：“你们太骄傲了，在战场上，骄兵必败，只有团结合作，才能取得最终的胜利，其实你们谁也离不开谁。”
“字典爷爷，我们懂了，我们再也不骄傲了。”文具们低下了头。从此，它们团结合作，默默地奉献着。
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